小班手印画公开课教案
小班手印画公开课教案
精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/6小班手印画公开课教案幼儿园教案手印画活动目标1、能根据手印的形状大胆地想象添画成完整的物体形象。2、进一步提高幼儿的想象能力并在活动中体验创造的乐趣。3、能保持画面整洁与同伴协调合作。活动准备白纸、记号笔、范画、报纸活动过程一、引起幼儿兴趣。昨天我学了一种新本领叫五指神功你们想不想学你们看这是什么这是一本武功秘籍我们要学的功夫就在上面想看吗二、出示范画引起兴趣。这些是什么这些手印你们知道是怎么来的吗这就是我们神功的第一招描手印。教师示范描幼儿仔细观察。请幼儿说说是怎么描的你们还能做出其他不同的姿势来吗请幼儿做各种姿势。说说像什么。三、教师引导示范。1、教师指导幼儿练习描手印。你们再来看看这像什么啊请幼儿回答。究竟这些手印会变成什么我们来看一看出示范画。你们看这些手印变成什么了是怎么变过来的呢请幼儿回答。、神功还有最厉害的一招这一招一个人完成不了需要两个人一起合作
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