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[1] .   绿映校园,乐享童年——上海市金山区金卫幼儿园生态文明教育纪实 [J]. 环境教育. 2019 (Z1) [2] 吴旭勇.   用“全收获”理念促进幼儿在环保教育中的发展 [J]. 环境教育. 2019 (Z1) [3] 乔育芳,宗念一.   实施生态文明教育,建设绿色活力校园——北京市朝阳区新升小学生态文明教育纪实 [J]. 环境教育. 2019 (Z1) [4] 杨惠芳,董维超,任书霞,郭献章.   创新思维理念指导下的无机化学实验教学改革 [J]. 实验技术与管理. 2019 (02) [5] 施清雯,王鑫.   再生资源兑换超市对于扬州市垃圾分类的效用探究 [J]. 产业与科技论坛. 2019 (04) [6] 方咸达,吴家富.   金冠铜业硫酸车间生产二班新年新作为:精心操作,保卫蓝天白云 [J]. 班组天地. 2019 (01) [7] 张蓉.   幼儿园美术活动与环保教育的有效融合 [J]. 读与写(教育教学刊). 2019 (03) [8] 王建华.   浅谈幼儿日常实践活动中环保教育的渗透 [J]. 才智. 2019 (08) [9] 孟之君.   基于环保教育的幼儿园打击乐活动设计 [J]. 读与写(教育教学刊). 2019 (03) [10] 杨彬彬.   以“环保教育”带动“文保教育” [J]. 环境教育. 2019 (03) [1] 金潇.   乡村环保教育的创新设计研究 [D]. 安徽大学. 2019 [2] 陈倩倩.   生态文明视域下幼儿园环保教育的个案研究 [D]. 福建师范大学. 2018

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