孩子对英语(论坛)“感冒”吗?
85%的父母表示“偶尔”、“有时”、“经常”和“总是”与孩子在家里用外语交流。有54.3%的父母表示“愿尽最大努力为孩子学习外语提供人力、物力和财力条件”。可是令他们伤脑筋的是,投入和产出不成比例,孩子们似乎对英语“不太感冒”。
蓝丁香艺术社观点:相当比例的父母对孩子学习外语的投入比较盲目,对孩子外语学习的投入与产出也不满意。他们应该及时进行综合的调整,培养儿童学习英语的兴趣。成都少儿艺术培训学校蓝丁香艺术社为大家介绍几个有效的学习方法:
全面活动反应法(TPR):由成人用英语发出活动的指令,如“Closeyoureyes,andnodyourhead(闭上眼,点点头)”然后逐步由孩子自己来做出相应的身体动作。使用TPR教学法,儿童不会因为听不懂或不会说而产生焦虑、担心而回避,他们往往会应用自然的动作模仿积极地参加到活动中去,经过多次指令和动作的联系,自然就能听懂、学会表达。在活动过程中,指令要求的动作越特别、有趣,儿童活动的兴趣就越高,其学习语言的效果也就越好。
游戏活动熏染法:将语言学习与儿童日常的游戏活动结合起来,由成人用英语来组织儿童画画、数数、手工制作、玩娃娃家等。在整个游戏活动中,成人完全用简单的英语加上手势来引导儿童游戏,只对儿童用英语提出的请求和意见进行反应,因此在特定的时候为儿童创设了一个微型的英语环境。
动画片学习法:借助于录像带、VCD或游戏软件来为孩子提供学习英语的良好工具。在观看动画片的过程中,尽管儿童的注意力集中在有趣的人物、约丽的色彩和滑稽的情节上,但他们在反复观看的过程中,就能熟悉英语的语音,并能自动地将语音与情节逐步地对应起来,这就为其进一步地学习奠定了基础。
相关知识
跨学科少儿英语+浸入式教学方法+圆桌会议式学习方式=培养
少儿英语温馨浪漫的亲子时光
浅谈大学生常见的心理问题分析及调适作文
浅谈高速公路养护存在问题和对策
浅谈风景园林景观废弃物利用管理
浅谈屋顶花园施工问题
玫瑰花的成长绘本故事
玫瑰的故事绘本简单好看
浅谈园林水景设计中的环境问题
浅谈兰花僵芽问题的思考
网址: 浅谈少儿英语学习焦点问题 https://m.huajiangbk.com/newsview1579881.html
上一篇: 琵琶的十大名曲是哪些? |
下一篇: 幼儿期如何开发孩子的艺术潜能? |