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园林植物栽培与养护25

(1)了解园林苗木生产的理论知识。 (2)熟知苗圃地的类型、苗木规格、播种、扦插、嫁接、压条、分生繁殖的类型。 (3)掌握苗圃地选择、规划、建立,实生苗与营养苗的培育,大苗的培育、苗木调查与出圃技术。 任务一 苗圃的建立 任务二 实生苗的培育 任务三 营养繁殖苗的培育 任务四 大苗的培育与出圃 项目一总结;任务一 栽培设施 任务二 容器栽培技术 任务三 无土栽培技术 任务四 园林植物的促成及抑制栽培技术 项目二总结 任务一 一般乔灌木栽植技术 任务二 大树栽植技术 任务三 地被草坪栽植技术 项目三总结 任务一 土壤管理技术;任务二 灌溉技术 任务三 施肥技术 任务四 园林植物整形修剪技术 任务五 园林植物自然灾害防治技术 任务六 古树名木养护管理技术 项目四总结 附录一 园林育苗工职业技能岗位标准 附录二 园林花卉工职业技能岗位标准 附录三 园林绿化工职业技能岗位标准 参 考 文 献;任务四 园林植物整形修剪技术;任务四 园林植物整形修剪技术;任务四 园林植物整形修剪技术;【任务分析】;(1)修剪工具的使用。;(2)整形修剪方法。;(3)造型修剪技术。;【任务目标】;(1)熟悉整形修剪工具,并能进行使用与维护。;(2)了解园林植物整形修剪的意义,理解园林植物整形修剪的作用、原则和方式。;(3)确定修剪时期,掌握园林中常见植物的整形修剪方法。;技能一 修剪工具;【技能描述】;【技能情境】;(1)场地:实验室(实训场地)。;(2)材料:修枝剪、手锯、绿篱修剪机、手套等各种修剪器具。;【技能实施】;(1)分小组进行方案设计,每组5~6人。;(2)查找资料。;(3)方案实施:;1)查资料,学习识别各种修剪工具的名称及其使用方法。;2)分组讨论,相互探讨各种修剪工具的使用方法。;3)小组互评,小组相互评议每个同学对于修剪工具的使用情况。;【技术提示】;(1)识记各种修剪工具的名称。;(2)常用工具修枝剪的正确使用。;【知识链接】;1.常用修剪工具;(1)枝剪(图4-?4-1)。;1)修枝剪,主要用来修剪细小的枝条。;2)高枝剪,用来剪截树冠高出的小枝。;3)大平剪,规格有大小不一,一般是修剪绿篱整平时使用。;(2)锯类。;1)手锯,锯断粗大枝干时用。;2)刀锯,锯较粗的枝条时用。;3)高位树枝修枝锯简称高枝油锯,主要用来修剪一些比较高的枝杈。;4)绿篱修剪机,主要是用来修剪绿篱植物。;5)斧,包括小斧和板斧,主要是砍树枝或树木更新时砍树用。;6)其他。;2.工具的保养方法;(1)枝剪。;(2)锯类。;(3)梯子及升降车。;【学习评价】;【练习设计】;1.常用修剪工具有哪些?;2.常用修剪工具的保养方法?;技能二 整形修剪基本方法;【技能描述】;【技能情境】;(1)场地:实习实训基地。;(2)工具:修枝剪、绿篱机、手锯、扶梯、手套、清扫工具等。;(3)材料:各种需修剪的植物。;【技能实施】;(1)分小组进行方案设计,每组5~6人。;(2)查找资料,制定修剪方案;准备工具、材料。;(3)方案实施;1)选择:在不同的时期,选择相应的修剪方法对不同的植物进行修剪。;2)实施步骤。;①确定植物:选定需修剪的植物。;②确定修剪方法:为要修剪的植物选择合理的修剪方法,如短截、疏除、抹芽和除蘖等。;③开始修剪:针对不同的修剪方法采用不同的修剪要领。;3)清理现场:修剪后的枝条、枝叶要及时清理。;【技术提示】;(1)选择合适的修剪方法。;(2)掌握不同的修剪要领。;(3)修剪时注意剪口及剪口芽的位置。;【知识链接】;1.整形修剪概述;(1)整形修剪的目的与作用。;1)整形修剪的目的:创造最佳环境美化效果;调整个体与整体的关系;调节个体各部分的均衡关系;调节地上与地下的关系;调节营养器官与生殖器官的关系;调节树势、促进老树复壮更新。;2)修剪整形的作用:修剪整形对植物生长发育有局部促进和整体抑制双重作用;修剪整形对开花结果有影响,合理的修剪整形,能调节营养生长与生殖生长的平衡关系;修剪整形对树体内营养物质含量有影响,短截后的枝条及其抽生的新梢,含氮量和含水量增加,碳水化合物含量相对减少;修剪后,树体内的激素分布、活性也有所改变。;(2)整形修剪的原则。;(2)整形修剪的原则。;(2)整形修剪的原则。;(2)整形修剪的原则。;1)根据园林植物在园林绿化中的用途。;2)遵循植物的生长发育习性。;① 分枝特性。对于主轴分枝的树种,修剪时要注意控制侧枝、剪除竞争枝、促进主枝的发育,如钻天杨、毛白杨、银杏等树冠呈尖塔形或圆锥形的乔木,顶端生长势强,具有明显的主干,适合采用保留中央主干的整形方式;而具有合轴分枝的树种,易形成几个势力相当的侧枝、呈现多叉树干,如为培养主干可采用摘除其他侧枝的顶芽来削弱其顶端优势,或将顶枝短截剪口留壮芽,同时疏去剪口下3~4个侧枝促其加速

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