[题目]某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布情况.绘制根系分布图如下:(1)该植物的根系属于 . (2)这三种分布情况可能受 . 等因素的影响.依据是根的 . 等生长特性. (3)试推测三个地方该植物根系不同形状的形成原因:甲地 ,乙地 ,丙地土壤深层水肥充足.浅层缺水. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
【题目】某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布情况，绘制根系分布图如下：
（1）该植物的根系属于_______。
（2）这三种分布情况可能受___、___等因素的影响，依据是根的__、__等生长特性。
（3）试推测三个地方该植物根系不同形状的形成原因：甲地____________；乙地____________；丙地土壤深层水肥充足，浅层缺水。
试题答案在线课程【答案】直根系 水分 肥料 向水性 向肥性 土壤右侧深层水肥较多土壤浅层水肥充足 深层匮乏，土壤浅层水肥充足
【解析】
植物的根具有向地性、向水性、向肥性。图中甲根系偏右生长，乙的根系偏上生长，丙的根系偏下生长，据此解答。
(1) 根据直根系的特点，主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，故该植物的根系是直根系。
(2) 根系在生长过程中，根向水多的地方生长,使根的生长具有向水性，蹲苗、烤田是土壤表层的水分少，利用根的向水性促进根向土壤深处(水分较多)生长；根还具有向土壤肥力高的地方生长的特性，即根的向肥性， 深层施肥有利于促进根向土壤深处生长；由于重力作用向地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以根向近地的一面弯曲生长，使根从地表发芽向下生长，使根的生长具有向地性。这三种分布情况可能受水分、肥料等因素的影响。
(3) 图中甲根系偏右生长，应该是土壤右侧深层水肥较多土壤浅层水肥充足；乙的根系偏上生长，应该是深层匮乏，土壤浅层水肥充足；丙的根系偏下生长，应该是深层水肥充足，浅层缺水。
练习册系列答案
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>
相关习题
科目：初中生物来源：题型：
【题目】如图中是人体在平静呼吸时，肺内气体容积变化示意图。当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡和外界气压的大小关系为 （ ）
A. 外界>肺泡>气管
B. 外界=肺泡=气管
C. 外界>气管>肺泡
D. 肺泡>气管>外界
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有相同的肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将仍然保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_____瓶（填字母），而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_____进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是_____（填字母）。
A.瓶子的形状 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
图乙中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而图甲中控制该变量的方法则是_____。
（3）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是_____发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
【题目】原始大气的成分与现在的大气层相比没有（ ）
A. 水蒸气 B. 氢气 C. 氧气 D. 甲烷
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
【题目】测量人体血压时通常是在前臂桡动脉处测得（______）
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
【题目】如图是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①②③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官是_____（填数字），它在身体部位是_____。
（2）图乙是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌的关系模式图，其中正确的是_____（填字母），理由是_____。
（3）鸟类飞行时，在[_____]_____（填名称）内进行气体交换。
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
【题目】“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ）
A. 嫁接
B. 压条
C. 扦插
D. 种子
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
【题目】小明因上课玩手机，被老师没收了手机，并通知家长．下列处理方法恰当的是（ ）
A. 灰心丧气，自暴自弃 B. 忤逆师长，恶语相向
C. 破坏公物，自伤自残 D. 学会沟通，承认错误
查看答案和解析>>
科目：初中生物来源：题型：
【题目】小明从开江县城牛山寺发现了一群蚂蚁正在搬运他掉的一颗糖，好问的小明想到一个问题：难道蚂蚁喜欢取食甜食？于是他抓了一些带回家设计了一个实验。实验装置如图，水槽中设立A、B、C三个小岛，A岛上放置冰糖，B岛放置菜豆，用两木棒作桥连接如图，请协助完成：
（1）作出的假设是：蚂蚁喜欢取食________。
（2）实验时最好使蚂蚁处于________状态（饥饿，饱食）。
（3）方法步骤：
①将蚂蚁置于C岛，发现1只蚂蚁到达A后，10分钟后，蚂蚁全部趋向于A，证明蚂蚁喜欢取食________。
②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，证明蚂蚁之间的信息交流是________（声音/气味/动作）。
（4）小明只用两只蚂蚁来做该实验可以吗？________（可以，不可以）
（5）蚂蚁属于哪一类动物？________________。
（6）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是________。
A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．生物与环境相互影响
查看答案和解析>>
同步练习册答案
相关知识
[题目]某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布情况.绘制根系分布图如下:(1)该植物的根系属于 . (2)这三种分布情况可能受 . 等因素的影响.依据是根的 . 等生长特性. (3)试推测三个地方该植物根系不同形状的形成原因:甲地 ,乙地 ,丙地土壤深层水肥充足.浅层缺水. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
墨兰的根系发达情况（探究墨兰根系的奥秘）
[题目]气温的垂直递减率受大气干湿状况的影响.干燥状况下约为0．98℃/100米.湿润状态下约为0．65℃/100米.读某区域地形图和地形剖面图.完成下列问题.[1]脐橙为亚热带水果.多分布在光.热.水条件较好的肥沃沙壤土地区.图中甲.乙.丙三地的脐橙生产规模( )A．甲＞乙＞丙 B．乙＞丙＞甲C．甲＞丙＞乙 D．乙＞甲＞丙[2]若右图所 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
大豆的根系属于什么根系
芒果根系在土壤中的分布情况（芒果树根系生长深度）
红枫是浅根系还是深根系
[题目]下图表示植物从土壤中吸收某种矿质离子.请据图问题:(1)图中表示的物质运输方式是 .请你说出判断的理由 .(2)如果图中的矿质离子在土壤中含量过高.会导致植物死亡.请分析植物死亡的原因是 .(3)花盆里的土壤板结后需要及时松土透气有利于花卉的生长.其原因是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
[题目]宜春市明月山风景秀美.层峦叠嶂.山花吐艳.苍松傲然.不仅是观光胜地.更是植物科普教育的好去处.素有“植物王国 之美称.如图为某同学在明月山脚下发现的几种植物.相关叙述不正确的是( )A. A类植物为藻类植物.是大气中氧气的主要来源B. 四类植物的共同特征是都可以进行光合作用C. C类植物较B类高等.有根.茎.叶的分化.出现了输导组织D. D类植物 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
黄瓜的根系及其特点（揭秘黄瓜的根系结构和生长特点）
地下水埋藏深度对植物影响很大.假如植物根部长期不能达到地下水位.植物就会因为缺水而死亡.影响地下水埋藏深度的主要因素是大气降水.下图中的左图是“青海
网址: [题目]某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布情况.绘制根系分布图如下:(1)该植物的根系属于 . (2)这三种分布情况可能受 . 等因素的影响.依据是根的 . 等生长特性. (3)试推测三个地方该植物根系不同形状的形成原因:甲地 ,乙地 ,丙地土壤深层水肥充足.浅层缺水. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—— https://m.huajiangbk.com/newsview1831183.html
| 上一篇: 如何养好花卉根系；植物根系 |
下一篇: 基于植物根系的高土边坡裂缝修复方 |
