新生路小学2023年春季研学—心肺复苏
妮妮含
<p class="ql-block ql-indent-1">秦皇岛市红十字会的志愿者为同学们普及心肺复苏知识！</p><p class="ql-block ql-indent-1">心肺复苏术，简称CPR，是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术。是为了恢复患者自主呼吸和自主循环。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">急性呼吸道异物堵塞在生活中并不少见，由于气道堵塞后患者无法进行呼吸，故可能致人因缺氧而意外死亡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">志愿者为同学们讲解了海姆里克腹部冲击法，也称为海氏手技。该方法拯救了无数生命！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">急救者首先以前腿弓，后腿登的姿势站稳，然后使患者坐在自己弓起的大腿上，并让其身体略前倾。然后将双臂分别从患者两腋下前伸并环抱患者。左手握拳，右手从前方握住左手手腕，使左拳虎口贴在患者胸部下方，肚脐上方的上腹部中央，形成“合围”之势，然后突然用力收紧双臂，用左拳虎口向患者上腹部内上方猛烈施压，迫使其上腹部下陷。这样由于腹部下陷，腹腔内容上移，迫使膈肌上升而挤压肺及支气管，这样每次冲击可以为气道提供一定的气量，从而将异物从气管内冲出。施压完毕后立即放松手臂，然后再重复操作，直到异物被排出。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">志愿者为同学们讲解、示范了心腹复苏实施时的相关注意事项：</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先要评估现场环境安全及患者的意识、呼吸、脉搏等：急救者在确认现场安全的情况下轻拍患者的双侧肩膀，并大声呼喊“你还好吗。”检查患者是否有呼吸。如果没有呼吸或者没有正常呼吸（即只有喘息），立刻启动应急反应系统。BLS程序已被简化，已把“看、听和感觉”从程序中删除，实施这些步骤既不合理又很耗时间，基于这个原因，2010心肺复苏指南强调对无反应且无呼吸或无正常呼吸的成人，立即启动急救反应系统并开始胸外心脏按压。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次，还要进行脉搏检查：对于非专业急救人员，不再强调训练其检查脉搏，只要发现无反应的患者没有自主呼吸就应按心搏骤停处理。检查脉搏的时间一般不能超过10秒，如10秒内仍不能确定有无脉搏，应立即实施胸外按压。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">志愿者还讲解、示范了胸外按压：确保患者仰卧于平地上或用胸外按压板垫于其肩背下，急救者可采用跪式或踏脚凳等不同体位，将一只手的掌根放在患者胸骨中下1/3交界处，将另一只手的掌根置于第一只手上。手指不接触胸壁。按压时双肘须伸直，垂直向下用力按压，成人按压频率为100-120次/min，下压深度5-6cm，每次按压之后应让胸廓完全回复。按压时间与放松时间各占50%左右，放松时掌根部不能离开胸壁，以免按压点移位。对于儿童患者，用单手或双手于乳头连线水平按压胸骨，对于婴儿，用两手指于紧贴乳头连线下放水平按压胸骨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其中，在实施救援时也要注意正确进行开放气道：将一只手置于患者的前额，然后用手掌推动，使其头部后仰；将另一只手的手指置于颏骨附近的下颌下方；提起下颌，使颏骨上抬。注意在开放气道同时应该用手指挖出病人口中异物或呕吐物，有假牙者应取出假牙。</p><p class="ql-block ql-indent-1">另外人工呼吸也很重要：给予人工呼吸前，正常吸气即可，无需深吸气；所有人工呼吸（无论是口对口、口对面罩、球囊-面罩或球囊对高级气道）均应该持续吹气1秒以上，保证有足够量的气体进入并使胸廓起伏；如第一次人工呼吸未能使胸廓起伏，可再次用仰头抬颏法开放气道，给予第二次通气；过度通气（多次吹气或吹入气量过大）可能有害，应避免。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们，在志愿者的心肺复苏知识普及以后，亲自进行体验。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过心肺复苏知识的学习以及体验，同学们收获了不少日常紧急救援小知识！</p> 按压
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