构建职校学生社团运作新模式促进专业与社团建设同发展——校花卉艺术研究社企业化运作研究.pdf
190 安徽农学通报. Anhui 匈ri. Sci. Bull.20 1O.16(12) 构建职校学生社团运作新模式 促进专业与 社团建设同发展 一一校花卉艺术研究社企业化运作研究 傅雨露 朱伟锋 陈烈 (诸暨市职教中心，浙江诸暨311800 ) 摘 要:通过对校花卉艺术研究社的企业化建设与运作的理论与实践探究，提出了社团工作企业化运作的建设思路， 为整体推进社团的企业化F缸幸与社团组织的良性发展，促进与提高师生的业务素养与专业成长作出有益的尝试. 关键词:社团;企业化运作;研究 中图分类号G647 文献标识码A 文章编号1007-7731 (2010) 12-190-003 学生的社团建设，在职校校园文化建设中占据着极其 1 章程 重要的地位。以学生为主体，以学校为领导的(包括活动 1.1 社团名称 经费的支助等)社团建设与发展的模式是常见的，同时也 诸暨市职教中心花卉艺术研究社 是非常有效的，因为官一方面体现了学生的教育主体性， 1.2 成立宗旨 同时也锻炼了学生的社会适应性与能动性，对于学生的成 通过企业化运作模式，探究花卉植物的生态特性，文化 人、成才培养起到了第一课程所无法替代的作用。然而，在 内涵与人文特点，揭示人与自然相和谐的本质，激发花卉艺 此模式下的社团活动，在一定程度上也产生了活动越多， 术创作的热情与作品展示，从而提高自身修养与群体友谊， 经费开支越大;活动越多，质量越低;活动越多，随意性越 培养具有现代企业生产与管理水平、具有创新精神的中职 大等问题。如何让学生社团的建设走上既能使活动丰富多 人才。 彩，又能使学生的能动性得以完全体现、各种实践能力得 1.3 活动方式 以提高;活动经费得以自创;活动的质量与效益得以提高， 在校内进行花卉艺术创作(植物认知、盆景、插花等).邀 从而使社团组织得以良性发展，就成为创新社团运作模式 请专业老师进行授课，在条件许可的情况下组织社员到校 的主要问题。 外考察和参观，举办各类创作比赛，组织拍买，作品展示，花 破解这些问题可通过构建社团运作新模式--HP企业 卉基地管护，花卉租赁及花卉知识咨询等活动。 化运作来解决。那么，该如何实施社团的企业化运作呢? 1.4 备注 要明确两个问题:( 1)依托专业办社团，是社团实现企业化 其官办法遵照学校社团管理条例执行。 运作的重要保证。在社团的企业化运作过程中，追求利润 1.5 信息解析 与回馈社会是两个重要特征。如何通过社团组织搞好生产 1.5.1 花卉观赏植物。 与产生效益，促进社团组织的再生产就成为该模式的关键
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