环境设计专业规划书11篇.docx
环境设计专业规划书11篇
环境设计专业规划书11篇
环境设计专业规划书1
进入高校，一下子从高中时代如上弦箭般的紧急沦落到无拘束的生活，人就很简单变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一支配。而到了高校，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。所以，对于刚进高校的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要打算怎样走？高校是一个全新的环境。步入这个环境的高校生，其实已经是半个社会人。作为一名新生，应当树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开头的高校生活。
一、规划学习，明确四年后要做的事，制定方案
刚到高校的时候，建筑环境与能源应用工程老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得肯定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，高校中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们美术学专业的同学，在学好专业的同时，还要学好一般话学习计算机学问，帮助自己的学习以及如何教育的学问，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分预备。
二、调整心理，你不再是尖子生，一切从零开头
首先要正确看待自己。在这里，我们的基础都差不多，不管你在高中是多么精彩还是落后，在这里我们都是一般人，一切从0开头。
刚到高校，我们要先熟识环境，适应高校生活。有的新生由于心里预备不足，高中时期的心理问题没有得到准时调整，而导致不能适应新环境，人际交往力量差，过分自备和不够自信。经过这个学期的学习，我明白高校和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争，繁重的学习任务，紧急的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆识小，人际关系不是很好，有些时候失去了自我展现的机会，这些会心情烦躁，无心学习。高校肯定要克服这种种的问题，要做好对抗挫折的预备。树立正确的价值观很重要，能有效提高抗挫折的力量。作为建筑环境与能源应用工程专业的同学假如能自觉地树立科学的价值观，就能正确熟悉挫折，分析挫折，就能克服挫折。同时也能更有效地掌握自己的情感，提高分析问题和解决问题的力量。我们就会明确学习、工作和生活的`方向，无论遇到什么困难和挫折，都会心胸开阔，朝气蓬勃。
三、处理关系，增加自我吸引力，让大家确定你
高校是个团体生活的.地方，一个寝室四个人，大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合，不断磨合。没有必要由于自己是来自大城市的富家子弟，就自觉高人一等，态度高傲无礼，这样的话必定会被别人排斥孤立起来。相反，更没有必要由于自己是来自贫困山区，吃的穿的没别人好，而产生剧烈的自卑感，认为自己比别人矮了半截，我想没有一个人情愿跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面，就是相互公平的，要相互关怀和谅解。但在团体生活中特殊是寝室生活中，新生肯定要把握好人际交往的原则。
四、熬炼胆识，乐观参加社团活动，拓展力量，建筑环境与能源应用工程专业的同学业留意熬炼，不要认为自己是学习技术的这些都不重要。
在大一时，遇到同学会和感爱好的社团招新，我们都应当去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是熬炼胆子；若胜利担当了职务，更能体会到这些工作真能熬炼人。由于在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应土法大事，通过这些实践会比别人早进了社会一步。业有科别，术有专攻，我们都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的学问还应补充、提高？我们都要早作好准备。大一时除了尽快适应高校生活，还要注意培育自己的独立意识和力量，最好是乐观参与各种课外活动，拓宽视野，发掘爱好爱好。多方面熬炼自己。我们入学时就会遇到同学会和各个社团招新，要乐观尝试，让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话简单与他人联系，可以提高自身的基本素养。而且在做相关工作中，能发觉自己其他方面的力量。现在还是大一新生。到了大二我会开头尝试兼职、社会实践活动，并开头有选择地辅修其他专业的学问充实自己。作为建筑环境与能源应用工程专业的同学，任何兼职也可以使自己的职业素养得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实习，能提高自己的职业技能，在将来的就业中赢得有利的砝码。
五、制定各班级目标
1.一班级目标：初步了解职业，提高人际沟通力量。主要内容有：和师哥师姐们进行沟通，询问就业状况；参与学校活动，增加沟通技巧；学习计算机学问，帮助自己的学习。
2.二班级目标：提高基本素养。主要的内容有：通过参与同学会或社团等组织，熬炼自己的各种力量，同时检验自己的学问技能；主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；提高自己的责任感、主动性和受挫力量；英语口语力量增加，计算机应用力量增加。
3.三班级目标：建筑环境与能源应用工程专业同学提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会；学习写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并乐观尝试。
4.四班级目标：工作申请，胜利就业。主要的内容有：对前三年的预备做一个总结。
然后，开头毕业后工作的申请，乐观参与聘请活动，在实践中检验自己的积累和预备。预习或模拟面试；参与面试等。乐观利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分预备的状况下进行施展演练。【对于一只脚刚刚迈入高校，还在对社会进行观望的大一新生，将来或许并不是那么清楚明白，但假如有个明确的目标，并为之奋斗，那么，所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。
高校生活是我们人生中很美妙的一段时间，也是我们将来职业生涯的开头，作为一名建筑环境与能源应用工程专业的学子，如何做好自己的职业规划是我们进入高校首要解决的问题，良好的职业生涯规划才能更好的学习，才能学到学问，毕业之后才能运用学问贡献社会。
环境设计专业规划书2
一、导言
现在社会是一个经济快速进展的社会，也是一个布满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应当对社会有一个糊涂的熟悉，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1.职业爱好：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持全都.喜爱能充分发挥新奇独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2.职业力量：我本人对规律推理的`力量相对比较强，具有独到的远见，而信息分析力量也不错的，比较喜爱对简单的事务进行思索，工作仔细、负责。但是，间或有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。比较喜爱对简单的事务进行思索，将简单事物简化。
3.个人特质：喜爱追求各种不明确的目标;观看力强，工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜爱独立工作。
三、职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素：
优势因素(S)弱势因素(W)
头脑敏捷，规律推理力量较强有时过于理性，会忽视别人的感受。工作有毅力，仔细，负责；不喜爱模式化工作，间或会有倦具有制造力，领导力量不错，处理人际关系处理得当。
威逼因素(T)：社会环境不断变化；竞争激烈，就业形势日益严峻
四、方案实施方案：
1.高校期间：20xx年～20xx年
1)学好本专业的专业学问，把握人力资源管理的基本学问。
2)英语考级乐观复习，强化英语，至少过4级。
3)从大二开头，乐观预备考多种有关的证书。
4)从现在起，关注各种信息，研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会阅历。
2.高校毕业的五年：20xx年～20xx年
1)若参与工作，则踏实从事工作，努力实现自己的人生目标。
3.长期方案：
1)在工作之余，不断学习各方面的学问，提高自己的力量，增长各方面见识.
2)努力工作，乐观博取提升的机会。
3)在工作，学习之外，坚持熬炼身体。
4)吸取他人各种优点，不断提高自身的修养。
5)不断发觉自己的不足，并不大的予以改正。
6)建立良好的交际网，进一步丰富自己的人脉，为将来的可能创业供应契机。
7)在公司中争取做出成果获得提升，以期在5年内达到最优目标。
8)假如条件成熟，自主创业。
五、评估调整
社会是不断变化的，而且是不断向前进展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的猜测。假如我不能够按规划完成以上制定的方案的时候，我会有以下的进展路径：
1)直接参与工作，累积资本，为日后自主创业打下基础。
2)在众人的关心下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在肯定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结阅历教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
环境设计专业规划书3
当今的世界处处需要科技，处处需要设计，处处需要人才，身为环境设计的我，这是一个挑战，也是一个机遇，更是一个呈现自己的机会。但现在已是大一的我，时间在督促着我们勇往直前；岁月在激励着我们奋勇当先，我们没有太多的时间来蹉跎，来铺张。这就要求我们克服前方的全部荆棘，假如不能克服，我们就会像断了线的风筝，任凭狂风的撕扯；就会像失去舵的航船，任凭海浪的吞噬！面对这样严峻的形势，作为高校生，我们必需做好自己的高校生涯规划书，没有目标，就没有方向，没有方向，就没有前进的引导，那样，我们只会终止我们的行程！
积不跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学习也一样，重在积累，点点滴滴的积累，就会有点点滴滴的收获，水没有点滴量的积累，怎能成大河流？人没有点滴量的积累，又怎能成大气候？一分耕耘一分收获，只有点滴的付出，才会有点滴的收获，我们的将来，当由我们自己来做主，从现在开头，我们也该为自己的将来做点什么了。
业余爱好：画画、吉他、听音乐
优点：学习上仔细、踏实做事情、有急躁
性格：活泼开朗喜爱克服全部困难险阻，面对全部事，总会微笑相对
力量优势：很强的上进心，信任自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，常常制定短期和长期目标。
力量劣势：经常由于一些事而迟疑不决。
自我分析：
我是环境设计的一名同学，刚上大一时，我对环境设计有着太多太多的怀疑，有着太多太多的不解。时间过去半年多了，我明白了许多，也对这门神奇的科目理解了许多。对于自己一年多的学习，我做了以下的规划来学习环境设计，并以此作为自己的目标，供自己奋斗。学年规划：大一学年，提高自己的基础学问。大二学年，尽自己最大努力学好专业学问、文化学问。努力培育自己的手绘力量和计算机专业软件力量，尽量运用自己所学学问做些自己的产品。
大三学年，尽自己最大努力学好专业学问，文化学问。努力培育学习、生活力量，全面提高个人综合素养，培育自己独立自主的力量，培育独立思索问题的力量，培育独立活动的力量，培育鉴赏优秀产品的力量，为自己将来走上岗业打下坚实的基础。
大四学年，尽自己最努力完成自己的设计报告，毕业论文，预备好自己的毕业答辩，多和社会上的企业，公司沟通，学习他们的胜利产品的设计，多和老师去参与高校生毕业聘请活动，给自己多点的就业途经。
现在就读的专业也是我儿时的幻想、现在的幻想。我也信任有了爱好才能学得好。对于处事心情化、不理智的缺点，我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并订正。我盼望以后可以连续深造，并拿下一些技术类证书，同时也用社会阅历来弥补自身不足。
我性格开朗，喜爱新奇的事物，属于比较“前卫”的男生。成天做老套的工作和压模式的生产作业肯定不适合我。结合自己的专业以及爱好爱好和特长，我认为自己比较适合创新、策划类工作，这两种工作和我的专业相符，也算学以致用。目前为止，我不想刻意地把自己限定在详细的哪个工作岗位上，但设计师肯定是我的首选。学校环境分析：就读于xx学院，艺术与设计学院/创意学院是xx学院一个蓬勃向上、布满活力的二级学院。
下设艺术设计系、动画系、工业设计系、美术系、中心试验室、办公室、同学工作办公室、艺术与设计展览中心。本院担纲中韩嬉戏人才培训基地、xx国际服务外包人才培训基地、xx工厂创意产业研发中心、xx学院动漫研发中心的主要研发任务。“意工厂”是本院重要的产学研实践平台。艺术与设计学院现有经教育部批准的艺术设计、动画、工业设计、艺术教育x个专业，设平面艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、影视动画、网络嬉戏、机电产品设计、轻工产品设计、美术等专业方向，在校同学xx多人。
学院坚持在“人才培育、科学讨论、社会服务”交融渗透层面上的特色进展，坚持工程背景下的'艺术学科建设和特色专业建设，初步形成了“坚持以动画原创为抓手，以艺术表现为基础，以创新理念为核心，以工程技能为实践依据”的复合型艺术创意人才培育模式。近年来，本院师生在国内外各类竞赛中屡获殊荣，赢得了良好的社会声誉，毕业生就业率xx%。
社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视高校生就业，我正在提高自己的专业才能，以在万千应聘者中脱颖而出。本专业针对广告和艺术创意行业职业进展设计，培育德智体全面进展，具有扎实的专业学问、综合的理论学问、良好的艺术素养、较强的装饰设计力量和现代装饰理念，能娴熟运用装饰设计学问和各类装饰设计软件工具进行广告或室内设计及制作的复合型技能人才。
职业环境分析：
在我国，由于设计专业需求量一般，大城市需求量较大，但竞争也大。因此，专业学问技能不够好的话就找不到工作，即使找到，酬劳也不会很高。即使有力量但由于某种缘由不肯定会有用。
行业环境分析：
将来我盼望进行老师工作。老师待遇越来越好，工作也稳定。而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作：例如教人画画、自己画画等。不但提高自己，而且老师受人敬重，教书育人，未做过的将来培育力气，为国家的进展做贡献。国家现在也重视教育将来老师会增加肯定的需求。对自己以后进展有较好的影响。
依据对的讨论，我认为自己正处于过渡期，在离开高校之前，也就是选择专业的过程中，我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔，而现在，这种职业趋向也已经基本稳定。因此，我做了这样的规划：
A—20xx年~20xx年：取得本科毕业文凭以及英语四/六级证书，有实习成果和阅历并提高自身素养。
B—20xx年~20xx年：有力量的话攻读讨论生。假如没有先找一份关于设计的工作。在此期间，我允许自己转换数次工作，以亲身实践让自己清晰：究竟要从事哪一种工作。
C—20xx年~20xx年：为自己的工作定位，熟识工作，修读一些对自己工作有关心的课程并攻下证书。工作上轨道，能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如，从一个职场新人变成一名职场干将。
D—20xx年~20xx年：用x年的时间，为自己的事业努力奋斗，至少在自己的单位和岗位上小有成就。
E—20xx年~20xx年：查找其他契机，进展自己，离开原来的工作单位，尝试其他的工作，并确定将来x年自己要干什么。
F—20xx年~20xx年：再用xx年的时间在新的工作环境，新的工作岗位中迎接挑战，攀登自己的其次个事业高峰，由于当时的自己应当已经趋向成熟，所以熟识这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作，选择一份连续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应当已经差不多面临退休，这时就发挥余力，参与公益事业或业余工作，为社会尽最终一分力，并充实自己。
不是几年的功夫，而是几十年的光景，必需面对时代的变迁，在时间的面前谁都是个孩子。
无论自己处于什么年龄阶段都要乐观吸取时代变革中新的事物和技术，防止被时代甩在后面。在前面可以看出，我会比较热衷于转变自己的工作环境，由于那样可以关心自己更加全面地了解社会的进展形势。随时随地，谨记：汲取、汲取、再汲取！只要奔着自己的目标不懈的努力，加上对自己事业这份详尽的规划，信任自己肯定会胜利的！
环境设计专业规划书4
一、前言
在高校生就业形势越来越严峻的今日，职业规划开头成为高校生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的铺张。
作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消逝。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向胜利，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否预备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力!
二、自我评价
1.个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，也许都会看到我参与，内向时，可以让人忽视我的存在。
2.个人爱好：喜爱打乒乓球和网球，喜爱一个人漫步 ，喜爱交伴侣等。
3.个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的士气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗虚心好学的心。
4.个人学识:本科专业生
5.个人志向:我想当一名精彩的'水土保持与荒漠化防治工。在今日，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和进展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的进展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。
三、就业环境分析
1.就业方向
主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程许多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。假如是硕士博士就可以考虑去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失状况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要讨论一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。
2.就业政策
(1)相关概括
水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失，是转变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，削减水、旱、风沙灾难，建立良好的生态环境，进展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。很多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。此后，国务院及其有关部门和地方人民政府还制定了很多特地的水土保持规定。这些法律文件，对水土保持的任务、措施和组织管理等作了详细规定。为了进一步加强水土保持工作，防治严峻的水土流失，爱护生态环境，目前国家正在制定水土保持法。
(2)法律法规条文引用
法律法规条文引用中华人民共和国水土保持法(1991年6月29日第七届全国人民代表大会常务委员会其次十次会议通过20xx年12月25日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修)
第五条国务院水行政主管部门主管全国的水土保持工作。国务院水行政主管部门在国家确定的重要江河、湖泊设立的流域管理机构(以下简称流域管理机构)，在所管辖范围内依法担当水土保持监督管理职责。县级以上地方人民政府水行政主管部门主管本行政区域的水土保持工作。县级以上人民政府林业、农业、国土资源等有关部门根据各自职责，做好有关的水土流失预防和治理工作。
第七条国家鼓舞和支持水土保持科学技术讨论，提高水土保持科学技术水平，推广先进的水土保持技术，培育水土保持科学技术人才。
第九条国家鼓舞和支持社会力气参加水土保持工作。对水土保持工作中成果显著的单位和个人，由县级以上人民政府赐予表彰和嘉奖。
第十二条县级以上人民政府应当依据水土流失调查结果划定并公告水土流失重点预防区和重点治理区。对水土流失潜在危急较大的区域，应当划定为水土流失重点预防区；对水土流失严峻的区域，应当划定为水土流失重点治理区。
3.就业环境
我国人才的竞争日趋激烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别卑视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视水土保持与荒漠化防治专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
四、职业规划与定位
1.近期目标
仔细学习水土保持与荒漠化防治专业相关学问，学好学问课程。严格要求自己，首先要熟悉和理解课本中所写。
2.长期目标
在社会工作中积累阅历，增长自己在课本无法学到的实践学问，结合理论学问进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的学问，提高自己的力量，增长在校内无法接触到社会学问。努力提高自身修养。幻想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。
3.达到目标的方案
(1)在高校期间:
a.学好各科专业学问，把握水土保持与荒漠化防治行业的基本学问。
b.乐观复习英语。
c.计算机过级考试通过。
d.除了英语和计算机外，与专业有关的证书能拿就拿。
(2)毕业之后工作之路：
a.努力工作，这样才会让别人留意到我。
b.乐观请教前辈，由于他们的阅历是珍贵的，然后结合自己的学问，创出自己的阅历。
c.建立良好的交际网，同事聚餐，公司举办的活动，我都尽量参与。
五、结束总结
记得曾听说过：“一个人的悲伤不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。”假如你对自己的人生毫无目标，毫无规划。我不敢说你不会走向胜利，但有一点可以确定的是：你将会比那些预备充分的人要走更多的弯路，遇到更多是挫折。胜利没有捷径，但是有方法。选择比努力更重要，方向比速度更重要。记住：当规划好自己的职业生涯时，就相当于已经是从选择与方向这方面开头，再加上自己的努力与速度，人生将会飞黄腾达。方案当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标方案随时都可能遭受问题，要求时刻保持糊涂的头脑。一个人要想获得胜利，就必需那出士气，付出努力，拼搏、奋斗。胜利不信任颓废；胜利不信任幻影，将来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
环境设计专业规划书5
前言
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。将来，把握在自己手中。
踏着时间的长河前行，我已走到20岁的年轮边界，即将在几年之后也踏入求业之路，驻足观望，电子、网络铺天盖地，学问信息飞速进展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场大身处信息世界。身为高校生的我，在一每天消磨时间的日子里，应当抓紧时间多学一些学问来充实自己。人的高校时间一生中或许就一次，不把握好，将来自己肯定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我打算把自己的将来设计一下。有了目标，才会有动力。
在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里，我毕竟该扮演如何一个角色呢？
一、自我分析
从我的性格以及这些年来我的爱好来看，我比较喜爱做一些讨论性较强的事，并且能够沉下心来用心的做一件事直到完成这件事，就算是非常繁琐的事我也能够一点一点的把它完成，不会因此而产生厌烦的感觉。
我是一共性格开朗的人，闲暇时喜爱看一些书籍，或和伴侣一起出去玩，对任何感爱好的事物，都要探究一个合理的解释。喜爱理论和抽象的事情，喜爱理念思维多于社交活动。总的来说，便是沉静，满意，有弹性，适应力强。
对于我的将来所从事的职业来说，我认为它不肯定被大家所观赏，只要我自己喜爱就好，我小时候就在想以后创造出各种新颖的东西运用到生活中来，由于我的奇怪 心比较重，我始终就对各种新事物有着很强的接纳性，可以较快的把握一些新的东西。我始终认为爱好对于事业的胜利有着很大的影响，由于它将直接影响我们的乐观性，但却不是肯定的，由于一颗仔细的心也可以让我们在不喜爱的领域做出重大的贡献。
二、职业分析
我诞生在一个一般家庭中，由于小时候家庭条件不太好，养成了节俭，勤劳，的习惯，并且始终保持到了现在，可以适应各种环境下的工作学习生活。
近年来，随着高校年年“扩招”后高校生就业数量的剧每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战，高校业生就业问题是社会的一个与我们息息相关的重要问题。尽管很多高校纷纷通过各种途径来提高同学就业率，同时各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题，赐予了高度的重视，并不断的.做了大量的工作。但高校毕业生的就业困难，依旧是客观存在的现实，各方的努力可以部分缓解冲突，却难以在短时间内予以根本解决。
衡水学院设有12个二级学院（部）、6个公共教学部、32个本科专业、42个专科专业，部分学科门类逐步形成了在全省较有影响的学科群。20xx年新设置了我现在所学的专业：环境生态工程。
环境科学是一门新兴的科学，近二三十年来进展极为快速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不行分，故本专业毕业生的就业领域相当广泛。当前可持续进展战略方案作为国家基本国策之一，也迫切要求环境科学的相应进展，故国家加强了这方面的扶持力度，理论方面的很多项目被列为重点讨论项目。因此这一专业也在飞速进展中。目前国家对本专业毕业生实行自主择业、双向选择的原则，从当前现状来看，不论选择从事环境理论讨论和在生产部门从业，都是很不错的，收入中等，并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。本专业高层次人才会有相当丰厚的待遇，并且从整个环境事业来看，从业人员的收入正在日渐提高。70年月以来，人们在掌握环境污染方面取得了肯定成果，某些地区的环境质量也有所改善。这证明环境问题是可以解决的，环境污染的危害是可以防治的。
三、职业定位
我所学的环境生态工程专业要求把握环境生态工程基础理论、基本学问和基本技能，具有较强的实践力量、创新精神和可持续进展专业力量的高级工程技术人才。
这一专业能在科研机构、学校、企事业单位、行政部门、环保、规划、设计以及经济管理部门从事生态环境管理与爱护、环境工程治理、生态规划与评估、环境监测、区域生态恢复与建设等相关科研、教学和管理、技术开发、设计等方面工作。
四、方案实施
经过对我自身因素和社会环境因素的探究。围绕可能职业进展到路，我对自己将来初步规划如下：
我的总目标是：在环保类企业、政府机关或自然爱护区成为一名环境规划师或环境治理类讨论者。
现在～20xx年学习相关的专业学问。
利用学校以及本市四周环境和学校的资源，从老师、图书馆、以及网络学习自己的专业学问，并同时培育自己学习、工作方面的力量，找一些兼职，熬炼一下自己的人际交往力量，同时参与一些社团活动全面提高自己的综合素养。环境生态工程在今后学习时会分为环境工程与生态工程两个方向，在专业进行分方向时应当收集就业信息，对于学习的方向进行选择。并且要从大二开头收集本专业考研的信息，以免到时想考研时没有预备。
20xx年～20xx年——职业是适应期。
在学校支配或自己联系下找相关专业进行实习，假如遇到了合适的工作则参与工作，假如没有，则预备考研。假如考研胜利，在攻读讨论生期间要了解相关
企业需要的职业素养和职业技能。读完讨论生后，优先选择基层单位进行实习，并在期间参与管理方面的培训班，熬炼自己的管理才能，为下一步进入大型企业打下坚实的基础。
20xx年～20xx年
开头工作后，利用半年到一年的时间熟识工作环境，处理好人际关系，努力工作，以便得到上级和同事的认可。同时工作期间对专业学问进行学习，保持所把握的学问的准时性，以便将世界上最新的讨论成果应用到工作中去。
五、评估调整
在大三下半学期时要收集一下社会上环境爱护专业类的就业及进展状况，以便依据状况打算是将精力主要投入到实习或是考研上去。
六、结束语
职业规划书自然是为了规划将来自己的职业进展而做出来的，那么为了自己能在人生道路的走的够远，那么便要根据规划书来一步一步的实现自己的将来，但是也要依据社会或是自己的进展与变化来时时的调整职业规划书，以保证规划书的有效性，只有这样才能发挥出规划书应当有的作用。
环境设计专业规划书6
一、自我分析
1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很擅长与人沟通，人缘也比较好，但是许多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会，我的高校生职业生涯规划书。现在来到高校，发觉人外有人，天外有天，所以开头懂得只要自己努力了就不懊悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候简单伤人，虽然在尽力在转变，但是还需要进一步改善。
2、我的爱好：喜爱唱歌，弹钢琴，听音乐，逛街，打羽毛球等。但是也很关怀政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是最喜爱的是音乐，音乐能让我欢乐。
3、我自己认为所具有的力量：现在在所属学校钢琴是在09级排名第一，虽然在班上没有当班干部，但是作为班上的一份子，我也为班上争光。
4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且始终坚信，人一生不能只为了钱去追赶，最有意义的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追赶金钱和浪费的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，擅长与人沟通，性格比较开朗，能够很好的调整自己的心情，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的掌握自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，简单损害到别人，做任何事都对自己没信念。
6、我的技能：钢琴比较好，口语表达力量比较强，擅长学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的，与本专业就业领域是当老师，演员，导演，主持人，唱歌家，乐队指挥等，由于现在学艺术的人特别多，所以我们必需要在高校四年里努力地学习，这样对今后找工作有关心。我们还可以考研，考本专业的讨论生，连续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，在考研期间会比较辛苦，但是假如坚决了信念，并努力把它学好，应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我要努力的学习关于音乐的全部学问，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培育自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是音乐学，假如我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有肯定的难度，而且有许多人是从学校起的，我只是从高中学的。其次，现在全国有许多学校开展关于音乐的许多课程，而我们这所学校并没有开展许多课程，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。
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一、高校生之生涯规划活动流程：
此活动开头于20xx年10月15日，结束语20xx年3月13日，由就业创业部副部×对本部门16个干事进行了为期一周的“高校生职业生涯规划”书写的培训，之后由16个部门干事在20xx年10月22日晚上到各个教室对×级新生进行活动介绍及相关内容的书写要求，并传达团委老师对活动的重视。
同学们按要求完成了职业规划且具体地为自己定下目标及实现目标的详细过程。于20xx年10月30日晚上×级各个班级负责人收齐并上交到同学会办公室。上学期活动结束后有同学会各个部门部长或部门代表参加了×级同学“高校生职业生涯规划”的评奖与评优。本学期，依据×级同学们在上学期写的规划书在此进行评比，目的在于看看半年后的现在，同学们的方案完成状况，适时调整自己的进展方向，以及进一步完善自己的方案。
二、职业规划大赛活动意义：
本活动的意义在于消退同学们刚入高校的松散状态，使同学们走出思想误区，摆脱迷茫。一班级的`同学们刚进入高校，对许多东西都不是很了解，为自己的将来发愁，进行此活动，正是为了让同学们明确自己的方向，使同学们变成一个有抱负有文化的合格高校生。半年过后，同学们已对高校生活有的基本了解，对本专业的学问以及今后的进展方向有了初步把握，本学期再次审核，是同学们对自己的目标有了更进一步的确立。
三、高校生职业规划活动评价：
它使同学们糊涂熟悉到自己该做什么，该怎样做，达到怎样的目标。这样有助于同学们自身的进展，而且目标和过程详细具体，远期近期目标相结合，更有助于激发同学们的动力。
四、职业规划活动展望：
赛后加大宣扬，以增加职业规划意义的影响力。借此契机，望同学们能正确熟悉自身的共性特质，现有与潜在的资源优势，关心自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值，引导同学们对自己的综合优势与劣势进行对比分析，使同学们树立明确的职业进展目标与职业抱负，引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位，搜寻或发觉新的或有潜力的职业机会，激励同学们新的追求，一起迈向精彩将来，开拓绚烂人生！对此次活动的前期筹划与详细开展过程，我们就业创业部进行了周密的预备与支配；在活动的进行中通过与同学近距离接触，也充分的熟悉到了同学们对自己今后生活工作的向往与担忧；在活动结束后我们也做了深刻的总结分析，认为今后应当更加深化的开展该活动，通过与同学签订“合同”的形式来约束他们，提高他们的自制力，将此活动办的更精更细更好，成为就业创业部的一个精品活动，将其纳入品牌化活动“我的将来不是梦”的亮点，并争取将活动推广到学校里，让更多的同学从中受益。
环境设计专业规划书7
1、自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯规划设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的基础上进行的。要端详自己、熟悉自己、了解自己，做好自我鉴定及评估，包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标
确立目标是制定高校生职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
3、环境评价
职业生涯规划还要充分熟悉与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯进展的影响，分析环境条件的特点、进展变化状况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的'地位、形势以及进展趋势。
4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大爱好、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
职业定位应留意：
①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；
②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感爱好、经过努力能很快胜任、有进展前途的职业；
③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；
④审时度势，准时调整，要依据状况的变化准时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，准时诊断生涯规划各个环节消失的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或消失偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节消失问题。
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一、自我分析
1、喜爱干什么
我个人职业爱好方向，通俗一点说就是以扎实的艺术理论学问为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面进展。这或许与我之前的学习生活经受有关，我学校、学校、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感爱好，虽然高校选的是环境艺术设计，但将来的职业并只想在设计方面有所进展，我的爱好在艺术行业管理以及艺术绘画方面，当然全部的艺术是通的，设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合进展打下良好的基础。
2、什么是我看重的
我个人认为，对一个刚刚就业的高校生来说，一个职业或者职位是否适合自己，虽然薪酬是一个很重要的因素，不过更重要的是这个工作是否适合自己，是为是自己喜爱的，以及在将来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的进展潜力。
3、我能够干什么
之前我说过，以扎实的艺术理论学问为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面进展。所以我对自己的职业力量定位要求较高，既要有丰富艺术理论学问，较深后的绘画阅历，也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说，就是既能够搞一些研发工作，也能从事管理及艺术创作。
4、适合干什么
假如从性格方面分析就比较简洁了，人和人之间都是不一样的，没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的熟悉了，我对自己的理解是――内外双向。至于说我的这种性格究竟该干什么工作，我个人认为以性格来打算行业选择是不行行的，性格是随着时间和环境不断变化的`，只能作为参考。假如非要参考性格因素的话，我想我选择综合进展因该是个很好的解释。
5、自我分析小节
从爱好、价值观、力量、性格以及职业测评等因素综合看，我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作，我的优势在于对艺术的喜爱、多年的绘学习阅历，并且坚持综合全面进展。
二、职业分析
1、家庭环境分析
从家庭上分析，我家是xxx家庭――父母都帮别人打工，应当说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格，也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少，有时候人比较正经，简洁的讲就是有时候不太吃得开。经济上说，条件不太好，以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的进展打下了一个良好的基础。我是家里的长子，应当说不仅是家里，亲朋好友对我的期望都比较高，这也是无形的压力。
2、学校环境分析
在学校学老师教会的不如我们在社会上学到的，我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上动身赶超别人，但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。
3、社会环境分析
应当说，当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年，已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。估计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观，不过机遇也总是存在，20xx年开头国家投放几万亿人民币扩大内需，刺激经济，这也是一个难得的'创业机遇。应当说竞争特别激烈，但是机会总是存在的。
4、职业环境分析
（1）行业分析：如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场，改革开放以后的中国经济飞速进展，带活了人们的生活水评，也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场，又迎来新的机遇与挑战。但是如今各高校艺术专业都是热门，同学人数较多，就业还是面临着激烈的竞争。
（2）职业分析：艺术创作，艺术设计，展览策划
（3）职业分析小结：综合以上，我倾向在文化低蕴深厚的北京‘西安、杭州等地区。
三、职业定位
1、内部环境因素
优势因素：
（1）我家在惠州，在珠江三角地区的亲朋好友比较多，应当来说在珠江三角洲一些城市落脚比较简单。
（2）我坚持文理综合进展，既有扎实的工科理论学问，也有金融管理类学问，各方面综合进展。
（3）一些工作实践阅历，多参加一些项目增加自己的阅历。
弱势因素：
（1）自认为是双向性格，加上自小家教严格，有些时候不太吃的开。
（2）有时候比较懒散，总是喜爱拖事情，原定的方案总是要打折扣。
2、外部环境因素
机会因素：
（1）国家如今大力投资扩大内需，鼓舞高校生自主创业，给企业以及刚刚毕业的高校生们带来了许多机遇。
四、方案实施
高校期间学习好相关的设计专业，假期去公司实习、去画室学习。创建与艺术的网络平台，组织高校生画展提高策划力量。
五、评估调整
评估的内容：
（1）职业目标评估：
在当今社会，没有永久不变的职业，也没有长盛不衰的职业，许多职业之间也都是相通的，为了生存有时也要学会放弃。
（2）职业路径评估：
旧的路总有走到头的时候，当我之前选择的职业进展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型，不过信任在当今社会中，时刻做好预备才能在激烈的竞争中处于不败之地。
（3）实施策略评估：
个人认为不需要转变行动策略，虽然路是活的，但作为一个人来说，打好基础做好预备才是自己能做的事。以不变应万变，当下我能做的事唯有学好自己的学问，扩展自己的视野，进一步完善自己。
（4）其他因素评估：
假如有意外状况发生，我会审时度势，尽量将变化损失减到最小。详细的按详细状况而定。
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1、前言
在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的铺张。作为当代的高校生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，仔细规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的基础上进行的。要端详自己、熟悉自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想胜利就要正确评价自己。
2、自我评价
2.1个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，也许都会看到我参与，内向时，可以让人忽视我的存在。
2.2个人爱好：喜爱打乒乓球和网球，喜爱一个人漫步 ，喜爱交伴侣等。
2.3个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的士气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗虚心好学的心。
2.4个人学识：本科专业生
2.5个人志向：我想当一名精彩的水土保持与荒漠化防治工。在今日，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和进展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的进展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。
3、对专业的熟悉
3.1专业培育目标
本专业培育具备水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本学问和基本技能，能在水土保持、农业、水利、环境爱护、土地管理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。
3.2专业培育要求
本专业要求同学具备扎实的数学、物理、化学等基础学问，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论、基本学问和基本技能方面的培育，把握水土保持规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督等方面的基本理论、学问和技能。
3.3毕业生应获得的学问和力量
1.把握水土流失与土地荒漠化的.基本规律、基本学问；
2.把握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术；
3.具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能；
4.把握水土流失与荒漠化的监测、预防、监督、评价的基本理论和技能，能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作；
5.了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和进展动态；
6.熟识水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规；
7.把握文献检索、资料查询的基该方法，具有肯定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建设的科学讨论和实际工作力量。
3.4主干学科
水土保持工程学、地质地貌学、一般植物学、生物学、环境科学与工程、林学。
3.5主要课程
水土保持工程学、水土保持规划、地质地貌学、一般植物学、森林生态学、林业生态工程学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息管理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。
4、对就业环境分析
4.1就业方向
主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程许多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。假如是硕士博士就可以考虑去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失状况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要讨论一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。
4.2就业政策
4.2.1相关概括
水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失，是转变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，削减水、旱、风沙灾难，建立良好的生态环境，进展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。很多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。
5、我的目标方案
5.1为什么要有目标
没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必需首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的理想，目标会使你在失败时给予你再去尝试的士气，目标会使抱负中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于胜利也有肯定的必要。明确的目标是胜利的基础，所以树立一个目标很重要。
在走向胜利的过程中，不妨指导同学明确大目标和小目标的关系，根据实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。
5.2近期目标
仔细学习水土保持与荒漠化防治专业相关学问，学好学问课程。严格要求自己，首先要熟悉和理解课本中所写。
5.3长期目标
在社会工作中积累阅历，增长自己在课本无法学到的实践学问，结合理论学问进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的学问，提高自己的力量，增长在校内无法接触到社会学问。努力提高自身修养。
幻想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。
6、达到目标的方案
在高校期间学好各科专业学问，把握水土保持与荒漠化防治行业的基本学问。
7、结束总结
社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会始终朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，味道是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际状况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
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一、自我分析
1、职业爱好——喜爱干什么;
我的人才素养测评报告中，职业爱好前三项是企业型、事务型和讨论型。我的详细状况是基本符合真实状况。
2、职业力量——能够干什么;
我的人才素养测评报告结果显示，制造力量得分较高。我的详细状况是基本符合真实状况。
3、个人特质——适合干什么;
我的人才素养测评报告结果显示我在稳定性影响性活泼性交际性自律性等方面表现得比较突出，我在情感性等方面则表现为低分，我在其他方面表现均比较平常。
我的详细状况是基本符合真实状况。
4、职业价值观——最看重什么;
我的人才素养测评报告结果显示我是审美x艺术型。我的详细状况是我盼望自己的工作能有机会多方面地观赏周遭的人、事、物，或任何自己觉得漂亮且有意义的事物，并且盼望自己的工作成果能使这个世界更加的漂亮或能使他人也有美的感受。
5、胜任力量——优劣势是什么。
我的优势力量
1.能够打破常规思索，考虑事情进展可能消失的新状况
2.敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在任何你真正感爱好的领域中胜利
3.适应力量强，能快速转变自己的行事速度及目标，爱好广泛、对自己感爱好的东西接受力量强
4.对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能
5.能统观全局，能看出行为和思想之间的潜在含义，交际力量强，能以有感染力的热诚和精力激励他人
6.能洞察别人，能理解他们的需要和动机
7.富于制造的思索者，好的问题解决者
8.能够把自己的天赋与别人的爱好和力量集合起来，擅长给予适合的人以合适的职位/任务
9.很强的目标和使命感，执着
10.有韧性，在逆境中不轻易屏弃
我的弱势力量
1.做事不太条理，或不擅长分清主次挨次、把握事情的轻重
2.对缺乏独创性的人和事没有急躁
3.通常不喜爱任何重复或例行的事务，不愿以传统或常规的方法行事
4.易于烦躁或不耐烦，尤其是当工程上的制造性过程结束后
5.不能容忍与过于严谨的机构或个人工作，组织性观念不强
6.倾向于关注可能发生的事情，而非实际的或极可能发生的事情
7.在工作细节的完成上有一些困难
8.独自工作时常常效率较低
9.不情愿影响别人，对与他人的合作重视不够
10.对失败和没有把握的事情感到紧急和压力
自我分析小结：
我的实际状况是擅长交际、组织人员、策划活动的力量强，有较强的'文字编辑力量，能用辨证换位思索的思维处事，做事公正严谨。
二、职业分析
参考人才素养测评报告建议以及通过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了
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