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生命顽强的( )作文（实用18篇）

花匠小妙招
2024-12-31 17:30

生命顽强的( )作文（1）

生命是顽强的？是脆弱的？是短暂的？还是渺小的？我认为生命是顽强的。

从大树妈妈身上掉下来的一粒种子，掉到了岩石缝中，经过几天，竟然冒出了一截小苗。小小的种子里包含着一种顽强的生命力，它在沒有阳光，没有泥土中，还是可以不屈向上，茁壮成长。

在20xx年5月12日的四川汶川大地震时，空地上是一片废墟，许多人被压在了废墟下，有些人不停地呼救着，他们用常人难以想象的坚强的意志等待着军人来救他们。如果他们渴了，就想尽一切办法来寻找水，甚至把尿当作水来解渴；如果他们累了，就会尽量保持冷静，保存实力，减少体力的消耗。看，他们多顽强啊！

秋天枯黄的小草，农民一把火把它烧了，经过一个漫长的冬季，春天它们在阳光的照耀下，雨水的滋润下，又探出了小脑袋，并且茁壮成长。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！这是一种多么顽强的生命力啊！

生命虽然顽强，但是大家还是应该珍惜生命，不让它白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。使自己活得更加光彩有力，让明天的世界更加美好。

生命顽强的( )作文（2）

春天又来到了，树和小草也都发芽了。

在我们的小区里，不知道为什么，在一小块空地上竟然滋出了一棵绿色的像草类的植物，后来，竟然变成了一棵茁壮成长的小树苗。许多人都不知道它叫什么名字，我们大家都叫它“神奇树”，而且它生长的非常快。

我们都不知道这究竟是为什么，在小树苗生长的那片土地上，根本就照不到阳光，没有人为它浇水，更没有人去为他施肥，它还会长得这么好，叶子那么绿，那么大。由于它生长的太快了，叶子大的出奇，以至于把一些住户的窗户挡上了，住户不得不它移到一个宽敞的地方。移到新的地方，他的叶子就全都枯萎凋落了。但过了些日子，它又生长出新的叶子。这棵小树苗真是有一股非常顽强的生命力，小树苗的这种顽强的生命力非常值得我们学习。即使这棵小树苗仅仅只活了大半年。

说到了这里，我忽然想起了我们家去年从我姥姥家拿来的那三棵葡萄树。

回到我家时，我们立即把这三棵葡萄树种上了。今年的时候，熬过了一冬的葡萄树终于发芽了。但是，却有一棵葡萄树却死掉了，因为不知道是哪个人把葡萄树的树皮拔了下来，这个人真是不重视生命。但是，其它那两棵葡萄树长得非常的健康，叶子十分的翠绿。我相信这两棵葡萄树一定会结出非常甜的葡萄的。

树，被人砍断了枝条还能再生；草，被烈火烧了还能继续发芽。这更说明植物有着一种自强不息的精神，它们的这种精神可以用一句诗来表示：“野火吹不尽，春风吹又生。”

生命顽强的( )作文（3）

我常常想：生命到底有多顽强？其实，生活中许多事情已经告诉了我们答案。

一天，我陪妈妈去买菜。走了一圈，发现没什么可买的，于是我跟妈妈说就吃鱼吧。等老板把鲫鱼杀好，我们就提着鱼回家了。回家的路上，那条鲫鱼不时地在袋子中蹦达一下，好像很想出来。我惊讶地问妈妈，鱼明明被杀死了，为什么还会跳呢？妈妈也不知道为什么。我想，应该是鱼的求生欲望让它不停挣扎的吧？

有一次，奶奶给我们送来一些豌豆，一时没吃完，也忘记放进了冰箱里。过了几天一看，竟然发芽了！我怀着好奇的心情把它们种在泥土里，每天给它们浇水。豆芽居然越长越高！一颗小小的种子的生命力竟如此顽强，能让它们冲破坚硬的外壳，茁壮成长，即使它们活不了几天。

生命是短暂的，但生命是顽强的。我们要用这短暂的生命做一些有意义的事情，对社会有所贡献，不虚度年华、碌碌无为。

生命顽强的( )作文（4）

今天早上，我又看见了院子里长出了一株小草。而那棵小草我却不认识，暂且叫它无名草吧。

这株小草的同伴曾经遍布在我奶奶家院子里的每一个角落里。后来天气越来越冷，小草们渐渐黄了叶子。不久，冬天到了，那些草全都枯萎了。爷爷就和奶奶说：“这些草留着也没有用处，要不烧了吧！”“好吧。”说完爷爷和奶奶就拿出了两个火把，又拿着火柴把那些火把给点燃。不管我怎么劝阻爷爷，但爷爷还是把点燃的火把放在了草的正中间。突然，那些不知名的小草就被点燃了。我听到了它们那凄惨的哭声“啪啪啪……”我伤心地跑了出去。过了一个星期，天气渐渐回暖，那些不知名的小草又重新长了出来。它们探出头来，仿佛在对我说：“早上好呀，老朋友！”从奶奶口中得知，原来我误会了爷爷，爷爷是在帮它们。燃烧的草灰可以为新生命提供养料。

我敬佩那些小草，敬佩他们生生不息的精神，更敬佩它们顽强的生命力。我们要学习小草顽强的精神，我也要做一个百折不挠的人！

生命顽强的( )作文（5）

如果你是小草，你肯定希望自己成为草原上最茁壮的一株；

如果你是鲜花，你肯定希望自己是花园里最鲜艳的一朵；

如果你是星星，你肯定希望自己是天空中最璀璨的一颗；

如果你是学生，你肯定希望自己是班级里最优秀的一个。

你一定读过冰心的《繁星》，里面有这样一句话：然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。在人生的道路上，我们要抛洒汗水，用坚实的脚印去铺就鲜红的地毯，成为最耀眼最闪亮的主角。

我在回龙中学读书，在我们班的教室最前面，我们的班主任在最醒目的位置写着这样一句话：做最醒目的那棵树！我在班里并不是最醒目的，但是在我的心里认为自己是最醒目的那棵树，最明亮的那一个，我虽然很平凡，但我不甘心做平凡的我。

我是一个不服输的男孩子，我相信我一定会成为最醒目的那棵树！

生命顽强的( )作文（6）

“五一”我在房间里写作文，写着写着突然听见“嗡嗡”的'声音，开始我并没怎么在意，继续写作文。可后来“嗡嗡”的声音又响了，我抬头一看，原来是一只蜜蜂飞进了我的房间，它环顾了一下四周，像是在寻找出去的路。它发现了透明的玻璃窗，就努力向玻璃窗上撞去，“砰砰”，可就是出不去，它不明白是透明的玻璃窗挡住了它出去的路。我忍无可忍拿起作业本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上，挣扎着想站起来。我气愤地把语文书放在它身上，又把杯子放在语文书上，感觉自己像如来佛主把孙悟空压在五行山下。

“不是我狠，是你很烦”我对着已看不见的蜜蜂生气说，然后安心地写作文去了。

大约过了30多分钟，我把作文写完了，突然想起还在书本下压着的蜜蜂。我把语文书拿了过来，这个小东西竟然又飞了起来，可飞不到一分钟就掉了下来。我仔细看了看，原来它的左翅膀变了形。我突然对自己刚才的做法感到不安，我简直灭掉了一个生命。这个小家伙似乎并没有泄气，顽强地从桌子上站了起来，我顿时对它肃然起敬。它调整了翅膀，又重新飞了起来。我赶紧把窗户打开，它飞了出去。

我突然明白了生命意味着什么，是坚强。

生命顽强的( )作文（7）

前几个星期，爸爸给我带来了一颗喇叭花的种子。

我把种子埋在土里，给它浇水、松土，每天细心照顾，有时还把它放在阳台上，和我一起晒太阳。我想：喇叭花，你可不能浪费我的劳动心血啊，你可要快快长大哟！

可是事与愿违，喇叭花在我的细心呵护下没有冒出小喇叭，就连小芽儿也没长出来。正当我想把它扔了的时候，爸爸告诉我，可能还要过一星期才发芽。我便把它给留了下来。第五天仍然不见小花苗长出来，我再也忍不住了，一气之下，把盆子翻在地上，里面的泥土向四周扩散开来。我很伤心，眼泪情不自禁流了下来，泪水湿润了我的眼睛，我哭着跑回了房间，伤心地责备着自己对喇叭花这么好，它却不报答我。我躺在床上，用手敲击着床单，愤怒地将手中的笔扔出窗外，慢慢地我入睡了……

这几天，外面的天空总是阴沉沉的，雨下个不停，从前天起就没有停过。我来到阳台上，本想看看雨停了没有，却意外发现本来已经被我摔过了的喇叭花种子竟然冒出了一个可爱的“小喇叭”！我把它装回盆里，天天好好爱护它，渐渐地它长大了……

生命是宝贵的，顽强的，我们一定要珍惜生命，就像这小小的喇叭花，只有关爱生命，生命才可以开出美丽的鲜花。

生命顽强的( )作文（8）

我沉沉地睡着，带着倦容，带着迷惘，亦带着等待。

此时的我，是一粒小小的蔷薇花种子，羞涩地躲在泥土中。雪下得正紧。风，掠过我的头顶，吹进我的胸膛，不合时宜地对着我抒情。雪是夜的对比色，好像有人用一支大笔蘸足了白颜色，把所有的树枝都复勾了一遍，也描绘出我颤抖的战栗的瘦弱身躯。

母亲，天好黑，没有人陪我，我会哭的。

母亲，你说要坚持，可那要到什么时候呢？

母亲，土地有你残存的温热，大地的脉搏还在跳动，你依然还在，还在静静地守护着我，就像儿时躲在你宽厚的怀里一样。

悄悄地等待是一种幸福，只要你希望，只要我还在。

我悄悄地苏醒，在这春暖花开，在这梦醒时分。

不知何时，一抹光悄悄地探入双眼，眸子上扬，猝不及防地跃入了满眼绿意。我的每一篇绿叶明丽得几近透明，向四周播撒着快乐和生机。眼前春光四溢，那美丽的花儿令我羡慕不已。自己却只是棵没有花的花。

风儿抚摸着我的脸颊，问我为什么沮丧。

阳光照射着我的身躯，问我为什么叹息。

燕子掠过我的指尖，问我为什么心伤。

我说：“因为我不会开花。”

他们都笑了，笑我是个傻孩子。

时间像火车呼啦飞驰，我就要开花了。我的身体仿佛撕裂般疼痛。母亲的声音萦绕在我的耳畔：孩子，不要怕，我就在你的身边。那撕心裂肺的痛像血液一样涌遍全身。渐渐地，柔美的花瓣已经绽放，仿佛绝代佳人的红唇，在低低地呢喃，在轻声地耳语；有仿佛西子湖畔的仙子，清纯娇艳，风情万种。

我开花了，我一遍又一遍地打量着自己，仿佛不相信自己的眼睛。我开花了！风中又传来母亲的呼唤：孩子，好样的。“

但磨难却在不经意间降临。

大雨滂沱，夜半惊心，彻夜无眠。

迎着扑面而来的潮湿沉重的风，每一次抵抗早已变得不堪，每一阵风就犹如一把利刀向心头割去。鲜血涌出，染红了本应苍白的花瓣。失神，我的心像坠入黑暗的深渊，却顽强的对天微笑。

母亲，我很坚强，有你的鼓励，我的心中永远天晴。

母亲，我花开正艳，你看到了吗？

母亲，我想你了。

雨过天晴，彩虹挂在了天边，怀着这份犹如彩虹般绚丽的勇气，我努力开花……

生命顽强的( )作文（9）

生命需要顽强作文1

听妈妈说，在解百的过街隧道里，有一位无臂青年，他用脚写羊毫字，写得极好。我觉得很好奇，就想去亲眼看看。

今每天下着大雨，妈妈带着我，特地前往。可一路上，妈妈还在担心：“这样的雨天，他恐怕不会来了。”没想到，当我们转弯进入解百隧道，我一眼就看见了角落里整整洁齐地摊满了书法作品。走进一看，上面的书法作品有端庄大气的楷书，有线条流畅的行书，有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前，我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。

不一会儿，他坐在了小板凳上，用脚夹出一个卷轴，用镇纸压住卷轴上方，将纸铺平。然后，他又用大脚趾和二趾夹起羊毫，在墨罐中蘸了点墨，捋顺笔头，开始书写。他的腿悬空拎着，写得很流畅，时而轻，时而重，神态自若。我寻常写羊毫字抬着手臂就觉得酸，这位叔叔看似不感觉酸，大概是练得习惯了。

他写完草书“精气神”后，我静静对妈妈说：“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈允许了。叔叔问我想写什么，我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着允许了，“忙时井然，闲时天然，顺多无意偶尔，逆多必然，得之淡然，失之坦然，褒则常然，贬则泰然。”他念完后，便用双脚摊平宣纸，再用两个脚趾夹起羊毫，开始写了。

写完后，他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥，重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好，便问他：“叔叔，你为什么不去西泠印社？”叔叔微微一笑，说：“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。固然林风叔叔不能进西泠印社，但他乐观的糊口立场和发奋图强的精神足以震惊我小小的心灵。

回来的路上，我被这位无臂书法家打动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天，在风景奇丽的黄山上，我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上，枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得生气希望勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候，我震动了：这松树，竟然在没有水，没有泥土的岩石中生根发芽，不屈向上，茁壮成长，拥有了多么顽强的生命力呀！

在我们的糊口中，有许多凡人看来的“弱者”，他们可能身有残疾，可能糊口窘迫，但他们不畏艰苦地活着，这不恰是“强者”的品格吗？我知道生命需要什么了，是——顽强！

生命需要顽强作文2

生命看似十分脆弱，手轻轻一折，花草调零枯萎了；脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物就死亡了……生命是如斯弱不禁风。

被折中断的花草剩余部门还可以继承生长，甚至开出更绚丽的花；被踩死的蚂蚁的昆裔仍生息繁衍；战死疆场的英雄，虽死犹生，他们的精神被继续发扬，生命得到了延续；火灾后，焦黑的树木又抽出新的嫩芽……“你可以毁灭他，但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话注释不了这一切。

杏林子，本名刘侠，12岁时不幸患上急病——类风湿关节炎。可她并没有被病魔吓住，对生命布满乐观与积极。在几于无法执笔的情况下，她仍写作不辍。

正像她在《生命生命》这篇文章里说的，生命可以体现为一只极力鼓动双翅的飞蛾；生命可以体现为一株掉在墙缝中茁壮生长的小瓜苗；生命还可以体现为沉稳而有规律的心跳……是的，不管怎么样，生命是宝贵的，我们要好好使用它，不能白白糟践它，使它体现出无穷的价值。

了解了杏林子生命的'奇迹，我的心灵仿佛受到了一次浸礼。她的传奇，包含着一种对生命的渴想和期盼，那样强烈，那样光鲜。与她比拟，我们是不是也感触感染到了生命的可贵？

让我们好好珍惜生命，活出生命的出色。

生命需要顽强作文3

坚强诠释着生命，印证着生命，生命需要坚强，才能坚韧。

旧时代的人们很单纯，只求吃饱穿暖简朴地过一辈子，现在在这物欲横流的社会，没有知识难以立柱，这促成一代又一代的激烈竞争，也无形地给学生戴上了一个压力的紧。

无论中学生或大学生，跳楼自杀已成为一个日益凸显的问题，就像“蝴蝶效应”，引起一场溢满鲜血的效仿风暴。可能由于一次考试失意，一次被老师责骂，一次朋友之间的误会，又或者是一次失恋，就选择跳楼了却此生，这是多么脆弱的生命啊!就像流星一瞬而过，不余痕迹。

实在生命需要杂草般的精神，无论遭到如何的辚轹，都不肯低头，勇敢地面对难题。以前常和妈妈一齐看《流星花园》。我妈妈不太喜欢偶像剧，但那一部是她的最爱。她常说：“现在的女孩子很少有像女主角杉菜的，她有一种杂草般的坚韧精神，即使面临被迫退学。爸爸失业，但她从不退缩，勇敢地挑战不公平的命运，她从未曾埋怨别人，也不会逃避问题，这就是坚强，对自己负责啊!”现代的女孩子总比男孩子多愁善感，一碰到小小难题就逃避现实，胡思乱想，很收留易萌生轻生的动机。

实在我觉得选择自杀比选择生存更需要勇气，但我以为我们应该把这份勇气留给自己对人生目标的拼搏。在正值花腔年华中，就这样结束自己的生命旅程，岂不是很可惜?可能就在轻生的那一瞬间，你只需一点点坚强，你就能在死亡的进口全身而退。到了两鬓斑白，邻近暮鼓的时候，你会庆幸，坚强赏给了我对生命的渴想与勇气，才能在有限的生命里享受人生的乐趣。

实在生命不是自己的归属物，它可以属于父母，属于朋友，属于老师，或属于其他人，斌不是自己了却生命，就能带走所有关于自己的气味，父母，老师，朋友，无不在悲伤痛苦中煎熬，但到就如斯狠心抛弃全部，让在生的人悲伤一辈子?

心灵太脆弱是无法适应社会，只有在心的四周包上一层小较全，无论难题和挫折如何使劲挤压，橡胶圈都可以很快地恢复原形。那么，制造橡胶圈的主要材料就是坚强!

生命顽强的( )作文（10）

生命在于顽强作文

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家顿的生命在于顽强作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

树，砍中断枝条还能再生；草，烧了还能再长。

我们糊口中，总能看到生命的顽强。有一天，在我新家的玻璃上，一只小瓢虫正在我家玻璃上飞来飞去，它想飞到外面去，我找了一个牙膏盒把小瓢虫扣住，看它在生命的最后几分是怎么挣扎。它在牙膏可里面一个角落也不放过，尝试从盒子里的'缝隙中飞出去，我看它如斯顽强，于是打开窗户让它飞了出去。

植物的生命也是顽强的。有一次我用科学小袋里的种子种在了我家小院，我朋友说有一种种子会种出一种很漂亮的花，我倒想看看有多漂亮。一天、两天、三天……有一天我忽然发现种子冒出的小截绿苗，可是天色越来越热，其实是太晒了。我假如这样一小时站在太阳底下，肯定中暑。所以，我觉得种子肯定不能开花了。但在某一天，我竟然看到了红艳艳的花儿，不得不说这朵花的生命力真顽强。

无论是小瓢虫仍是花儿，它们都想要顽强的存活、生长。但愿那些轻视生命的人，能勇敢面对挫折和痛苦，活的更顽强，让天天都活出不一样的自己。

生命顽强的( )作文（11）

大自然是神奇的，会有无数的'奇迹等待着我们去观察，去发现；大自然的生命力是顽强的，顽强的生命时时都在我们身边，它们影响着我们，感化着我们。

在我8岁时的深秋时节，我和朋友们去山上玩，看见了山上的草枝叶枯黄了，非常干，我们便拿出放炮的打火机，不一会儿，干草被我们烧光了，被烧的地方黑黑的，露出了部分黄土，我想：这些可怜的小草“牺牲”在了我们的打火机下。

冬天，下了一场大雪，小草身上盖上了一层软绵绵的被子。在远处看，好像一座雪山。

春天来了，鸟语花香，山上有许多人，我也来到了假山上，啊！我吃惊的叫道，秋天被烧光的小草又冒出了嫩芽，黄黄的，非常惹人喜爱，“小草的生命力真强啊！正如那首诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”不久，黄黄的嫩芽变成了绿绿的，山上又一片蓬勃生机。

小草的生命力很顽强，还有一处的生命力令人震惊。

夏天，一场突如其来的暴风雨将我家前花坛的小花被冲的无影无踪，只有泥水在流着。但过了几天，小花又顽强地长了出来，当我在阳台上望远的时候，小花的身影是那么的耀眼。

小草，小花那种求生的欲望是多么强啊，于是，我下定心，一定要热爱生命，珍惜生命。决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命顽强的( )作文（12）

生命是顽强的作文

“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的顽强!

人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷，正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，最后，你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!

其实，生活在这个大千世界中，在你身边有许许多多顽强的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦，但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!

我记得有这样一件事：有一个人患了重病，这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的痛苦是无法形容的!但他顽强的与病魔斗争!还记得当他已不能下地行走时;还记得当他已半身瘫痪时;还记得那痛让他无法呼吸时，他依旧在顽强的奋斗着;他依旧笑着对我们说“等我回去”!可是，他始终没有战胜命运，虽然他还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时，他闭上了双眼，像平时睡着了一样，但不一样的是他已无法在醒过来，他永远的'离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的。可是，当我们含着泪看着他的照片时，他阳光般的笑容似乎告诉我们：“不要为我而难过，虽然我永远的离开了你们，但我曾经努力的与病魔斗争了，我没有遗憾，我是成功的，因为我曾努力!”他虽然已离我们而去，但在我们心中却永远有个他，他激励着我!他像小草，他顽强，他勇敢!我想，我不应在为他而流泪，因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为他祝福!

在小草的枯萎中，我读懂了顽强!在他和痛苦抗挣时，我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识，让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中，我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情，作为新世纪的青年，让我们唱起生命的赞歌，去托起祖国明天的太阳!

生命顽强的( )作文（13）

生命顽强的作文

时间万物都有生命，而每个人、每个生物的生命是不同的，而我却从一只小小的苍蝇看到了它的坚强与执着。我很讨厌苍蝇，整天嗡嗡作响，让人厌烦，而它，却让我看出了动物间生命的顽强。就在下午，我准备洗手的时候，一只苍蝇飞到了洗手盆上面，我厌恶地望了一眼。那种厌恶的眼神，是恨之入骨的，它每天带着一具脏兮兮的身躯到处传播疾玻我不管三七二十一，往它身上一拍。我以为它已经离开人世，但是，我看见它的身体在不停地挣扎着，好像想离开这个地方，但它还是一动不动地停在那里，它的翅膀似乎在轻轻地动着，它仿佛看到了希望，用力地扇动翅膀，它并没有放弃。遗憾的是，在最后，一颗滑下的水珠带走了它的生命。它的'生命倒下了，但他的意志并没有倒下。我惊讶地看着那只苍蝇，我没有眨眼，眼前的景象让我感触颇深。虽然它只是一只小小的苍蝇，尽管它被人厌恶了几千几万次，但它那永不放弃的精神值得我们学习。人应该乐观面对生活，如果一直悲观地看待生活，那你的人生将是痛苦的、无趣的;而苍蝇的坚强使我震撼，人就应该学习它坚持不懈的精神，不管做什么事都要坚持到底，永不放弃。让生命更顽强，让生命之花美丽绽放!

它没有百合的芳香，也没有玫瑰的的艳丽，又没有仙人掌长寿的年龄。它不是人人都知道的花种，它不出名，因为它只能活2天!短短的2天，却让我懂得了它。

沙漠对于我来说是一个监牢，但对于娇生惯养的花来说，是一个死之地，但它却在那顽强地扎根，结果，开花，死去，这就是依米花!

依米花的老家在非洲的荒漠地带，沙漠是一个干旱的沙子堆，但它却勇敢地在那生存了3年零2天。

依米花躺在沙漠的深处，去吸取水分，使劲伸着它的腰，小口小口的去喝水，它一天就是拼命地往下扎根，一年来，它的根有6米多，这可是它一年每时每刻的成果，因为它不不放弃。

根扎好了，又要开始向上伸长，它也想在下面乘凉，可它知道，不能耽误，这样就没有展示自己的一天了。

一年过去了，花苞终于露出来了，又是一年过去花蕊那即将开放，四片花瓣红、黄、蓝、白，在清晨时，是那么的光艳夺目，它好似四颗钻石，纯洁，明艳。

时间为何要过得这么快，为什么不让我再欣赏它的美丽，它开始慢慢变得憔悴，好似一个衰老的女人，第2天的傍晚，一阵风吹来，它倒下了，我用手扶着她，可是为什么它就是站不起来，命运为何要如此折磨它，如此美丽的花，却只让它活2天。

梦中，问依米花，你为什么只为2天的生存，要付出3年的血水。它说：“你不懂，做为一只花就是要绽放，无论它在哪里生存，在沙漠同样也可以绽放自己的美丽，无论有没有看我的美丽，我要自己欣赏美丽。”

是啊!像依米花一样绽放自己的美丽，生活中的的精彩，都是自己一个人在直播，不放弃去追求，终于有一天成功的就像有一位哲人说：“想开花，必须先向下扎根，根扎牢了，花自然也美。”

我懂了依米花，去奋斗吧!!

生命顽强的( )作文（14）

生命是多么的顽强啊！

你瞧！那笔直翠绿的富贵竹，看起来似乎弱不禁风，但是它被切断后，加入放入水中，它便开始疯狂的汲取水中的养分，几天以后，它就从没根变成有根的，有了它那赖以生存的“法宝”安定下来了！它成功了！它活下来了！即便是柔弱，也不能掩盖它那顽强的生命力。

你瞧，铜钱草那片片碧绿的如小小荷叶般的绿叶下只有一杆杆细细的茎，它干枯了，只要你在几天之内浇水，它就会重新充满生命力，那一簇簇的.小叶又重新充满了生机，那些绿色的“小脑袋”又骄傲的昂起来了，好像在说：“你看，我是不是更绿了！”

不仅仅是植物，连动物们也有着不屈向上的精神。

你瞧，那海中的花虎鱼似乎也有着不屈向上的欲望，他们不顾一切的要冲上瀑布到达小溪！不论有多么艰难，一路失去了多少同伴甚至是一命呜呼，但它们还在向上！向上！向上！它们成功了，它们最终成为了英雄！

自然界的万物都有着顽强的生命力，春天近了，小草顶开石缝，夏天到了，知了拼命高歌，秋天临了，树叶化作春泥更护花，冬天来了种子们躲在雪被下预备着明年的勃发……哪一处不是顽强生命力的展现呢？

生命顽强的( )作文（15）

有一次，我和爸爸到河边钓鱼，我们准备了一下，就拿起鱼杆钓鱼了。

过了半小时，还没有鱼上钓，我有点不耐烦。正当我想放弃的时候，那只鱼杆抖了抖，爸爸对我说：“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆，用九牛二虎之力拉着，只见那条鱼甩动着大尾巴，撑着一双鱼翅，向后拉，那条鱼的嘴里已经出血了，鲜血染红了它的嘴，但它还继续挣扎着，极力摆动着大尾巴，我的心怦然一震，我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。突然，“哐”的一声，线断了，那条鱼带着伤逃走了。这一声，让我不知是激动还是失望。

再过了半小时，鱼杆又开始颤抖了，我马上拿起鱼杆，向后拉。因为这次是一条小鱼，所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼，就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死，但它还继续挣扎着，极力鼓动双翅和扇动着小尾巴，在地上跳来跳去，好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我，我忍不住放了它。

此时此刻，我的眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面，鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

啊!我感叹，鱼是多么热爱自己的生命，我们也应该向鱼一样热爱生命。

篇二：生命顽强的动物

生命是什么?生命是活着，是不浪费自己的人生。

我相信大家都知道交警吧，他们不论春夏秋冬，都站在马路中间为行人指挥交通秩序。雨天，他们淋着雨为我们指挥;夏天，他们头顶烈日依然英姿飒飒，不管多么热，不吃冰糕，冒着燥热的空气，来为我们指挥交通。这种敬业的精神难道不是热爱生命的体现吗?

有一天，我看到一只蚂蚁正在向它的洞穴爬着。我拿了一块小石头，压在它的身上，只让它露出头来。过了一会儿，它好象已经奄奄一息了。我想：这回它肯定不能动了，肯定是死路一条了。

可是，奇迹发生了。它不顾一切，奋力往外爬，尽管它钻不出来，可是，它用尽了全部力量用了好长时间，终于爬了出来，再看看它，背上的皮虽然已经破了，但是，它靠自己的努力，存活了下来。

我也很热爱生命。

每天晚上放学回到家，我都会抓紧每分每秒写作业。写完作业，我也不会去看电视，而是抓紧时间看书、做卷子，直到都做完了才洗脸睡觉。

我记得老师给我们讲过这样一个人，他全身不能动，医生说他只能活一个星期了，但他不相信，后来他靠自己的意志活了下来。

所以，我决定：我可以让自己有限的生命体现出无限的价值，我要好好活着，使自己活得更加光彩有力。

篇三：生命顽强的动物

一个问题常常困扰着我：生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。

下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意，它奋力鼓动着翅膀，一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟，不知什么原因，鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地。过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天。

还有一次，我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里，把食物送给小鸟吃，自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎，活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑，猫拼命追赶，母鸟跑向墙角，突然，它急速转弯，从墙边蹿了出去，猫一头撞在了墙上，母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。

虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命旅途中的艰难路程，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在，我终于明白，生命的意义是在于贡献，在于给予，在于珍惜，在于热爱，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活的更加光彩有力。

生命顽强的( )作文（16）

日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友追逐嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影……

初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。

忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事，事事关心”，结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无悔。

初中是少男少女多梦的季节，我的梦想就是能写出一部石破天惊的着作，从此成为蜚声文坛的作家。为此，我把课余时间都交给了文学，读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本，以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落的时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、丛维熙，自己解释说是“增加营养，补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔，与主人公同喜同忧同苦同乐，结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”，在毕业迎考的关键时期，我不得不面对现实，为了今后有条出路，我的爱好不得不被暂时“割舍”，把时间、精力投诸到各门功课的学习上。

以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段，行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章。闲暇时，我会把它完整地记录下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分，也能成为周围人的一部分，让朋友也来分担我的苦恼，分享我的快乐。

仿佛就在弹指一挥间，三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探索，渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途申中，永远没有芳草萋萋，百合盛开的道路，只有布满荆棘的山路。

我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。

记不清多少次了，面对过一张张画着一个个“x“的试卷，记不清多少次在跑道上挥汗如雨，我只记得在这三年中，课本一次次由新变旧，铅笔一支支用短，圆珠笔一次次丢进废纸篓，记得多少次在灯下伏案抄抄写写，面对着一道道练习抓耳挠腮，也记得新千年来临之际，用笔在一张白纸上写下了“北外“，然后让它在夜空中缓缓飘去。

在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛，充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。

撑一把花伞，走在朦胧的苏堤细雨中，西湖拉开宋朝的背景，一江烟雨淼淼。

踏一道老歌，和着经年不变的余韵，走在古老的皇墙根古墙下，右京都血色的黄昏中，在20xx年的秋天，在香山枫叶漫山红的日子中，我是否可以带着故乡的烟雨，站在北外的校门前?

中考来临的日子中，生活更是像充满了紧张的行板，我曾抱怨过很多次放学补课的苦，厌烦过一大堆写不完的练习，怎么看也看不完的书与笔记，还有父母：“你怎么还看电视，不怕考不上高中?“的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬，在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时，我总以为，初中的生活只有苦，它扼杀了我许多自由，而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际，在我将要迈入高中大门之前，我却愈发地认识到：初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后，快乐才会源源不断而来。

初中生活的苦与乐，一首美妙的组曲，我将继续弹奏这段乐章，去叩开20xx年北外神圣的大门!

“光阴似箭，日月如梭。”这句谚语说得好。时光列车在飞速奔驰着，小学六年过去，去者不复返。初中生主要的任务还是学习，学习是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去找乐呢?所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。来到初中以后，学习科目的增加，上课时间的增加，使娱乐的时间大量减少，各科的作业也也为了中考而增加了，记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗?文具都准备还好了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的演讲。

到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。

晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”

“有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!

随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。

我终于明白了父母所说的话。现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。

乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道，在以后的学习生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。

初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。

在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛，充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在初中时可以一直踏实地走过。

初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后，快乐才会源源不断而来。

生命顽强的( )作文（17）

那天是星期六的上午，我和其他同学因为要在学校练鼓，所以我一上午都在学校。当我们结束了打鼓训练的任务时，妈妈还没来接我，我便在学校边玩边等妈妈，正当我在操场上悠闲地走时，远远望见沙地里有一棵黄色的东西，好奇心驱使着我连忙跑过去看，原来是一小丛野花，我简直不敢相信我的眼睛，它怎么会在既干燥，又没有养分的沙子里生长呢？没有人去种植它，没有人去关心它，没有人去给它浇水施肥，甚至没有人注意到它的存在，它依然顽强地生根、发芽、开花。我一下子被这一小丛野花坚持不懈、永不放弃的精神镇住了。

我看着这从野花，不禁联想到了那些扎根边疆、建设边疆的建设者和保卫者们，他们不畏困难、坚持不懈、永不言败的精神值得我们学习，如果没有这些建设者们，我们就没有今天的幸福生活，我们要向他们致敬！

生命顽强的( )作文（18）

记得有一次，爸爸把洗好的菜捞起来。我把菜水倒入了花盆，水中竟有一个小种子：辣椒。过了几天，花盆里冒出了一截小苗，我非常高兴，而且，我做着每一天的“辣椒记录”。又过了几天，小苗长出了嫩叶，在晚上，我仿佛看见了小辣椒正在跳舞，而且，还在努力的茁壮成长！第二天，我跑到了书房，认真而又仔细的看了看“辣椒记录”看它有没有生长，当天，阳光很明媚，我立刻跑到阳台，把辣椒放到了外面，让它吸收一些能量??到了下午，天气变了！早晨阳光明媚，而在下午，天空中有雾飘来飘去。好像太阳哥哥和云朵姐姐吵架了！渐渐地，开始下雨了。我本想把花盆拿回来，但是，姐姐抓住了我说，土是它的朋友，没有土，它不能生活。雨、水也是它的朋友，没有雨、水它就不能生长了！就随它去吧!雨停了！辣椒和雨、水的战争终于结束了！我把花盆带了进来，小苗身上，叶子身上，都有露珠??又过了几天，辣椒终于开放出了自己美丽的身材！我终于知道了！什么是最强的！是——勇气！