上海长宁：“儿童友好社区”该长啥样？
平日里，不少孩子赋闲在家就只是做手工、打游戏、看动画片，家住上海长宁区虹旭小区的吴嘉宝小朋友却有个与众不同的爱好——逛小区里的生境花园。吴嘉宝说，他喜欢跟着妈妈到小区最西侧的生境花园，一边照看自己认领种植的迭迭香，一边学习生物知识。
在虹旭小区，像吴嘉宝这样的孩子不在少数。作为仙霞新村街道开展上海市儿童友好社区创建工作的示范居民区之一，虹旭小区多年来精心打造，用心经营，让孩子们真切感受着这个社区的友好与温度。
让孩子在大自然中成长
“我们很喜欢生境花园，我们在生境花园里认识了好多花草，还看见了蹦蹦跳跳的小松鼠。”小区的双胞胎兄弟张云中和张云允兴奋地说道。在虹旭小区，生境花园就充当了孩子们认识世界的媒介。
“在改造生境花园之前，我们就有一个微园，由小区里的老年志愿者们种植，很多孩子看到后，会很好奇地凑过去问些植物相关的知识，也想要种植植物。”虹旭居民区党总支书记吴红萍介绍，虹旭小区在2018年启动精品小区改造后，将孩子的成长作为重要的一部分考虑进去，在生境花园特别开辟了一块种植体验区。“那时正好在试点垃圾分类，于是我们便将垃圾分类与认领种植植物联系在一起，只有垃圾分类分的好，才可以认领种植植物，最后取得了很好的效果。这不仅可以让孩子带动整个家庭主动垃圾分类，而且还提升了孩子们的动手能力。”
小区有名的热心居民张新根先生，坚持为小区默默准备了300多张树木“名片”，希望可以通过这样的方式，教孩子们认识小区内的树木。小区也经常搞各类活动，邀请大自然保护协会向孩子们介绍生境花园里出现过的鸟类特征，并科普使用望远镜观察动物的方法；采摘生境花园内种植的蔬菜水果，让孩子们送给小区内孤寡老人……这些都能让小区的孩子们在生境花园内亲近大自然、认识大自然的同时，也感受着由此产生的浓浓邻里情。
用童心装点社区各角落
一个宜居和充满幸福感的社区，少不了儿童的参与。那么，如何在社区治理工作中让儿童视角更为优先？2019年8月，虹旭二小区启动了“美丽楼道”微更新项目，经过任务书发布、设计师征集、现状踏勘与社区见面会、方案评审会等过程，最终确定了“自然之趣”主题方案。
“那个时候，家里的孩子每天一放学就赶着回来美丽楼道。”16号楼的居民说，他们楼道的设计主题为花鸟动物，孩子们借着扶梯，勾勒出一只吊在扶梯上的调皮的猴子，样子十分可爱。“孩子们画的老灵额，现在我们的小区看起来跟新小区一个样！”
除了虹旭二小区的20栋楼的楼道改造，小区各个角落的小牌子上也充满着童心：生境花园入口处挂放的“让狗狗等在外面”吊牌，蔬香菜园里写的“菜美茁新芽，篱蔬不碍花。莫嫌近城市，到眼遍桑麻。”打油诗，草丛中雨水管道上张贴的“文明养宠素质高，蚯蚓堆肥创环保。”标语……这些小牌子都安置在孩子们视线所及之处，在潜移默化中让孩子们提升文明素养。
不出社区也能有玩有学
几年前，虹旭小区的健身广场曾是大面积的硬质铺地，虽然有一批健身设施，但经常乏人问津。为了使老人、小孩都能安全而愉悦地使用这个空间，虹旭小区决定利用场地的1/3 面积，开辟出一片儿童娱乐场地，同时保留原有健身器材供老人锻炼身体。
在儿童乐园的设计上，考虑到不同年龄层次的小朋友需要分区域玩耍，小区在圈内设置了一些滑梯、沙地等专为学龄前儿童玩乐，边上则设计一些“跳格子”等游戏区域供小学阶段的小朋友使用。同时，儿童娱乐场施工材料也特意选了一些回收轮胎，由设计师和居民共同来创作。改造完成后，儿童娱乐场的空间也由几个孩子的妈妈认领来做后续的维护管理。
值得一提的是，虹旭小区不仅让孩子们“有得玩”，更让孩子们“有得学”。很多年前，虹旭小区就成立了暑期爱心学校，由当时在小区社会实践的在校大学生创立，教师则由小区内的退休老师组成，整个过程不收取任何费用。小区内一位双职工家庭的家长表示：“这个暑期爱心学校可帮了我们大忙，解决了我们不知如何安排好孩子的暑期生活的难题。”
如今，虹旭的儿童友好型社区还在如火如荼地建设中，并持续地散发着快乐成长的能量，一个充满活力的“虹旭样本”正在形成。（来源：长宁时报）
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