学校里有许多花草树木，有时在树苗上会发现小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃掉，这是生物间的关系．学校的一块空地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超

• 花匠小妙招
• 2025-02-17 21:04

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学校里有许多花草树木，有时在树苗上会发现小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃掉，这是生物间的关系．学校的一块空地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．
（1）以上现象说明植物间存在___关系，动物间存在___与___的关系．
（2）影响学校树木生长的环境因素有___和___两类．

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解答一

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生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争．
（1）从上面的事例中可以看出：由于种小树苗的地方杂草丛生，影响了小树苗的生长，说明杂草和小树苗之间存在着竞争关系；树上的小毛毛虫被鸟类吃了，说明毛毛虫和鸟类之间是吃与被吃关系．
（2）影响生物生长的因素有生物因素和非生物因素，上题中生物因素包括毛毛虫、杂草；非生物因素包括阳光、空气、温度、水分等．
故答案为：（1）竞争；吃；被吃；（2）生物因素；非生物因素．

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