为让大家更好的备战音乐考研,新东方在线考研频道为大家整理了“2025考研艺术类音乐学知识点回顾:音乐教学论”相关内容,希望在大家考研路上有所帮助,更多有关音乐考研内容,关注新东方在线考研频道,小编实时为大家更新!
2025考研艺术类音乐学知识点回顾:音乐教学论
1.学校音乐教育基本理论(学校音乐教育的目标、理念及性质;学校音乐教育的理论基础)
2.学校音乐教育的历史发展及改革(音乐课程与教学的发展历史、国外学校音乐教育的改革与发展、我国学校音乐教育的改革与发展)
3.音乐学习与教学理论(音乐审美心理、音乐学习心理、音乐教学理论)
4.音乐课程目标及教学目标(音乐课程目标、音乐教学目标)
5.音乐课程内容与教材分析(音乐课程内容、音乐教材分析)
6.音乐教学程序(教学程序的内涵与特征、音乐教学程序)
7.音乐教学过程(音乐教学过程的内涵、本质及规律、音乐教学过程的基本要素及相互关系、音乐教学过程的基本阶段及主要任务)
8.音乐教学模式与教学方法(音乐教学模式及分类、音乐教学方法)
9.音乐教学评价(音乐教学评价的理念、当代音乐教学评价的特点、音乐教学评价的实施)
10.音乐课程资源的开发与利用(音乐课程资源及其分类、音乐课程资源的开发与利用)
以上就是关于“2025考研艺术类音乐学知识点回顾:音乐教学论”的内容,更多音乐考研精彩内容,请关注新东方在线考研频道!
相关知识
中国传统音乐学科研究现状和前瞻
音乐《对花》教学反思
反思中的教学——音乐欣赏课《花儿与少年》教学案例分析
初中音乐《茉莉花》教学设计
论音乐中的起承转合因素及运用形式
小学音乐《茉莉花》教学反思(精选10篇)
小学音乐《茉莉花》教学反思(优秀10篇)
音乐编花篮的教学反思(通用7篇)
编花篮音乐教学设计
安徽大学2015年艺术类招生简章
网址: 2025考研艺术类音乐学知识点回顾:音乐教学论 https://m.huajiangbk.com/newsview1604666.html
上一篇: 音乐的基础理论是什么 |
下一篇: 笛曲《幽兰逢春》艺术处理中理性与 |