张夏宋庄小学【全素养】——衍纸花《春夏秋冬》
张夏宋庄小学【全素养】——衍纸花《春夏秋冬》
发布时间： 2019-05-15 19:23 发布单位： 长清区张夏宋庄小学 浏览量： 1220 【公开】
衍纸艺术---春夏秋冬
作品名称
衍纸艺术---春夏秋冬
作品简介
桃花代表春天，开于早春，自古以来就是春天来了的象征。“桃红容若玉，定似昔人迷”，作为春天和美好的代名词，桃花无愧人们的厚爱。向日葵代表夏天，是向往光明之花，象征着健康、快乐、活力，追求积极的人生，永远有积极的心态。菊花代表秋天，菊花又被称为“黄花”，这主要源于古代的中华民族认为土地是黄色的，将黄色视为中色、正色。菊花凌霜而开，傲岸不屈，象征着中华民族的正直不屈。梅花代表冬天，梅花是中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，百折不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。
The picture comes from the network
The picture comes from the network
作者姓名
三年级 姬厚雅 姬泽牧
The picture comes from the network
The picture comes from the network
指导教师
李真真
评论
还能输入140字
用户评论
还没有人评论，快来成为第一个评论者吧！相关知识
【衍纸花戒指】
宋庄花店
衍纸花手工教程，美到爆！
小学综合实践活动劳动技术《巧手做纸花系列之制作百合花》教案
六年影响一生——核心素养与重庆谢家湾小学的“小梅花”课程实践
书香润校园 朗诵展风采 ——闽侯县首届小学语文教师素养比赛（朗诵专场）活动
立体衍纸花束diy教程
美术核心素养下的小学线描画教学策略研究
向日葵盛放宋庄文化艺术节
美丽的春夏秋冬
网址: 张夏宋庄小学【全素养】——衍纸花《春夏秋冬》 https://m.huajiangbk.com/newsview1853715.html
| 上一篇: 吹嘘与实干 |
下一篇: 跨越式发展，上海助推！教育格桑花 |
