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山西上党梆子《赵树理》感动讲堂 松柏品格万人敬 铁笔名篇千秋吟 ——山西上党梆子《赵树理》感动讲堂 时间:2009-9-11    记者:王晓岚       赵树理,一个熟悉又陌生的名字。中学课本里,这个名字往往和“山药蛋派”、《小二黑结婚》、《李有才板话》等联系在一起。真实的赵树理是什么样子?9月8、9日,山西上党梆子《赵树理》连续两晚光临讲堂,每晚2个半小时的演出,讲述了作家有情有义又充满悲剧性的一生。   《赵树理》是为纪念赵树理百岁诞辰而作。赵树理生于1906年,卒于1970年。64年的人生虽然称不上波澜壮阔,但也波折不断。本剧历经3年打磨,精心选材,经过艺术化地加工编排和演员细腻真挚地再现,最终把一个立体多面的赵树理呈现在了观众面前。不论何种形式的艺术创作,写真人真事总是有很多局限,因而成功率不高,但这出戏摆脱了脸谱化高大全的塑造模式,全剧高潮迭起,矛盾突出,感人至深。 离家八载归故里   演出从赵树理挨批斗被迫写检查开始,回述了“逃脱追捕奔革命”“不给表弟开后门”“鼓励女儿回农村”“遭受排挤离京城”“文革挨斗生死别”5个故事。这5个情节一环紧扣一环,一个比一个精彩。“不给表弟开后门”一幕,通过赵树理妻子之口,表现了作家的高尚人格:“不要八级要十级,不领工资吃稿费”。赵树理主动要求降低待遇,而且是当时全国首批不要工资的作家之一。这样的赵树理感动了来京闹待遇的表弟,也打动了台下的观众。   赵树理的女儿广建没有考上大学,作为父亲的赵树理不仅拒绝了妻子给女儿找工作的请求,还鼓励广建回老家山西农村接受锻炼。女儿一气之下离家出走,赵树理就把写给女儿的信寄给了报社,登在了《人民日报》上。女儿又愧又屈,她含泪问父亲:您是我的亲爹吗?世上哪有这样的亲爹?逼着女儿去农村。面对女儿的质问和对农村的不屑,赵树理痛愤难当:“你可以看不起你爹,可你不能看不起农民!高中生当农民不丢人,田野里耕耘练筋骨,用知识建设新农村!” 慷慨激昂的台词,饱含深情几欲落泪的演唱,激起了全场热烈的掌声。 情真意切劝女儿   《赵树理》的可贵在于真实,真实所以动人。它赞扬主人公的无私人格和朴素心灵,也不避讳作家在面对打压时的不满和委屈。赵树理在单位遭受排挤,被强调出京。全家人无法接受,力劝赵树理哪也不去。赵树理动摇了,他产生了退休封笔的念头。为了表现主人公矛盾的心理,剧组借用了电影“蒙太奇”的手法,安排作家笔下的人物一个个上台和作家见面对话。“小二黑”来了,“小芹”来了,“李有才”也来了,他们责备创造自己的作家为什么遇到困难就放弃,盼着作家再来农村,再创佳作。赵树理醒了,他说:“一支笔论什么地域等级,山药蛋产自黄土地,赵树理本是来自山西,乡亲们是水我是鱼。为农民写书、代言、呼吁,一息尚存笔不息。”这段唱词一字一句,似钢钉,铮铮作响,似柔水,拂动人心。演员唱一句,台下的掌声就响一次,引发了观众深深的共鸣。   诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”这句话也同样适用于赵树理。他不仅决定回山西,而且临走前不顾家人劝阻,把在京自购的四合院赠给了组织。他劝妻子说:我当年是空着手离开三晋,咱今年离京城两袖清风。好一个两袖清风,激起了雷鸣般的掌声和叫好声,传达了观众对作家由衷的钦佩和敬爱。 一息尚存笔不息   以情动人,以理服人,是本剧最大的特点。它不是单纯的赞扬或歌颂,编剧把浓浓的爱和敬融入到情节和台词中。全剧展示了赵树理对家乡的爱、对子女的爱、对事业的爱,同时还少有地展现了赵树理对妻子的真挚情意。夫妻情深是本剧另一浓墨重彩的一笔,也是精彩十足的神来之笔。“我不嫌你脚小没文化,我不嫌你二婚有个娃,一辈子咱俩不变卦,谁要是变心是癞蛤蟆。”这段台词贯穿全剧始末,尤其是最后一幕,夫妻离别时,这段质朴的表白以画外音响起,触动了在场的每一个人。   演出结束,观众起立,报以热烈的掌声和叫好声。赵树理的儿子赵二湖登台致谢,他对本剧给予了这样的评价:“我看了三遍,每次看都流下了热泪。我谢谢剧组,谢谢他们。”全体演职人员登台谢幕,但观众还沉浸在剧情中,意犹未尽,争相同演员进行交流。 无愧无悔走一生   由于此剧的热烈反响,9日上午,剧组在讲堂四季庭院召开座谈会,和来自北大、清华的部分学生观众进行了交流。座谈会上,学生们表达了对山西梆子戏和《赵树理》一剧的浓厚兴趣,主要演职人员、编剧则和同学们分享了演出和创作的心得体会。座谈会一直持续到中午结束。   《赵树理》的成功上演,为“山西文化艺术精品晋京献礼演出周”活动画上了圆满的句号,也让京城观众体会到了地方戏曲的魅力。中国戏曲历史悠久,博大精深,讲堂作为北大推进素质教育和艺术教育的课堂,将继续为广大师生引进优秀的戏曲剧目。9月底,京剧大家迟小秋将携程派名剧《锁麟囊》登台讲堂,尽展国粹风采;10月初,北方昆曲剧院一连四晚登台献艺,老朋友相聚,相信会让喜爱戏曲的观众大呼过瘾。     摄影:魏来顺  编辑:赵峰                                   来源:北京大学百周年纪念讲堂(讲堂新闻)                                 http://www.pku-hall.com/WYPPZZ.aspx?id=649

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