中考现代文阅读，这几年流行这样考
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现代文阅读，
这几年流行这样考
——以崂山一模现代文阅读为例
山东省即墨市新兴中学语文组 张欣
最近几年，青岛市中考语文现代文命题角度侧重于考查学生的概括、赏析和理解能力，我们以今年的崂山区一模现代文阅读题为例，讲讲今年中考现代文备考答题应注意的问题。
守一株花开
(题目“守一株花开”，字面意思为守候一株花的绽放，深层则具有象征意义的，即应学会慢走细赏，享受美和生命。考生阅读时，应当对文章的题目高度敏感，通过通览全文，理解题目蕴含含义)
①夜来香又开花了。暗香浮动，撩人情思。月光倾泻在那单薄的瓣上，压得它慢慢舒展开，露出那一蕊黄来，活泼如她眼角的笑纹。
（开头为景物描写，考生应注意到这里运用景物描写的作用是什么。这里是渲染静谧的气氛，烘托作者思念的心情，为下文情节展开作铺垫）
②她爱侍弄花。矮小的身材，披一件藏青白纹旗袍外褂，手里稳稳托着一喷水壶，两只小脚不慌不忙，过处一阵芬芳。
③她浇花的时候不像是在浇花，倒像在作画，讲究浓墨淡彩。右手挟壶柄，左手托壶底，向下倾斜30°左右，那丝丝缕缕的水便在阳光下抛撒开。
④而她却也像是在观画，眯眯地笑着，嘴角扬起不经意的弧度，风拂过她眼角的皱纹，提醒她岁月沧桑。她像完全没有察觉，只一心一意沉浸在自己的世界。
⑤日头越来越大，花影一寸一寸挪上墙。她缓慢的语调在空中漂浮：“不急，不急。”
(这一部分的记叙用第三人称展开，用这种人称展开行文，有何妙处？对“她”的描写，抓住了人物什么特点？这一部分的描写都运用了哪些描写方法，有何作用？读到这一部分，考生应该想到这些问题。用第三人称的好处在不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。对“她”的描写抓住了“爱侍弄花”的特点。运用了外貌、动作、神态描写，写出了她对花的热爱到了痴迷的程度)
⑥半夜她忽然把我叫醒。揉着惺忪的睡眼，我呵欠连天，不晓得这五老太太葫芦里卖的什么药。
（读到这里，终于明白“她”原来是“五老太太。”）
⑦她走到院子里停了下来。月下的院子很静，月光给万物抹了一层白霜，恍若梦境。我一下子清醒过来。五老太太朝我笑笑。顺着她的目光，我看见了它——夜来香。
⑧是，月光下沉沉睡着的它。岫玉一样的清透的薄瓣包裹，沁黄的蕊心半隐半现，恰似女子频频闪动的睫毛。
⑨它还未睡醒。五老太太说我们等。
⑩寒月中天，清冷的风撩起一股不知名的香气。它开始睁眼，花瓣一片一片朝外舒展，铺平，俏立。寒月清辉给它上了一层淡妆，鹅黄蕊心更显得年轻俏丽，雅致得很。
（读到这里，读者应该有一种敏感。那就是画线句子描写的是什么？都运用了什么修辞？有何表达效果？画线句子描写的是夜来香开放的景象。运用了拟人、比喻的修辞，“睁眼、年轻俏丽”等词语赋予夜来香以人的情态，将月亮的清辉比作花的淡妆，生动形象地写出了月光下绽放的夜来香柔美的样子，表达出对花的喜爱之情)
⑪五老太太笑了，伸出手要抚摸它，手却停在了半空。
(手为什么停在半空？这一细节表现了五老奶奶对花的珍视，不忍心伤害花一丝一毫。)
⑫“真美。”我说，“只是就这一夜的寿命。”
⑬轻轻的笑声漂在空气中。“孩子啊，你还不了解生活。”香气越来越浓，五老太太也觉察到了，眼睛忽然亮起来，“时间，孩子啊，它不是我们所能拥有的奢侈品。你能享用它，但你永远征服不了它。可是这花，你瞧，它美了一夜呢，它多高兴，这还不够吗？”
(五老奶奶这番话想要告诉我什么道理？参考答案：时间短暂，并不能时刻拥有。人最重要的是，活在当下，活出自己当前的精彩。这里是以花喻人。)
⑭起风了，五老太太一头银发像大团的雪。她笑着，看那晶莹的花瓣一片片地凋落，仍然笑着，享受着每一片花瓣的美。
⑮香气快散尽了，我却开始疑心那香是从五奶奶身上发出的。
(作者为什么疑心那香是从五奶奶身上发出的？因为我从五奶奶身上感受到一种人格的美丽和芳香。)
⑯半年后，妈妈忽然告诉我五奶奶死了，死的时候是中午，正在侍弄她的那些花，手里还拿着喷水壶。葬礼上，三舅说五奶奶太操劳，半生都为那些花操劳。我朝棺木里望去，五奶奶笑得很恬静。三舅说谎，明明是那些花养了她。
（画线句子应如何理解？）
⑰又逢花期，我独自伫立月下，静守夜来香的开放。两个小时已经过去，我静等不动。忽然记起刘亮程的一句话——“骑马走，骑驴走，奔跑或爬，都到达同一个地方。”
⑱我一怔，突然真正理解五奶奶的话：对时间最好的珍惜就是去享受它，享受生命。“不急”，慢走细赏。
⑲花忽然开了，暗香动，月色浮，守一段岁月静好。
(结尾部分的写法有何特点？“花忽然开了，暗香动，月色浮，守一段岁月静好。”应如何理解？结尾部分是景物描写，与开头段的景物描写构成首尾呼应，使得文章结构完整。“花忽然开了，暗香动，月色浮，守一段岁月静好。”用景物描写进一步渲染静谧的气氛，写出了自己对人生的感悟，表达了对五老奶奶的思念之情。)
18．文中对主人公多次变换称呼，请据此概括主要事件，将下面的表格补充完整。（3分）
称呼
段落
所写事件
她
②-⑤
她喜欢侍弄花
五老太太
⑥-⑭
（1）
五奶奶
⑯
（2）
⑰⑱
（3）
参考答案：（1）她（五老太太）半夜叫醒我一起欣赏夜来香；（2）她（五奶奶）在浇花时恬静去世，我们参加她的葬礼；（3）我独自赏花时，理解了五奶奶的话。（每点1分，大意正确即可）
讲析：本题考查学生对文本的概括能力。对文本的概括能力的考查是近几年中考的必考能力点。考生答题时应注意抓住“什么人”干了“什么事”这两个要点来答题。
19．文中的“五奶奶”主要有哪些特点？请简要概括，并就其中一个特点结合文章内容作分析。（3分）
参考答案：特点：①优雅、②沉静（沉浸在自己的世界里）、③不急不躁、④懂得发现和享受生活的美、⑤懂得享受生命、⑥对时间和生命有深刻的理解等等。（1分，答出三点即可）
举例：①她穿着藏青白纹旗袍外褂，微笑着不慌不忙地浇花，打扮、神态、动作中都透着优雅气质；②她浇花如同作画，晚上起来欣赏夜来香，可见她沉浸在自己的世界里，懂得欣赏生活的美，懂得享受生命。（2分，扣文本分析，言之成理即可）
讲析：本题考查分析人物形象的性格特点。对于人物形象性格特点的分析也是近几年中考必考的能力点之一。答这类题目时，要注意结合文本中对于人物描写的事件来进行分析，分析某件事体现了人物什么样的性格特点。要注意全面分析，确保不遗漏要点。
20．文中多次写到夜来香，有何作用？请分条简要回答。（4分）
答案示例： ①（有线索作用）文章围绕夜来香写了几件事，连缀起全文（1分）；②暗示人物的品格，五奶奶就像夜来香一样优美、清雅（2分）；③揭示主题，人要像夜来香一样，虽然征服不了时间，但要尽情享受生命（1分）。（大意正确即可）
讲析：本题考查景物描写在文章中的作用。景物描写的作用主要有五方面的作用：一、交代发生的时间、地点，揭示作品的时代背景。二、渲染气氛，烘托人物心情。三、展示人物性格。四、推动情节的发展。五、借景抒情，情景交融。参考答案中的三个要点对应三、四、五。需要结合文章内容，展开具体分析。不可机械套用，这就对考生提出了更高的要求。
21.下列文段的语言富有表现力，请从修辞手法的角度加以赏析。（4分）
它开始睁眼，花瓣一片一片朝外舒展，铺平，俏立。寒月清辉给它上了一层淡妆，鹅黄蕊心更显得年轻俏丽，雅致得很。
答案示例：使用拟人、比喻修辞（1分），“睁眼、年轻俏丽”等词语赋予夜来香以人的情态，将月亮的清辉比作花的淡妆（1分），生动形象地写出了月光下绽放的夜来香柔美的样子（1分），表达出对花的喜爱之情（1分）。（共4分，只答1种修辞手法的最高得2分）
讲析：本题考查修辞手法的辨析及表达效果，这也是近几年必考的能力点之一。常考的修辞手法主要是比喻和拟人。考生需要熟练辨析这两种修辞手法，并用规范的格式来分析表达效果。给的答案示例就很好地体现了这一特点。这一类型的题目有一定的答题套路，但必须要结合文本来展开答题。
22．联系全文，说说第⑯段中画线语句的含义。（3分）
答案事例：三舅并不理解五奶奶（1分），其实五奶奶从花儿身上得到很多享受，从而能慢走细赏，享受美和生命（2分）。（大意正确即可）
讲析：本题考查对含义深刻的句子含义的理解，这也是近几年中考的必考的能力点。答这类题目，一般应遵循先表层含义，后深层含义的答题思路。表层含义为字面意思，深层含义为与文章主旨有关的内容。所以，读一篇文章，一定要把握文章的主旨到底是什么，即作者写这篇文章到底要表达什么中心思想。
综上所述，再结合近几年的命题趋势，可以得出如下结论：
1.近几年，中考现代文阅读经常考查的知识及能力点为：
（1）概括文段主要内容；（2）分析人物形象特点；（3）修辞手法或描写方法的辨析及表达作用；（4）对含义深刻句子的理解。
2．考查的侧重点在于语文能力的具体运用。掌握规范的答题格式是必需的，但不可机械套用。必须结合文本展开具体问题具体分析。
备考策略：
1．在平时，考生应注意扩大自己的阅读面，在不断阅读中提高自己的阅读及鉴赏能力。
2．备考冲刺阶段，考生应该注意深入研究透彻每一篇阅读理解题，多问几个为什么，多从命题者角度去思考可以命什么题，以期达到举一反三的效果。
说明：本文为作者观点，敬请参考。
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