环保意识润童心，爱护花草践于行
积极践行环境保护理念，才能共创文明、绿色、美丽的校园。滨河淮外小学部四年级语文组围绕《我们与环境》这一口语交际，结合校园实际，设计了“制作环保公示牌”综合实践作业。
在制作环保标牌的过程中，四年级的学生们用研究的眼光去关注生活，关注生活中的事事物物，做生活的“有心人”。利用周末设计、裁剪、粘贴、在牌上题字，为了让自己设计的警示牌更加引人注目，内容更加新颖，大家都拿出自己的看家本领，看来，带着兴趣去学习，学习也会变得绚烂多姿呢！
孩子们拿着自己亲手制作的公示牌，脸上写满了兴奋和自豪，每个孩子的心中都升腾起环境之美需要我们每一个人的维护的想法。笑容绽放在每个孩子的脸上，让更多的人感受到孩子们积极参与绿化环保的热情。
通过设计和制作保护环境的告示牌，孩子们对保护环境的意义有了崭新的认识。孩子们了解了保护环境的重要性，并积极参与到保护环境的行动中。
让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心呵护我们的环境, 相信收获的一定是满园芬芳。
相关知识
环保宣传进校园 绿色理念润童心
爱护绿色花草的环保建议书（通用8篇）
爱护绿色花草的环保建议书
“七色花志愿行”美化环境——绿色花“党员干部践初心， 义务劳动践使命”清扫卫生活动
持续散播环保意识种子：花王2023“清洁美丽中国行”再出发
爱护花草环保标语
2024年爱护绿色花草的环保建议书
“瞳”心逐绿行 环保“袋”回家 ——东台社区开展植物拓染环保袋活动
增强青少年爱护地球意识 巴南这堂“生态环保课”趣味十足
学校爱护花草标语
网址: 环保意识润童心，爱护花草践于行 https://m.huajiangbk.com/newsview1193469.html
| 上一篇: 环保宣传教育培训 |
下一篇: 2020学校环保教育工作计划范文 |
