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我花了13年,用这种毒教育,把孩子养成了“抑郁症”

*仅供医学专业人士阅读参考

经常被打骂的孩子,只会在拳脚的阴影下,心里从小埋下仇恨的种子。

“13年来,我为她操碎了心,她不感恩就算了,怎么还抑郁上了?

我想不通,他究竟有什么可抑郁的?”

前几天,朋友的心理咨询室来了一位妈妈,说起女儿得抑郁症的情况,这位妈妈慌乱之余,满是不解。

耐心听她说完与女儿相处的点滴后,朋友发现,这是一位非常强势的母亲。

除了日常对女儿密不透风的“控制”,时不时还伴随着打骂,贬低,甚至羞辱等许多令女儿窒息的教育方式。

作为一位资深心理咨询师,朋友一针见血地指出:其实孩子的问题,多半出在父母身上。

深以为然。

每个内心抑郁的孩子,背后隐藏着的,往往是父母错误的教育方式。

1

打骂式教育,使孩子心理极端化

教育学家尹建莉老师曾说:

“打骂是教育中最坏的办法。

这种野蛮的教育方式其实完全没有任何‘教育’要素,它只是让父母出口恶气。”

一直以来,许多父母都坚信孩子“不打不成才”,信奉“棍棒底下出孝子”。

殊不知,打骂式教育,很多时候不仅不能让孩子长记性,反而会激发孩子的叛逆心理,使孩子心理极端化。

前几天看到一则新闻,很是震惊:

14岁男孩王乐,在家竟然暴打父母,还要求父母给自己下跪道歉。

而且日常行为也是非常偏激:

向爸爸身上吐痰;对长辈打骂想加;

把家里的门用刀砍坏;甚至还因情绪失控,有过从窗户往外跳的轻生经历。


就连记者上门采访时,也遭到了王乐歇斯底里的狂言羞辱:我要是比你力气大,早把你打死了。


一个年仅14岁的少年,为何会如此狂躁极端?

等情绪平静之后,王乐终于说出了他极端行为背后的原因。

原来,从小,他一直遭到父母的打骂,最近一次,父亲还把他的鼻子打流血了。


一直以来,他很害怕父亲,也非常不满父亲对他的打骂,所以情绪在日积月累中,逐渐走向极端。


有句话说:父母最大的愚蠢,是把打骂这种发泄方式,当做对孩子的管教。

经常被打骂的孩子,只会在拳脚的阴影下,心里从小埋下仇恨的种子。

而后滋生更多的仇恨,在表面的服从反弹之后,走向另一个极端。

2

控制式教育,让孩子失去自我

心理学家李雪说:

“一个身体只能承受一个灵魂,如果父母的控制密不透风,孩子实际上已经精神死亡。”

为人父母,最怕以爱之名,不断入侵孩子的人生。

还记得电视剧《小欢喜》里的宋倩吗?


为了培养出优秀的学霸孩子,宋倩直接对女儿乔英子实行窒息式管控:

怕女儿被外界干扰,就在女儿房间安装“监控窗”和“隔音墙”;

怕女儿生病影响学习,大清早逼着女儿空腹吃海参;

怕女儿分心,不允许女儿玩乐高,不准女儿去自己喜爱的天文馆。

结果最后,在她“全方位包围式”的控制下,乔英子不仅抑郁了,还万念俱灰地哭着要跳桥自杀。

她歇斯底里地朝妈妈吼:

我没有任何私人空间;

每天就跟在监狱里一样,我喘不过气来了;

我讨厌你,我就是要逃离你。


很多父母总以为,凭着自己的想法,把孩子的一切安排得明明白白,都是为了孩子好。

却忘了,控制欲是一剂毒药,它只会给孩子套上沉重的枷锁。

让孩子在密不透风的管控之下,沦陷于痛苦的深渊,身心遭到无休止的压抑,煎熬。

英国伦敦大学曾通过研究指出:

“儿童长期受父母控制,会造成终生的伤害,长大后独立性差,依赖性强,无论在哪个阶段,幸福指数都更低。”

被父母操控的孩子,无异于父母的提线木偶,只能遵循父母所安排的路走。

久而久之,便会丧失独立思考的能力,没有主见,失去自我。


3

贬低式教育,让孩子变得自卑

很多父母在教育孩子过程中,执着于做孩子的“差评师”。

看不见孩子身上的闪光点,也不能发自内心地接纳与欣赏孩子。

反而对孩子一味否定,打击,甚至贬低,结果使孩子变得越来越自卑。

电视剧《以家人之名》里的齐明月,就是一个活生生的例子。

她长得漂亮,学习优异,但却非常没有自信,做事瞻前顾后,畏首畏尾。

而之所以会有这样的性格,根源正是其母亲的贬低式教育。

从小到大,她做什么都会被母亲挑剔,包括吃饭点菜,穿衣服,也常常遭到母亲各种否定,打击。


在母亲日复一日的差评中,齐明月的心里逐渐形成了一种潜意识,那就是自己做什么都做不好。


贬低式教育就像一个魔咒,一点一点地将孩子的自信全都腐蚀,磨灭掉,让孩子习惯性地否定自己,产生低价值感。

就像齐明月,明明很优秀,却一直没有自信。

有位网友说,从小一直遭到妈妈的贬低,嫌弃。

后来即便妈妈已经离世了,她每天潜意识还是觉得妈妈会嫌弃她。


得不到自己亲人的认可和肯定,是每个孩子内心的痛。

儿童教育学家蒙台梭利曾说:儿童不会自己判断自己,他是以别人对他的评价来判断自己的。

对孩子来说,父母的评价,是他们自我认知的渠道,最大程度地决定着他们自信的基调。

所以,父母如果经常打击,贬低孩子,再阳光自信的孩子,也会在父母的负面言语中,逐渐变得怀疑自我,敏感自卑,干什么都没有信心。


4

如何有效防止孩子走向抑郁?

无论打骂,控制,贬低,还是羞辱等教育方式,对孩子来说无疑都是一场噩梦。

这其中任何一种,承受得多了,都足以让孩子出现或轻或重的心理疾病,甚至造成孩子自残,抑郁,轻生等恶果。

前阵子,人民日报公布的一组数据显示:我国青少年抑郁检出率高达 24.6%。


也就是说,基本上每4个孩子当中,就有一个抑郁。

数据之大,让许多父母惶恐不已,生怕自己的孩子有一天也会变成其中一个“患者”。

那么,父母究竟该如何防止孩子走向抑郁呢?

答案就藏在以下几种教育方式里:

1. 鼓励式教育:

《孩子:挑战》一书中指出:孩子需要鼓励,就像植物需要水。

无论孩子处于哪个成长阶段,给予孩子适当的鼓励,肯定,支持,是会带给孩子自信,动力与能量的。

因为人类最深处的需要,就是被人欣赏。

比如在孩子进步时,给他表扬;在他遇挫时,给他激励;在他犯错时,接纳他的不足,给他引导,而不是急着斥责,批评。

这些积极的教育方式,都会如宝贵的养分一样,滋养孩子成长得更好。


2. 浸润式教育:

如今,许多父母焦虑丛生,迫切希望孩子成龙成凤。

但教育是一场长跑,越操之过急越适得其反。

最好的方法,是如春雨一样,润物无声,在日常的一点一滴里,以身作则,慢慢渗透。

比如如果想让孩子爱上阅读,父母在孩子面前,可以自己先做好榜样,放下手机读读书;

想要孩子温和不暴躁,父母可以先努力克制自己的情绪,平常不对孩子不大吼大叫;

想要孩子多运动,就自己先动起来,然后吸引孩子一起,而不是自己躺在沙发上,苦口婆心地命令孩子动起来。

当父母以自己的行为为载体,将自己的教育意图渗透在特定的情境中,孩子自然而然也会在耳濡目染中,逐渐浸润气质,沉淀品质,树立三观,健康成长。


3. 予爱式教育:

所谓予爱式教育,就是在养育孩子过程中,给予孩子足够多的爱。

不过,给予孩子爱,不是买好吃的零食,买想要的玩具,满足孩子的物质需求就叫爱。

而是发自内心理解孩子的内心,看见孩子的需求,尊重孩子的天性,让孩子成为一个精神上富足的人。

周国平曾在《爱与孤独》里写:家里养的花自杀了,遗书写到:一生不愁吃穿,唯独缺少阳光和爱。

无论什么时候,父母的爱,永远是孩子成长的源动力,是孩子最大的底气,也是孩子心灵的守护神。

被父母之爱浇灌的孩子,眼中有光,脸上有笑,心中有甜,一生都会被童年所滋养。

本文来源: 中国心理咨询师成长联盟

本文作者:联盟主创团

责任编辑:六六

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