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室内装饰材料教(第2周).doc

花匠小妙招
2025-02-25 05:47

室内装饰材料教(第2周)

教案课程名称：装饰材料开课单位：授课教师：开课时间：二○○一至二○○二学年第一学期课程基本情况课程名称装饰材料教学单位考核方式考试 √ 考查其他方式：课程类别公共基础课专业必修课（包括专业基础课和专业核心课） √ 专业选修课其他课程学时数总学时：　72　　理论学时：　　36　　实践实习学时：　　36　　任课教师职称讲师教师来源本校专任教师 √ 外聘兼职教师行政人员其它使用教材统编教材自编教材或讲义 √ 书名作者出版社出版时间教材教学参考用书建筑装饰材料张粉芹重庆大学出版社2007.9建筑装饰材料蔡丽朋化学工业出版社2010.6建筑装饰材料高海燕机械工业出版社2009.4室内装饰材料刘哲人机械工业出版社2010.3建筑装饰材料赵斌天津科学技术出版社2006.2建筑与装饰材料周拨云黄河水利出版社2010.2 第　1　次课程教学方案周次第二周课时数 2教学章节建筑石材教学目的和要求使学生了解岩石的基本知识：石材的开采和加工（岩石及石材的分类、石材的加工工艺）、石材建筑及装饰的艺术效果、装饰常用的石材、人造石材等。教学重点石材的开采和加工（岩石及石材的分类、石材的加工工艺）、石材建筑及装饰的艺术效果、装饰常用的石材、人造石材等。教学难点岩石及石材的分类、石材的加工工艺、石材建筑及装饰的艺术效果、装饰常用的石材、人造石材等。主要教学方式课堂讲授 √ 小组活动实验演示难点答疑 √ 　提问√ 作业讲评实践教学 √ 　考试测验其他活动使用媒体资源文字教材 √ 　电子教案 √ 　录像材料录音材料直播课堂 √ 　其他资源　√作业或练习整理好课堂笔记。课下收集各种石材的图片，并加以文字说明。做成PPT，供下节课共同学习探讨之用。板书设计导论石材（Stone）作为一种高档建筑装饰材料，多数人对可用于装饰的石材的种类、性能都不甚了了。目前市场上常见的石材主要有大理石、花岗岩、水磨石、合成石四种，其中，大理石中又以汉白玉为上品；花岗岩比大理石坚硬；水磨石是以水泥、混凝土等原料锻压而成；合成石是以天然石的碎石为原料，加上粘合剂等经加压、抛光而成。后两者因为是人工制成，所以强度没有天然石材高。建筑石材的定义，可由CNS11318/A1041建筑用天然石材词汇一般名词中的解释来了解，其解说如下：『建筑用天然石经挑选、剪裁或切锯成特定或规定之形状尺寸，且该建筑石材之表面或多面可用机器磨光修饰，亦可全无表面修饰。』。除上述之定义外，建筑石材仍须具备足够之强度及可加工性，方可广泛应用在建筑工业上。建筑用天然石为构成地球表面地壳的岩石，经开采后切割加工而成。从微观及物质的基本面而言，岩石为矿物之集合体，天然石材之矿物组成与岩理可决定其物理化学性质。而所谓之岩理系指组成岩石矿物颗粒的大小、形状和排列方式而言，这其中当然也包括它们胶结组成的情形。由此，我们可藉由矿物组成与岩理来判断石材之种类，一般而言，岩石依其生成的方式来定义，可概分为火成岩、沉积岩及变质岩等三大类一、色调　　天然饰面石材除需考虑色调选择外，还要考虑建筑物的功能。在家居中，客厅及卧室的装饰宜选用偏暖的色调，以显示温暖、舒适的情调；而用于卫生间、厨房的装饰宜选用素淡雅洁的偏冷色调，以显示出清洁卫生。二、装饰的意图与环境影响　　由于使用天然饰面石材装饰的部位不同，所以选用的石材类型也不同。用于室外建筑物装饰时，需经受水期风吹雨淋日晒，花岗石因为不含有碳酸盐，吸水率小，抗风化能力强，最好选用各种类型的花岗石石材；用于厅堂地面装饰的饰面石材，要求其物理化学性能稳定，机械强度高，应首选花岗石类石材；用于墙裙及家居卧室地面的装饰，机械强度稍差，宜选用具有美丽图案的大理石。.5％，是一种固态土层和岩石，称为岩石圈层，岩石圈层蕴藏着极丰富的矿床资源，已探明的矿物达2000多种。地幔分为上地幔　层的下地幔层，地幔厚度从地面33千米――2900千米，占地球总体积的83.3％，温度高达1000度＿＿2000度，内部压力9000个＿＿38.2万个大气压。上地幔层呈半熔融岩浆状，下地幔层呈固体状态。地壳的地幔主要由硅酸岩石物质组成。地核又分外核和内核。天然石材是由岩石经加工而制得的。 1. 岩石及石材的分类按形成条件分:火成岩、沉积岩、变质岩。 ⑴　火成岩--- 又称岩浆岩,是岩浆冷却凝固而形成的岩石。它具有硬度大、强度高、吸水率小、加工难度大。如花岗岩等. ⑵　沉积岩--- 又称水成岩,是母岩经过风化后，再