【喜迎党代会·玉树这五年】过去五年 玉树教育迈上快车道
过去五年，玉树州把教育作为第一民生工程，重点研究、优先安排、力补短板，玉树教育迈入发展氛围好、运行格局新、投入力度强、条件改善快、百姓受益广的跨越式发展时期。
——学前教育迎头赶上
五年来，全州新建成幼儿园104所，学前教育在园幼儿人数从2015年底的6767人增加到23753人，学前教育三年毛入园率从25.9%提高到82.76%。
——义务教育均衡发展
累计投入资金11.6亿元，实施义务教育新建学校项目7所，改扩建122所，新建成州特殊教育学校，义务教育学校办学条件得到全面改善，一市五县全部通过义务教育均衡发展国检验收，历史性实现了控辍保学动态清零。
——高中教育补齐短板
高中阶段学生从2015年的8386人增加到19127人，高中阶段毛入学率达到80.86%。自2015年开始，恢复扩建称多县高中（州三高），并以“一年一高中”的建设进度，先后建成州四高、五高、六高，开工新建州八高（治曲高中），高中教育资源得到迅速补齐。
——异地办学成效斐然
自实施异地办学“千人计划”以来，共送出学生11813人，异地办班成效卓著。2018年全省藏理科第一名，2019年全省藏理科和藏文科第一名均花落我州，2020年参加普通高考的异地办学学生本科上线473人，占总上线人数的51.6%，成绩创历史新高。
——名校托管资源优化
针对我州教育教学质量不高的实际，在推动异地办学的基础上，创新推广高中名校托管模式，将玉树海东高中委托给中央民族大学附属中学管理，州五高委托给青海师范大学管理，实现了资源和质量同谋划、同提升，孵化出了民族地区高中教育优质普及的新模式。
——公费培养补充后劲
自2016年起累计培养360名省、州级公费师范生，将从今年开始陆续毕业走向教师岗位，有效缓解全州专业教师不足和结构性缺编问题，建起专业教师队伍“储备库”。
[责编：张璋 ]
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