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水仙花圆舞曲教案

    

活动内容 水仙花圆舞曲
重点领域 艺术
相关领域 语言
活动目标 1、 学习身体动作总谱,看懂图谱,并体验三拍子带来的轻松俏皮的趣
味。
2、 学习看指挥和尝试自己指挥演奏乐曲。
3、 演奏时能尽力表现乐曲特殊的情趣,注意不发出刺耳的声音。
重点、难点 重点:学会看图谱与指挥演奏三拍子舞曲。
难点:尝试自己指挥。
活动准备 1、 三角铁、圆舞板、铃鼓若干,大鼓。
2、 录音机和音乐磁带。
3、 幼儿听过乐曲。
活动过程:
一、听《水仙花圆舞曲》自由舞蹈。
1、教师:“冬天来了,你们知道有什么花开了吗?”
2、教师:“今天我们一起来做水仙花,听着音乐跳起来吧。”
3、带领幼儿听音乐自由舞蹈,重点提醒幼儿能把握住三拍子的节奏。
二、学习身体动作总谱。
1、听音乐自己拍三拍子节奏。
2、教师:“三拍子节奏还可以用什么动作表示?”
3、幼儿做三拍子动作,教师提炼让幼儿集体尝试。
三、学习看图谱拍节奏。
1、出示图谱,理解图谱的节奏。
2、幼儿一起根据图谱拍手。
3、分组根据图谱拍手。
4、看指挥拍手。
四、乐器演奏。
1、每个幼儿拿一件乐器,并看教师的指挥演奏。(2—3遍)
2、交换演奏。
3、加入大鼓演奏,掌握强拍。
4、请个别幼儿即兴指挥,提醒幼儿看指挥演奏。
 

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