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林中一道优雅的弧线 ——浙江农林大学教工之家建筑设计

花匠小妙招
2025-01-17 22:09

缘起

浙江农林大学东湖校区教工食堂原位于校南门外筑境小区的裙房中，每当就餐之时，学校的教职工需要走出校园、穿过武肃街，才能到达。寒暑时节，颇为不便。武肃街的车流量呈越来越繁忙之势，虽道路口设有红绿灯，但终究还是存在一定的安全隐患。加之2020年以来针对新冠疫情的防范和管控已经逐渐成为常态，教职工就餐时频繁进出校门也对学校疫情防控带来一定影响。因此校方决定在东湖校区校园内择址设计建造一处新的教工之家，供教职工日常就餐、休憩、交流之用。教工之家的选址既要考虑学校的中长期发展用地布局，又要尽量方便教师的到达，并保证在施工期间对校园内日常的工作和生活的影响减至最低，基地选定为校行政楼东侧一处校园内道路交叉口处的空地

▼ 原教工食堂区位

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▼ 教工之家新建基地选址

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▼ 基地现状照片

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场所感、概念 设计一开始思考的出发点很明确，浙江农林大学是一所有着自身鲜明特色和独特优势学科的高校，是否能在满足功能要求的基础上，使建筑对场地、对学校的特色有着紧密的呼应，是否能使得这个建筑一看就是属于浙江农林大学的校园建筑。经过反复思考、多轮尝试，最终设计团队结合了学校特色、场地特征、教工属性，提出了“林间飞杏叶”的概念： 1、场地周边大树排列，叶片一片片离开树梢在林间飞舞，划过了一道优美的弧线落在肩头，设计的教工之家的天际轮廓便是一道舒缓的弧线，以柔和、自然、轻松的方式回应着基地，也回应着农林大学以林学、植物研究为主的特色； 2、教工之家的平面轮廓呈简单的正方形，屋面自然而然的以对角线划分出四片扇形，屋面结构以扇骨的形式从中央向四周发散，又正像四片银杏叶紧挨着组合在一起，而银杏叶正是农林大学校徽的最主要元素；

3、教工之家的中央以一组树干分枝状的结构柱和斜撑支撑起了四片发散的屋面骨架，放射状的屋面次梁搭接在对角线主钢梁上，中央柱的斜撑很好的化解了对角线主钢梁的荷载、减少了梁的跨距、降低了结构梁高，而结构中央柱和斜撑呈现出来的“树”的外观意向又正回应着农林大学的教职工“教书育人、树人化境”的本色。

▼ 设计概念图解

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建构、空间

教工之家平面上功能不多，恰巧以一个十字形的平面格局解决了就餐大厅区、休闲饮品区、休憩阅读区和配套卫生间、后勤厨房、设备平台这六大类功能需求。整个的结构逻辑是平面中央以树干分枝状的中心结构柱和斜撑撑起四片发散状的屋面钢梁的中心，平面轮廓设置一圈结构柱撑起边梁以支撑起四片发散状屋面的外缘。休憩阅读区和配套卫生间上下布置、厨房上方多余空间利用成为设备平台。建筑屋面对角线两头高起，正是作为就餐大厅和二层休憩阅读区所需的较高空间之用，屋面非高起部分则布置作为休闲饮品区和厨房空间，空间的利用与屋面起伏形态的结合恰到好处。

▼ 建筑形体生成策略图

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