厦门六中师生走进《玲听两岸》
既
有别于一般重点中学培养纯学业精英,又有别于艺术学校培养艺术专业人才,厦门六中坚持走一条“学艺并举、德才兼备”的办学路子,这就是在业界享有盛誉的“六中模式”。厦门第六中学创办于1953年,1998年被确认为福建省一级达标学校。学校在创造教育、艺术教育、心理教育方面屡获殊荣,成为六中的三张靓丽名片。如果说厦门六中从小发明到大特色的创造教育培养了学生的创新思维能力,为学生的成长插上了一双飞翔的翅膀,那么,厦门六中的艺术教育为培养学生的人文素质铺垫了靓丽的底色,在为学生打开一扇门的同时,也为这所校园增添了无穷的魅力。
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天籁和声
清新的脸孔,干净的嗓音,默契十足的和声,宛如天籁,厦门六中合唱团翻唱的《稻香》、《青花瓷》火遍网络,网友们都被这群孩子惊艳了!团员邱诗晗说:“阿卡贝拉这种演唱形式对我们来说很新颖,老师也会为我们准备一些游戏性的训练方式,比如用俯卧撑练气息,老师会拿着扫把的棍子,谁偷懒的话就会被敲一下,训练的过程倒是很刺激。”
六中模式
让每个学生都能感觉到自己独特的价值,是厦门六中最大的追求所在。这种匠心独具的“六中模式”让六中结出了艺术教育的硕果,频获国家大奖。艺术团团长陈琦说:“六中培养出来的学生都是文艺双馨的,不仅文化课比较出色,而且在艺术造诣方面也很出色。今年的高校艺考成绩公布后,林博洋同学获得了五所艺术类院校给她的六张入场券。”
因材施教
除了合唱团和艺考优秀女孩林博洋成为热点之外,六中还有一个新闻热爆全国:高三女生胡文芯被世界名校哈佛录取,她是第一位被哈佛录取的福建省高中生。教务处副主任陈怡说:“六中为不同特点的学生搭建不同的发展平台,像胡文芯同学在初中阶段我们就发现她的英语水平远高于同龄人,所以我们的英语老师就针对她的需求为她量身定做了她的学习方案。”
综合素质教育
过去中国教育往往只重视学生文化课成绩,却在个人能力及动手实践能力培养方面存在缺失,造成了学生在成长中某一方面能力不足,这也是当下学校教育中最为短板的一块。而六中推行的素质教育改革则恰到好处地弥补了学生在这一方面的不足,学生在实践中得到书本中学不到的知识,既丰富了自身实践经历,又培养了创造能力,让学生乐于学习,善于创造。
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何为“创造教育”?
敬请收看《玲听两岸》
厦门六中:特殊的土壤 特殊的果实
厦视三套:
首播时间: 7月7日(周六)20:45
重播时间: 7月8日(周日)21:50
厦门卫视: 7月8日(周日)22:00
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