科创专栏||不是牡丹荷花梅花，是科创之花~
今天！！又是被四六级刷屏的日子~
小弗的空间朋友圈成了一堆发发的海洋~
没有翻译出迎骄阳而不惧，出污泥而不染的荷花很伤心？
除了好好复习明年再战我们还可以...
还可以做花色艳丽，形象高雅的科创之花！！ （不是）
关于创新立项
创新立项的活动即将展开，相信有很多人对这个活动充满了兴趣，却仍有很多疑惑。所以为了让大家更加了解如何更好地成功创新立项，我们采访了以下特邀嘉宾：
特邀嘉宾
傅超萍老师
付豪学长
黄萱学姐
一、科创前期人员分工问题
在科创前期，人员分工的问题并不是特别重要，因为刚进实验室的可能有很多人，但其实能坚持到下一个学期的就已经不多了，更何况说一年之后。
因此，如果前期就把工作分配好，当后期出现人员流失时，该位置就会空缺，其他位置上的成员不能很好地接替离开的人的工作，对科创进度造成较大延误，所以前期最好要加强个人对课题的研究，增加兴趣以及自己的知识储备，还要在过程中锻炼出耐力！
二、如何更好地应对答辩
首先，要对自己的课题进行充分的学习了解，熟悉并掌握相应实验的原理、流程等实验相关的问题，只有对自己课题透彻的了解，才能让你更有自信去面对评委老师的问题。
其次，拓宽自己的知识面，不要仅局限于跟自己科创有关的那一部分内容，评委老师可能不仅仅会提问与课题相关的问题，也可能会延伸一些内容；提前思考自己课题的不足之处和优势之处也是很重要的，评委老师很有可能在这两方面进行提问。
同时也需要有较好的表达能力，让你的描述更加显而易懂，让评委老师听的更加清楚明白。
三、我们自己该用什么态度面对科创
兴趣是最好的老师。刚开始，会有许多师兄师姐会告诉你做什么，该怎么做。
但是，我们必须要学着自己去做，试着不要完全去依赖他们，多看看相关文献了解课题，因为以后的路需要独立地走完。
其次，要学会享受做科创的过程，因为你可能会因为时间过紧而厌倦科创，但是我们得学会在科创中学习有所收获，只有享受这过程，才能全身心地投入。最后，是坚持，一切的研究不仅仅需要智慧更是对毅力的考验！
2019年最后一篇科创推文的建议：
有了那么多学长学姐以及老师的解答，大家肯定对科创的前期有了更好的了解，虽然到现在科创才刚开始，但是我们不能掉以轻心，自行查阅资料，提前做好准备。寒假期间，也可以开始对课题进行自己独立的研究，并与团队成员以及导师进行交流讨论。
各位加油，奥利给！科技部祝全体同学都做科创之花！
编辑：材料学院团委学生会科技部
来源：材料学院团委学生会科技部
审核：陈 晖
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