珍爱生命 远离毒品 主题班会
珍爱生命 远离毒品 主题班会
高一（3）班
一、活动目的 1、使同学们了解毒品的相关知识，认识到毒品对社会、家庭、个人的危害，激发学生的社会责任感，为拒绝毒品做力所能及的事。
2、在了解知识和危害的基础上让学生学会自我保护，提高拒毒防毒意识。
二、活动准备
资料搜集；板书设计，PPT制作，视频音频；主持人两名
将学生分为六个小组：
一组同学搜集什么是毒品，毒品的种类等资料；
一组同学搜集我国关于吸毒涉毒的相关法律法规的资料；
一组同学搜集毒品有什么危害的资料（危害包括个人身心、家庭、社会等方面）； 一组同学搜集毒品对个人、家庭、社会造成严重危害的事例（事例最好是众所周知，能引起大家广泛讨论的事件。也可集中一个事例，大家一起讨论）；
一组同学根据资料设计问题供大家讨论（讨论的问题最好包括：面对毒品，我们应该学会怎样自我保护？青少年应该树立怎样的毒品意识？等等）
最后一组同学负责总结资料并制作PPT、视频音频等
（PPT最好包括：1、相关毒品的图片展示；2、毒品危害和法律法规的文字介绍；
3、吸食毒品导致严重后果的图片展示；4、集中讨论的事例展示；5、成果测试题展示；6、宣誓词和朗诵词展示；等等 此处不分先后，根据实际情况调整）
教师总结
时长40分钟
活动过程：
一、有关毒品（3分钟）
目的：帮助学生更多的了解和认识毒品。
请相关小组同学介绍什么是毒品？哪些药物称为毒品？
二、毒品的罪恶（5分钟）
目的：使同学们认识到吸食毒品的严重后果
请相关小组同学介绍和说明毒品的危害，以及我国对于吸毒涉毒人员的相关法律处罚。
三、毒品的故事（15分钟）
目的：以真实事例为切入点，使同学们在思考问题的同时加深对毒品危害性之大的认识，提高警惕性。
1、各抒己见：以目前社会上的明星吸毒事件来导入，让同学们踊跃的发表看法。（5分钟）
2、集中讨论：拿出一个典型的中学生吸毒事例，提出问题，大家进行集中讨论。（10分钟）
以下提供一个中学生吸毒案例供参考，学生可用这个，也可以再找更有代表性的事例。
张某，16岁，身高1.80 m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。铁牛不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮 助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，铁牛高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他，你吸的是海洛因，此时的铁牛已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品。两年后，铁牛终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身”。
——摘自《唐山劳动日报》
分析讨论：
①张某是怎样染上毒瘾的呢？
②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？
③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？
④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？
四：毒品的讨论（10分钟）
1、作为中学生，应该怎样对待毒品？
2、面对毒品，有哪些自我保护的措施和方法？
(待商榷）五、成果展示（出示有关毒品的常识题）
如：1、国际禁毒日是_______
2、毒品分为________________
3、毒品的可怕之处在于___________（成瘾性）
六、集体宣誓：“关爱生命，拒绝毒品、远离毒品，从我做起。”
《我们拒绝毒品》
毒品—— 一把杀人不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一潭污染生命的水，一盏导向“死海”的灯。
吸毒——如同把自身变成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任生命在风中泯灭，如同任青春如花般凋零。
君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状？君不闻父母亲朋无泪的哭声？害已害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明！
曾记否/百年前民族的劫难？曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称？历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中！
青少年朋友们，我们是祖国的希望，我们是地球未来的主人，面对疯狂的毒流，让我们同声疾呼：不！我们拒绝毒品！
（班会注意事项：1、提前做好板书（远离毒品，珍爱生命。高一三班）
2、主持人最好两名，可采取一问一答的形式。主持人串词提前写好，做好环节间的衔接串讲。）
第二篇：远离毒品珍爱生命班会课教案
远离毒品珍爱生命班会课教案
类型：班级管理 加入时间：20xx年x月x日20:0
远离毒品 关爱生命
——深圳市育新学校四年级禁毒教育主题班会教案
班主任：李晓花 20xx年x月x日
教学目标：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
借助图片、多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论、交流。
教学过程：
一、出示题目。（远离毒品 关爱生命）
二、什么是毒品及毒品的种类。
1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）
2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）
三、介绍毒品的危害。（结合图片）
问：毒品有那些危害呢？
1．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）
2．防毒有五种措施：
一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
七、总结。
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
珍爱生命 拒绝毒品
Yes to Life, No to Drugs
——深圳市育新学校五年级禁毒教育主题班会教案
班主任：李清华 20xx年x月x日
一、班会目标
通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。
二、班会内容设计
1．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？
毒品----- 根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。
2．毒品的危害是什么？
（1）毒品毁人毁健康。
（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。
（3）吸毒导致堕落、犯罪。
（4）吸毒危害社会，成为世界公害
3．班主任介绍案例“吸毒者的自述”
4．防毒的五种措施
（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。
（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。
（3）主动出击法----立刻提出反建议。
（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。
（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
5．介绍有关禁毒的法律法规
6．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命 远离毒品？”
7．教师总结：毒品是人类社会的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！
三、教学方法
1．展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。
2．利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁 “Yes to Life, No to Drugs!”
远离毒品 珍惜生命
——深圳市育新学校六年级禁毒教育主题班会教案
班主任：郑家仁 20xx年x月x日
教育目标：
使学生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防范，远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。
教学手段：多媒体教学
教学过程：
一、 班主任：
今天我们班会课的主题是远离毒品，珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入我们中小学生中间，并且趁上升趋势。为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及的危害。
二、 1、出示电脑画面一：什么是毒品。
2、出示电脑画面二：毒品的危害。
（一）毒品毁人毁健康
（1） 摧毁人的消化功能。
（2） 摧毁人的神经系统。
（3） 摧毁人的呼吸及循环系统。
（4） 传染性病和爱滋病。
（二）毒品令人倾家荡产、家破人亡
（1） 丧失工作能力。
（2）给家庭带来无尽的折磨。
（三）吸毒导致堕落、犯罪
（四）吸毒危害社会，成为世界公害
三、由每个组学生推荐一名代表讲解本组准备的材料。（两个同学帮助操作电脑画面）
四、班主任总结：
了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要以爱抚自己的眼睛一样爱护我们的生命，以爱护生命一样祖国的未来。
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这些都是毒品，请远离！
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