首页 > 分享 > 2022年教育中心端午节粽叶飘香情系端午主题活动方案

2022年教育中心端午节粽叶飘香情系端午主题活动方案

花匠小妙招
2024-12-10 11:25

预览加载中，请您耐心等待几秒...

1/7

2/7

3/7

4/7

5/7

6/7

7/7

在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

教育中心端午节“粽叶飘香、情系端午”主题活动方案一、设计思考端午节是我们中华民族的传统节日设计并组织有关端午节的主题教育活动是为了让幼儿更好地了解端午节感受端午节丰富的文化内涵激发初步的爱国主义情感丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品――粽子它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌如：有关屈原的传说等。二、各年龄段主题活动目标年龄段主要目标小班（1）初步了解端午节是我国的传统节日感受端午节的节日氛围；（2）喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝共享节日的快乐三、主题活动实施概况年龄段序号活动内容主要涉及领域组织形式小班1参观端午节的环境社会集体2好吃的粽子科学分组3绿豆糕艺术分组、区域4划龙船健康体育、游戏5一起过端午综合集体7端午节亲子活动综合年级组活动5热闹的赛龙舟语言、社会集体6龙舟竞赛健康、社会集体7一起过端午综合大带小活动四、主题活动环境创设及资源利用环境创设（1）园内大厅布置“赛龙舟”的场景；（2）班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；（3）各班以端午节为主题更换主题墙饰展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验：①中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等；②小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况；（4）区域中提供与主题相关的操作材料如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片供幼儿欣赏、阅读；②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等供幼儿游戏；③动手区：中、大班泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。（5）家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等资源利用（1）请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集丰富幼儿的相关经验；（2）请家长来园参加活动和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐；（3）在本地组织“赛龙舟”活动时组织师幼前往参观并摄像五、主要教育活动方案（一）小班活动一：参观端午节的环境主要涉及领域：社会活动目标：1.通过参观园内环境感受节日氛围。2.初步了解端午节的一些习俗。活动准备：园内布置的端午节的环境。活动过程：1.谈话激发参观兴趣。2.参观园内环境自由交流、讲述与端午相关的物品。3.集体交流了解端午节的有关习俗。★指导语：①你看到了什么。②幼儿园里为什么要挂这些东西。活动二：好吃的粽子主要涉及领域：科学活动目标：1.知道粽子是端午节的节日食品通过观察了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。2.喜欢吃粽子通过品尝活动进一步感受节日的愉快。活动准备：1.粽叶、糯米、棉线。2.煮熟的粽子、生粽子人手一只。活动过程。1.观察粽子知道粽子是端午节的节日食品激发活动兴趣。2.进一步观察粽子的外形、气味等特征。★指导语。粽子是什么样子的。闻起来有什么味道。3.观察包粽子的材料了解粽子的制作过程。（1）知道材料的名称了解其用途。★指导语：包粽子需要哪些材料呢。怎么包。（2）观察老师包粽子、煮粽子的过程。4.品尝粽子体验快乐。（1）探索剥粽子的方法。（2）品尝粽子与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。内容总结（1）教育中心端午节“粽叶飘香、情系端午”主题活动方案一、设计思考端午节是我们中华民族的传统节日设计并组织有关端午节的主题教育活动是为了让幼儿更好地了解端午节感受端午节丰富的文化内涵激发初步的爱国主义情感丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节端午节也是一家人团聚的日子（2）1.观察粽子知道粽子是端午节的节日食品激发活动兴趣