2023北京课改版八年级下学期生物练习
第十四章生物与环境
第二节生物对环境的适应和影响
基础过关全练
知识点1生物对环境具有适应性
1.（2022湖南怀化中考）生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。这体现了生
物与环境的关系是（）
A.环境影响生物B.生物适应环境
C.生物影响环境D.环境适应生物
2.（2022湖南衡阳三模）东东把吊兰做成水培花后，发现水里的根细长且能在水
中吸收氧气。这种现象体现了（）
A.环境影响生物B.生物适应环境
C.环境适应生物D.生物影响环境
3.（2022北京平谷峪口中学期中）北极狐比沙漠狐的耳朵小，这样可以（）
A.使听觉更灵敏
B.适应北极的寒冷气候
C.迅速奔跑以找到食物
D.不容易被食狐动物发现
4.（2021辽宁葫芦岛中考）只有适应环境，生物才能生存。下列事例中，不属于
生物对干旱环境适应的是（）
A.骆驼刺的根系非常发达
B.骆驼排尿少、排汗少
C.仙人球的叶变成刺
D.企鹅的皮下脂肪很厚
5.】如图是竹节虫，它能很好地躲避天敌的捕食而生存，即便如此,
仍有竹节虫被视觉发达的鸟类发现而被捕食，这说明（）
A.适应的普遍性B.适应的相对性
C.适应的绝对性D.适应的针对性
知识点2生物的活动能够影响环境
6.（2022湖南永州中考）蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松，故有
“活犁耙”的美称，这一实例说明生物与环境的关系是（）
A.生物能够影响环境
B.生物能够适应环境
C.环境能够影响生物
D.环境能够适应生物
7.（2022湖北宜昌中考）宜昌市通过创建文明典范城市，使其绿化面积更大、空
气更清新、景色更美，这体现了生物（）
A.能适应环境B.能影响环境
C.能生长D.能呼吸
8.（2022北京门头沟期末改编）生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生
物影响环境的是（）
A.鱼儿离不开水
B.千里之堤，溃于蚁穴
C.雪莲生长在高寒地区
D.秋天时大雁从北方飞向南方
9.（2022北京房山期末）某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如表
实验结果。以下说法正确的是（）
组别裸地组草坪组灌木丛组
空气湿度
55.9%63.7%69.7%
平均值
A.裸地组不含植被，不需要进行测量
B.实验应该选择在水源丰富的地方进行
C.该探究实验的变量是空气湿度
D.灌木丛对空气湿度的影响大于草坪
10.下列关于生物与环境关系的叙述，错误的是（）
A.灌木丛周围环境的温度低于草坪周围环境的温度，体现了生物影响环境
B.地衣加速岩石风化和土壤形成，体现生物影响环境
C蝗虫的咀嚼式口器、蚊的刺吸式口器体现了生物对环境的适应具有普遍性
D.月季和菊花在不同的季节开放，主要受温度影响
能力提升全练
11.（2022浙江丽水中考，3,筋）生物通过自身形态结构变化来适应环境。下
列关于生物与环境的关系描述不正确的是（）
A.O竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应
骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应
北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应
龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应
12.1新考向・中华传统文化】（2022海南中考，11,检）下列与“千里之堤,
溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的选项是)
A.草盛豆苗稀
B.大树底下好乘凉
C骆驼刺根系发达
D.北极熊皮下脂肪很厚
13.（2021河南中考，4,检）苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的
诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（）
A.蚯蚓的活动使土壤疏松
B.全球变暖致珊瑚虫死亡
C.蛆1虫滋生造成小麦减产
D.野兔泛滥加速草场退化
14.【新考向•中华传统文化】（2022北京燕山一模，21,0）下列诗句或成语
中所反映的生物与环境之间的关系，描述正确的是（）
A.“春风又绿江南岸”——生物影响环境
B.“千里之堤，溃于蚁穴”——生物适应环境
C.“夜来风雨声，花落知多少”——生物影响生物
D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——环境影响生物
15.（2022北京平谷二模，7,解）生活在贫瘠土壤中的绿色植物——捕蝇草具
有特殊的捕蝇叶，能分泌蜜汁引诱昆虫靠近。当昆虫进入捕蝇叶内部时，叶缘上
的刺毛迅速交互咬合，随后捕蝇叶分泌的消化液将昆虫分解，获得氮、磷等元素。
下列关于捕蝇草的叙述不恰当的是（）
A.捕蝇草与昆虫之间具有信息传递
B.捕蝇草的刺毛结构有利于捕获昆虫
C.捕蝇草的生活方式只能自养
D.该特点有利于其适应环境
16.（2022北京平谷二模，5,笛）下列实例中，不属于生物与环境相适应的是
（）
A.鱼用鲸呼吸，用鳍游泳，身体呈流线型
B.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，长骨中空
C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮
D.土壤中缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果
素养探究全练
17.【学科素养•生命观念】（2021北京西城期中）阅读科普短文，回答问题。
2019年世界园艺博览会在北京延庆举行，植物馆是其四大核心主场馆之一。
走进植物馆一层的温室，第一眼看到的是一个透明水池，池内有树有鱼、有沙有
虾，模拟了红树林生态系统。红树是其中重要的生物类群，它们一般生长在热带、
亚热带陆地与海洋交界带上。植物馆用蛇壳和特制海盐营造海洋环境，通过自动
控制系统，让室温始终保持在15摄氏度以上，湿度达到热带植物所需的湿度，
才使红树得以在此安居。
由于海水环境条件特殊，红树植物具有一系列独特的生态和生理特征。其最
引人注目的特征是其具有密集而发达的支柱根，牢牢扎入淤泥中形成稳固的支架,
使红树在海浪的冲击下屹立不倒，同时也保护了海岸免受风浪的侵蚀，因此红树
林被称为“海岸卫士”。红树最奇妙的特征是“胎生现象”，其种子在离开母体
前就已经开始萌发，待胚轴生长到20〜40厘米才脱离母体，直接插入淤泥生根，
避免幼体被海浪冲走。红树还有一个典型的特征就是具有泌盐能力，某些种类红
树植物的叶片内有泌盐细胞，能把叶内的盐分排出叶片。
除红树植物外，红树林生态系统中还有一些藻类和其他伴生植物。植物的凋
落物为海洋动物提供了良好的生长发育环境，吸引了大量的动物来此觅食栖息，
如海洋中的浮游动物、贝类、螺类、寄居蟹和多种鱼类等。由于气候温暖潮湿，
红树林也成了候鸟的越冬场所和迁徙的中转站，更是多种海鸟生存、繁衍的场所。
调查研究表明，红树林是物种多样性最高的生态系统之一。
我国的红树林分布于广西、广东、海南、福建和浙江南部沿岸等。近些年，
由于水环境污染、围海造地、挖塘养殖等原因，我国红树林面积逐渐减少。采取
相应措施，保护红树林生态系统势在必行。
(1)影响红树生活和分布的因素叫,包括非生物因素和生物因
素。根据文中第一段信息可知，影响红树生存的非生物因素主要有(请
举一例)。
(2)红树林被称为“海岸卫士”的原因
是：。这体现了它
既能适应环境，又能环境。
(3)如果你是决策者，你认为可以采取哪些措施保护和发展红树林生态系
统：。
答案全解全析
基础过关全练
1.B生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪较厚，有利于其保持体温，减少热
量的散失，适应寒冷的环境。
2.B把吊兰做成水培花后，发现水里的根细长且能在水中吸收氧气。这种现象
体现了生物适应环境。
3.B北极狐的耳朵小，可以减少热量的散失，保持体温，以适应北极的寒冷气
候。
4.D企鹅的皮下脂肪很厚，是企鹅对寒冷环境的一种适应。
5.B竹节虫因形状细长似竹节而不容易被天敌发现，但仍有竹节虫被天敌发现
而被捕食，说明适应具有相对性。
6.A蚯蚓的活动使土壤变得疏松，体现了蚯蚓对环境的影响。
7.B绿色植物使空气更清新、景色更美，这说明生物能影响环境。
8.B“千里之堤，溃于蚁穴”是说千里的长堤往往因蚂蚁的洞穴而崩溃，说明
生物影响环境。
9.D裸地上没有植物，在该探究中作为对照组，需要进行测量，A错误；为避
免水源丰富的地方中水分蒸发对空气湿度的影响，应选择在没有水源的地方进行
实验，B错误；本实验的变量是植被类型，C错误；三组实验中，裸地组湿度最
小，草坪组湿度较大，灌木丛组湿度最大，因此灌木丛对空气湿度的影响大于草
坪，D正确。
10.D月季和菊花在不同的季节开放，主要受光照影响。
能力提升全练
11.A竹节虫酷似竹节，体色与环境颜色一致，目的是避免被敌害发现，是一种
防御行为，是生物适应环境的表现，与高湿度无关。
12.B“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响。A属于生物对生物的
影响；B体现了生物影响环境；C、D体现了生物适应环境。
13.B“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”体现了环境因素中的温度、水分对
生物的影响，A中体现了生物对环境的影响，C、D中体现了生物对生物的影响，
B中全球变暖致珊瑚虫死亡体现了环境因素中的温度对生物的影响。
14.DA是环境影响生物，B是生物影响环境，C是环境影响生物，D是环境影
响生物。
15.C捕蝇草是绿色植物，具有叶绿体，能够进行光合作用，营养方式是自养;
捕蝇草捕获昆虫，捕蝇叶分泌的消化液将昆虫分解，营养方式属于异养。
16.D"土壤中缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果”属于环境影响生物。
素养探究全练
17.（1）生态因素水、温度、湿度、水体含盐量等（2）红树植物具有密集
而发达的支柱根，牢牢扎入淤泥中形成稳固的支架，使其在海浪的冲击下屹立不
倒，同时也保护了海岸免受风浪的侵蚀影响
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