秋千之恋作文600字（优秀6篇）
好想念那早已成为“历史”的秋千，或者可以说是早已不存在的秋千。
童年时，外祖母为哄我开心，给我做了一个秋千，那时它便成了我最好的伴侣。它拴在两棵树之间，用粗粗的麻绳做吊线，用一个古老的掉了腿的木板凳做板，别看它简单，可乐趣却不小。
那大概是在六岁那年的秋天吧！我独自一人去与秋千“秘密约会”。我刚到山脚下，就已感受到了轻松的气息：山是青黄的，水是透明清澈的，天是湛蓝深远的……天上自由翱翔的鹰儿与地下低头啃草的羊儿打招呼。看到我的到来，小羊们咩咩欢迎我，因为我们早已熟悉。到达了我们的“秘密基地”，秋千早已等候多时，见到我，好像生气的说：“你迟到了。”这时，我便会跑过去抚摸它，以示我的忠诚。
坐在秋千上，手抓紧两边的绳，像一只轻盈的小飞机，在空中飞来飞去。风儿调皮的钻进我的衣襟，给我挠痒痒，羊儿看我玩的很欢，也高兴的跳起来，鸟儿看到我，便唱出婉转的曲子，我感到好幸福。早就听说站在木板上汤秋千特刺激，我一直没敢玩因为外祖母说那样很危险。今天不同了，不知哪儿冒出来的一股勇气，这勇气好像是周围的一切事物给予我的，即使摔下，草儿们早已准备好了绿地毯，鸟儿们会飞过去把我叼起，然后缓缓的放到地毯上，所以我不怕。虽说不怕，但心里却砰砰跳，毕竟是第一次玩。
那次虽然玩得很欢，但好景不长，突然有一天，舅舅说要把树砍掉做些橱柜给外祖母用，我只好“哦”的一声，便恋恋不舍的离开了秋千，眼睁睁的看着舅舅用锯把它锯倒了，我的心好痛，我恨舅舅，便一天没跟他讲话。在我幼小的心灵中，给了我很大打击。
现在我已十四岁了，我几乎与秋千绝缘了，偶尔来到公园，再次荡起“现代化”的秋千，也找不到儿时的那份感觉。
突然有一天，我发现被拆下的木板静静的躺在我舅舅的抽屉里，我抚摸着它，眼里流出了晶莹的泪花。
秋之恋600字写景作文2
秋是丰收的季节。放眼望去，田地里正待农民收割的金黄的稻谷，还有那兀立于秋风中的玉米，都使人心头为之一动；就连那乡间的老农也露出了平日难得一见的笑容。而这，无一不向人们传达着秋的喜悦。
秋天是美丽的。它不同于春天的温馨、夏天的热烈、冬天的凝重。秋天的美是忧郁的美、淡然的美、无奈的美，又是任*的美，当然更是成熟的美。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在习习的秋风里重新振作起工作的热情；莘莘学子亦满怀憧憬地开始了新一轮的拼搏。他们一个个步履轻快、神采飞扬，因为他们又有了新的希望、新的梦想、新的期待。
秋天是多彩的画卷。碧蓝的天空中飘着淡淡的白云，映衬着南飞的大雁；菊花争先恐后地绽开了笑脸，一朵又一朵的姿态，令人顿生怜香惜玉之情；金黄的落叶就像一只只美丽的蝴蝶，随风飘舞。即使掠过了“无边落木萧萧下”的苍凉之意，亦多是被美味多汁的水果、应时新鲜的蔬菜掩盖了。
在这美丽而又丰富的秋天，独自漫步在秋雨中，头上、脸上，处处沾满了雨香，尽享秋雨的洗礼。那香，温柔地拂去了心头的不快，拭去了心中的愁怨；那香，轻轻地吻着大地，吻着成熟的果实，吻着野花，吻着我，吻着我们每一个人；那香，赋予我们自然洒脱，告诉我们生命在秋天里的诠释：要像雨那样，每一滴水都滋润着生命；要像雨那样，把全部的热情投入大地母亲。
我热爱！热爱带给人们无限喜悦和收获的秋天！
诗之恋作文600字3
诗之恋
春天，我会在家前家后四处张望，看看是否会有“一枝红杏出墙来”；夏天，我总是会央求父母带我去西湖游玩，看看能否领略到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风姿；秋天，我会四处寻找那记忆中的“霜叶红于二月花”；冬天，我却只好躲在家里看看是否可以遇上“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇景。
我从小就喜欢诗，喜欢诗里的那个谁，喜欢诗里的豪情壮志，坎坷不平，开拓进取，尤其喜欢诗里的情。可以说泱泱华夏，悠悠古国，诗史实难追溯，亦是如此才让人更加留恋。
记得最早接触诗，应该是上二年级时我的第一本课外书——唐诗三百首，那时自己什么都不懂，也只是看着封面好看才央求父母买了它，图一时的新鲜感罢了。
后来，一次偶然的翻阅，我便爱上了那本书，爱上了诗这种奇妙的东西，因为“故乡遥，何日去？”刺激了我的那根敏感的却又十分强烈的思乡神经。也是从那以后，我对诗的兴趣便一发不可收拾了。
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”是谁？在迟暮之年，抒写下心中的壮志凌云；“夜阑卧听风吹雨，铁马*河入梦来”是谁？在弥留之际，抒写下忧国忧民的情怀；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是谁？在停杯投箸之间，抒写下满心的昂扬斗志和积极进取；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”又是谁？在歧途之中，抒写下心中的疑惑和绝处逢生的喜悦……诗情，诗画，诗意，都充斥在字里行间。
歌颂，谁？叙述，谁？抒情，谁？都只有你——诗！
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雪之恋作文600字4
冬天，四季中最寒冷的季节。所有人看见的只是冬最冷酷的一面，却熟不知冬的美丽……
冬天，在这季节里可以看到并非平常的景*，比如我所迷恋的雪。
雪----遇热融化，所以无人欣赏她。看！又下雪了。这漫天飞舞的雪花，在我幼稚的眼里是那么美。我拿出一张彩*的纸，雪渐渐落下，在彩*的伴舞下，这些雪白的精灵们变得五光十*。哦！多么美的雪景！
雪的形状，十分特殊，因为没有哪两个的形状是相同的，正因为这独一无二的样子，让我这个幼稚的孩子领悟到一个人生真谛：上帝给予了我们独一无二的样貌与并非他人的才能。
呦！今天是大年三十啊！早上在朦胧中看到那些从天而降的小精灵，这一刻，我感到她好美！把房门打开，看见地上那片厚厚的雪，这一刻，我感到她好美！我把*裸的小手放进那片大雪中，凉凉的，但却拥有一种特殊的温暖。这一刻，我感到她好美！把手拿出，小手变得红红的，我不管他，又用手接住从天上飞下的雪，看她在我手中融化。这一刻，我感到她好美！
午后，我与伙伴们在院子里堆雪人，哈哈！一片片晶莹的雪被我们弄成一个个大大小小的雪球，不料雪人没堆成，我们的脸上却有“雪孩子的泪”。雪停了，我回到家中等待下次的下雪。
晚饭，当父亲把最后一道菜摆上桌子时，我盼望已久的雪又下了起来。在这静寂的夜晚中，这些白精灵变得更加闪亮，又为这幅温馨的画添了一道亮丽的景*。
我一边看雪，一边与家人谈笑，不知是谁打开了门，一朵雪花在我粉嘟嘟的脸上渐渐融化……
五年级:冷傲【王怡欣
春之恋的作文600字5
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，把温暖的春风洒向大地，万物开始复苏，“沙沙沙”这是春天的脚步声，“沙沙沙”这是春天的呼唤。春天细雨绵绵，春天五颜六*，春天绚丽多彩……
春姑娘来到草地上，你瞧，那朴实无华的小草，它们都换上了绿装，一团团，一簇簇，一阵微风吹来，它们犹如婀娜的少女，在摆动着修长的青玉似的秀枝，我突然觉得自已仿佛就是一棵小草，穿着碧绿的衣裳，和同伴们在风中翩翩起舞，轻盈的衣裳随风飘荡…风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿，蝴蝶从头上飞过，告诉我今天它遇到的趣事，蚂蚁在脚下爬过，告诉我今天它找到多少食物。
春姑娘来到池塘边，你看，柳树上探出了嫩绿的小脑袋，引来了小鸟叽叽喳喳唱个不停，树上挂满了春天甜甜的歌。那“吹面不寒”的杨柳风，轻轻拂过，柳树像少女在洗着自已的长发，柳条轻轻掠过，水面立即漾起一道道“酒窝”，也拉响了小河的琴弦，远远望去，柳树挨挨挤挤，浮现出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美妙绝伦的景象，十分迷人。
春姑娘来到花丛中，瞧，桃花有的展花了花瓣，露出自已的“庐山真面目”；有的才展开两三片花瓣儿，好像想先试探一下这个大千世界；有的则很害羞，用绚丽的礼服悄悄遮住自已的脸，像古时候深闺中的小姐不肯见人！哈，这边的迎春花也很美，花瓣小小的、嫩嫩的，在阳光下几乎是透明的。一阵微风拂过，迎春花迎着风儿，在风中舞蹈，它吸引了爱美的蝴蝶，它们正跟花儿亲密地私语呢。迎春花没有牡丹那样雍容华贵，没有月季那样引人注目，更没有山茶那样绚丽多彩，它默默地为人们奉献。早春它第一个苏醒，它告诉百花，告诉树木，告诉生灵：“春天来了。”这声声呼唤，也唤醒了沉睡一冬的百花，花儿开始打扮自已，打扮得花枝招展，而迎春花却慢慢地枯萎了。
……
春天呀，是谁把你变得那么美呢？快快告诉我吧！
樱花之恋的作文600字6
从我家的后窗望出去，有一株樱花，树形高大挺拔，没有修剪过的枝桠自由自在的伸展着。樱花树很特别，它是先开花，等花谢后才长出绿叶。每到初春时节，光秃秃的枝桠上层层叠叠怒放着白*的花朵，它的花期很长，差不多有一个月的时间，在春日明媚的阳光中，远远望去，万绿丛中整树的白花，好像能反射太阳光一样，亮得炫目，有一种摄人心魄的美。
不知怎地姹紫嫣红的花*中，独独喜欢白*的花，总觉得颜*鲜艳的花朵多少是借了*彩吸引人的视线。而白*的花纵使没有艳丽的*彩、雍容的花形，但那纯净如雪的洁白显得那么大气，让人心灵通透，有一种只可远观不可亵玩的距离美。桀骜不驯、卓尔不群用来形容白*的花是再贴切不过的了。这株白*的樱花，让我想到一种类型的女人，她们没有让人惊艳的美貌，但受过良好的教育，举手投足间透着*雪聪明，过目之下让人不思量自难忘，有着这样的情愫，不管在什么场合，我看到白*的樱花都会怦然心动。
一日闲来无事，倚窗凝望那株樱花，内心深处倏地闪过一个念头人生苦短。
人有时竟比不得一棵树，如果没有外力的毁损，这株樱花可以生长2、300年甚至更长时间，而人尤其是女人又有多少青春年华经得起岁月的侵蚀，正所谓年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，多少年后，我们老去，又有谁倚窗感叹时光流逝物是人非的的*楚？年复一年重复着月落、花残、人杳的轮回……
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