让孩子的自恋之花自在开放
让孩子的自恋之花自在开放
心理学有一个著名的理论——认同障碍，认为如果一个人早期家庭认同与社会认同不足，会出现社会适应障碍、神经症等心理问题。如果孩子从小饥渴，没有安全感，也没有获得母亲很好的爱，那么自尊的需求就不会强烈。 20世界五六十年代的人小时候没有自爱、自尊、自恋的满足，结果是过分依赖社会评价，过分与人竞争，难以与人真心相待。他们的自恋满足是后自恋，到了五六十岁时自信得不得了，以为老子天下第一，地上无双，他们胡乱地评论别人、批评社会，大有舍我其谁的英雄气概 成年人的自恋突出自私的色彩，不像孩子的自恋那么天真无邪。成人的自恋是一朵怪异的花，只希望自己好，不希望别人强，不是最好的宁可不开放。 经历过自恋满足的人性格上又三个特征：活得自在，不拿自己跟别人比较；坚持自己又乐于欣赏别人；自信，善良，关爱世界。 引自 第八节 让孩子的自恋之花自在开放 // 087一个人从没有体验过自我尊重的人怎么可能尊重别人，一个没有体验过自爱的人，又如何知道怎么去爱他人。很多成人关爱别人，一个没有体验过自爱的人，又如何知道怎么去爱他人。很多成人关爱别人，对别人无私付出，内心深处是为了觉得自己重要，或者通过认同别人来获得自我被认同感。 追星是一个很典型的心理补偿过程，我猜想经历过自恋的“90后”的孩子们追星的现象会大大减少。 引自 第八节 让孩子的自恋之花自在开放 // 087保护孩子的自恋，一是不要乱夸孩子，让孩子慢慢找到自我能力的边界；二是不能过多地替代孩子，需要让孩子自己去体验更多的探索行为，父母陪伴他就可以，不要帮助他去完成。三是尊重孩子是与孩子时时互动中最好的态度，现在的孩子最在意被尊重，自尊是他最重要的发展动力。引自 第八节 让孩子的自恋之花自在开放 // 087
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