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【文艺评论】张光复：对《宋词三百首》中妙用花的解读

花匠小妙招
2025-01-09 18:39

在对《宋词三百首》的反复诵读中，我对其中192首以花点缀、设景、传情的词，作了如下解读。

词人以花作词材，以赏花、咏花的形式为载体，寓情于花，拟花于人。或通过情感移位，或通过情感注入，或通过情感交流，把人与花、花与人的异质关系同质化，把“花”拟成“我”，使人与花的关系进入了一个特殊的意境。花成了词人笔下一个个栩栩如生的友人、恋人。被拟人化、被注入情感的花与词人，在想像架构的场景里，进行喜、怒、哀、乐、爱、恨、愁、怨情感的碰撞，词人的所思、所想、所盼、所求得到满足，词人的心灵得到抚慰。

一是以花的形态喻人。《宋词三百首》中，咏花形态的词句很多，不乏经典之作。宋徽宗赵佶在《宴山亭·北行见杏花》一词中有“裁剪冰绡，轻叠数重，淡著胭脂匀注。新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女”的词句。词句用了拟人手法，并与仙女对比，表现了杏花之美。“易得凋零，更多少无情风雨。愁苦，问院落凄凉，几番春暮。”杏花凋零，无情风雨交加，词人心中愁苦，感叹院落凄凉，春暮冷寂难度，以怜杏花寄寓自怜之意，便有了以花消愁愁更愁的效果。

二是以花的状态喻人。宋词中有红杏盛开的如火如荼的落花的红絮飘荡、荷花凋谢时的芳莲坠粉等等。范成大写的《霜天晓角·梅》在描述花的状态上可称佳品：“脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪，胜绝，愁亦绝，此情谁共说？”词中连用“两个绝”，把花与人的愁情联系起来，产生怀人之愁愁更愁的效果。

三是以花的神态喻人。李邴写的《汉宫春·潇洒红梅》一词，用“潇洒江梅，向竹梢疏处，横两三枝”来描绘梅花的风姿神韵“东君也不爱惜，雪压霜欺。无情燕子，怕春寒，轻失花期”四句巧妙点明梅花凌寒而开，不与百花争艳的风骨。周邦彦在《苏幕遮·燎沉香》一词中写的“叶上初阳干宿雨。水面清圆，一一风荷举”，描摹出夏日的清晨，宿雨初收，荷塘中荷叶一片新绿，荷花亭亭玉立。一阵晨风拂过水面，荷花随风轻轻摇曳。雨后风荷的景象牵动了词人对故乡的思念。吴文英在《宴清都·连理海棠》一词中写道：“绣幄鸳鸯柱，红情密、腻云低护秦树”，先点明海棠花。红花繁密茂盛，绿叶如碧云低垂的外型然后由根到梢进行正面描写，最后描写海棠花像娇憨的美人熟睡。

词人爱花，爱得深沉，爱得包容，爱得细腻。

一是爱所有的花。琼花、梅花、荷花、石榴花、桃花、李花、桂花、海棠花等人们十分熟悉的花，或者名不见经传的土花（绿苔藓）和蘋花（在水中的浮萍小花），皆可入词。

二是爱花的全部。宋词中有对繁花盛开美景的赞美，有对“花褪残红”“红衰翠减”“狼藉残花”的感叹，有对花香的陶醉，亦有对花蕾、花蕊、花萼、花瓣等的欣赏。

三是爱花、惜花、护花。词人对花予以希望，“今年花胜去年红，可惜明年花更好”，对“春深时节风吹花落”“柳絮花飘”“落英纷纷”等非常忧虑，怕梨花被吹打，便掩起院门，惜花如金，惜花留春，渴望“好春长在，好花长见”。

词人知花红情绿意的价值，在词中，将其拟人化、情感化。

一是坚持“三宜”妙用花。一是因时令制宜，夏用荷、秋用菊、冬用梅；二是因事制宜；三是因民俗制宜。斜插在美人头上，即“暖风十里丽人天，花压鬓发偏”；美化环境、烘托气氛，便是“傍海棠偏爱，夜深开宴”；占卜归期，“鬓边觑，试把花卜归期，才簪又重数”；表达哀思则为“半壶秋水荐黄花”。

二是坚持“三喻”妙用花。词人以花喻人、以人喻花、花人互喻，收到了奇效。词人姜夔所作“日暮青盖亭亭，情人不见，争忍凌波去？”把荷花比喻成多情女子，日暮时分，翠绿的荷花像青盖一样亭亭玉立，然而，未见到情人，荷花怎忍心凌波而去？姜夔在《疏影》一词中，也是连续用了五个典故，用五位女性来比喻梅花，把梅花形神兼美、品性高洁、绝俗超尘，宁肯孤芳自赏，也不同流合污的精神品格展现出来。

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