《手掌画·仙人掌》
我们今天画的是《手掌画·仙人掌》，在今天的课程中我们以仙人掌为主题来展开创作。通过本次课程的学习，让宝贝们学习运用手掌、超轻粘土、蜡笔、马克笔等工具来绘画，锻炼了宝贝们不同形式的创作能力。画画锻炼的是平面设计能力，手工锻炼的是手脑协作和空间想象能力，手工和绘画在美术的学习中是相辅相承，两者都是缺一不可的。
我们通过观察仙人掌，抓住仙人掌特点
1.绿色
2.带刺儿
3.像手掌
4.长着小花
观察花盆的图案由点、线、面构成，用不同的线条装饰花盆。
思淇宝贝：用直线的不同排列，画出花盆的节奏感。花朵的颜色也非常的丰富，继续加油哦～
若溪宝贝：用波浪线画出了花盆的图案，整个仙人掌构图有点偏小，不过仙人掌的渐变晕染得很自然，继续加油喔～
思砚宝贝：运用多种线条来描绘花盆，整个花盆的黑白灰关系很棒哦，仙人掌的几个特点也抓住了，继续保持哦！
乐乐宝贝：花朵的造型十分逼真，仙人掌的颜色也很丰富，如果可以用更多的线条来装饰花盆就更好了，继续加油哦～
睿睿宝贝：上课的状态越来越好了，用紧紧相凑的短线条把仙人掌画得很活灵活现，线条也有很大的进步～
辰辰宝贝：画面很有童趣，上课的纪律也有进步哦，如果可以在安静上课的同时，更专注一点，进步会更大的～
小豆宝贝：第一次来上课的小妹妹，整个仙人掌的特点掌握得很好，在线条上也很大胆，下笔很有自信，不过整个构图有点偏小，继续加油哦～
惜惜宝贝：整个花盆的黑白灰关系表现得很好，也抓住了仙人掌的特点，花朵的制作也很有自己的想法，画画贵在坚持哦，宝贝继续加油！
发布于 2020-10-17
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