下列属于生物的是
A. 机器人 B. 珊瑚 C. 钟乳石 D. 生石花
练习册系列答案
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某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题,并进行了如下实验:
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;
②将20只鼠妇放入遮光盒中;
③静置2分钟后,在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中。
观察次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
干土中鼠妇个数
8
5
3
6
5
2
1
1
2
1
湿土中鼠妇个数
12
15
17
14
15
18
19
19
18
19
根据以上信息,回答下列问题:
(1)根据研究问题,你可以做出的实验假设是_____________________。本实验中的单一变量是________________。
(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是________________________。
(3)实验过程中要先让鼠妇静置2分钟,且始终保持环境安静的原因是____________。实验结束后,你认为该怎么处理鼠妇_______________。
(4)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在________的环境中。
(5)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是( )
A. 否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论
B. 按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C. 反思实验过程,实验操作中是否存在失误
D. 检查实验装置是否符合实验方案的设计
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资料分析题:
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
工业污染区
非工业污染区
深色桦尺蛾
浅色桦尺蛾
深色桦尺蛾
浅色桦尺蛾
释放数目
154只
164只
472只
496只
再回收率
58%
25%
6%
42%
(1)桦尺蛾的体色(深色、浅色)在生物学上称为___________。其体色有深浅之分,这是一种___________(填“遗传”或“变异”)现象。在生物传种接代过程中传下去的是 ;假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是_______或______________;浅色蛾的基因组成可能是_______________。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。在非工业污染区___________色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区_________色桦尺蛾所占比例高。
(3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)_____________的结果。
A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择
(4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、__________、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做___________发育。桦尺蛾的生殖方式属于 生殖,是经过了两性 的结合, 成为受精卵,再发育成新个体。
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