音乐学院
一、作曲理论（音乐分析）论文／译文／专著
1. “结构主义方法论运用于序列音乐结构分析的可行性研究”，《音乐艺术》，2012年第2季刊。
2. “论序列主义音乐文本音乐元素的逻辑构成与结构形态”，《黄钟》，2013年第2季刊。
3. “序列音乐创作中的‘结构对位’现象与形态”，《星海音乐学院学报》，2014年第1季刊。
4. “序列音乐作品的封闭性结构形态与结构思维之探究”，《音乐艺术》，2014年第3季刊。
5. “历史文化视野下的中国钢琴音乐创作──评《百花争艳──中华钢琴100年》”，《音乐艺术》，2015年第2季刊。
6. “西方作曲技法与东方文化意韵的诗性凝结——梁雷室内乐《花开的声音》音乐语言诠释与分析”，《中央音乐学院学报》，2016年第4期。
7. “传统与当代、继承与创新、分析与理论——2018中国当代音乐多维研究学术研讨会会议综述”，《人民音乐》，2018年第9期。
8. “和声中的声部线条：近期中国四部音乐作品中的声部协作类型”（译文），《音乐研究》，2018年第6期。
9. “‘倾听之眼’还是‘观景之耳’？——贾达群《漠墨图》中的声景研究”，《音乐艺术》，2019年第1季刊。
10.“流动的风景：周文中弦乐四重奏《流泉》研究”， 《星海音乐学院学报》，2019年第2季刊。
11.“民族文化的世界传播与当代诠释——评谭盾、雷佳、张昊辰携手费城交响乐团之2019上海音乐会”，《人民音乐》，2019年第7期。
12.“显性的符号与隐蔽的逻辑——贾国平室内乐作品《清风静响》研究”，《人民音乐》，2020年第2期。
13. “现代作曲技术中的中国文化标识——音响设计、节奏数控、结构布局的探索与创造”，《音乐艺术》，2020年第2季刊。
14. “语言修辞 声形合一 文化转译——姚晨室内乐创作的音乐表达策略”，《人民音乐》，2022年第8期。
15. “从文本解释到意义阐释——贾达群《第二弦乐四重奏：云起》研究”，《中国音乐》，2022年第5期。
16. 《印象主义音乐的先声——李斯特晚期钢琴代表作品研究》，人民出版社，2012年。（专著）
17. 《结构主义视域下的序列主义音乐研究》，人民音乐出版社，2015年。（专著）
二、音乐教育·课程与教学研究论文／译文／著作
1.“《申克分析》课程设置与教学模式体系化研究——以美国哈佛大学音乐系为例”，《黄钟》，2015年第4季刊。
2.“学习聆听——音乐理论学科教学法的革新”（译文），《全球教育展望》，2016年第12期。
3.“理论·实践·聆听三位一体的‘后调性音乐分析’课程建设探究——以美国哈佛大学音乐系为例”，《黄钟》，2017年第4季刊。
4. “基于融合观念的美国高校音乐理论课程体系探究”，《天津音乐学院学报》，2020年第4季刊。
5. “源于历史风格·基于音乐作品·融于技术理论——《调性和声及20世纪音乐概述》评析”，《乐府新声》（沈阳音乐学院学报），2021年第1季刊。
4.《回归艺术本身——艺术教育的影响力》，华东师范大学出版社，2016年。（译著）
三、音乐创作
1. 《玉芙蓉》（小提琴与钢琴），先后上演于哈佛大学Holmes Hall音乐季（2013）、第31届上海之春国际音乐节（2014），发表于《音乐创作》2016年第6期。
2.《观猎》（小号与钢琴），先后上演于第32届上海之春国际音乐节（2015）、国际小号协会新作品音乐会（美国安纳海姆，2016）。
3. 《行香子·茉莉花》（三重奏），上演于哈佛大学Holden Chapel（2017）。
4. 《画鸡》（童声合唱），录制于2020年。
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