在生态系统中蘑菇属于( ) A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者又是分解者 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
在生态系统中蘑菇属于（ ）
A、生产者B、消费者C、分解者D、既是生产者又是分解者试题答案在线课程考点：生态系统中的食物链和食物网
专题：
分析：（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．
（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．
（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．
解答：解：蘑菇是真菌靠分解动植物残体等含有的有机物维持生活，因此在生态系统中蘑菇属于分解者．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．
练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物来源：题型：
一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线．被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回．这两种反射的正确叙述是（ ）
A、两种反射中枢都在脊髓B、两种反射中枢都在大脑C、前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓D、前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
所有的生物都必须不停地进行呼吸的根本原因在于（ ）
A、生命活动每时每刻都需要氧B、生命活动每时每刻都需要能量C、二氧化碳必须及时排出D、氧气是人体必须的营养物质之一查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
从总体上看，在生态系统中草、兔子、鹰这三种生物的数量应是（ ）
A、草数量最多，兔子和鹰的数量相同B、草数量最多，兔比鹰数量多C、草和兔的数量相同，鹰的数量少D、草和兔的数量相同，鹰的数量多查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
如图是某稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：
（1）生态系统由
组成，该生态系统的总能量来自于
．
（2）绿色植物是该生态系统的
者，直接以植物或动物为食的动物是
者．
（3）写出青蛙的发育过程
，成蛙主要用
呼吸．
（4）春夏之际，雌雄蛙的抱对和雌蛙的鸣叫为稻田生态系统增添了勃勃生机，青蛙的这些行为，从获得途径来分属于
，从行为的功能来分属于
．
（5）该事物网中共有
条食物链，请写出最长的食物链：
．
（6）稻农在一些地块中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益，鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为简单的无机物，才能被水稻吸收利用．腐生性微生物是生态系统中的
者．
（7）青蛙是人类的朋友，可是有的人取捕杀野生青蛙，用以搬上人们的餐桌而谋取利益，你认为这种做法会对生态系统有什么影响？
．
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
下列哪一项可以看做是一个生态系统（ ）
A、一条河流B、一片草原上所有动物C、树木中的所有植物D、一片树林中所有的生物查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
由不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做
．
植物是最高等的植物类群．其根、茎、叶属于
器官；花、果实、种子属于
器官．
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
乳酸均是细菌，酵母菌是真菌，在形态结构上，乳酸菌与酵母菌的最大区别是没有（ ）
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
“鱼儿离不开水”，海带在淡水里无法生存，这一切都说明（ ）
A、生物能适应一切环境B、环境能适应一定的生物C、生物只能适应一定的环境D、生物不能影响环境查看答案和解析>>
相关知识
“花草”在生态系统中扮演的角色是（ ） A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．非生物部
[题目]下列哪种植物比较适宜在室内种植( )A.兰花B.郁金香C.夜来香D.文竹 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
假设在一定时间内某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，则a、b、c三者的关系是[ ]A．a＞b=cB．a=b+cC．a＞b+cD．a＜b+c
如图是生态系统中的一部分.请据图回答以下问题:(1)此图中生产者是 .消费者是 ．(2)如果大量捕捉青蛙.以致花田里蝗虫大量繁殖.花儿减产.生态平衡失调．原因是破坏了生态系统的 A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．食物链(3)图中各种动物的主要运动方式分别是什么?蝗虫: ,青蛙: ,蛇: ,老鹰: ． 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
下列植物常取用扦插繁殖的是( )A．菊花B．荔枝C．苹果D．香蕉 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是A．消费者B．生产者C Wap版
[题目]要想让一株菊花开出不同颜色的花.应采用的繁殖方式是( )A.压条B.扦插C.嫁接D.种子繁殖 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
生物影响及生态系统.doc
下列选项中.主要保护大熊猫的保护区是A．四川卧龙自然保护区 B．长白山自然保护区C．广西花坪自然保护区 D．可可西里自然保护区 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
对于植物繁衍后代来说.花最主要的结构是( )A．花萼.花柄B．花瓣.花托C．雌蕊.雄蕊D．花萼.花瓣 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
网址: 在生态系统中蘑菇属于( ) A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者又是分解者 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—— https://m.huajiangbk.com/newsview1325215.html
| 上一篇: 鹤北红松林 |
下一篇: 朱教君：东北地区森林生态系统质量 |
