第4页共4页教师节心意活动方案一、活动目标1、让孩子知道____月____日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间____年____月____日上午四、活动过程1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)4、讲解教师节的日期和第一个教师节是____年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立____月____日为教师节,____年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。A、祝福送老师:(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话B、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。C、深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。教师节心意活动方案(二)金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为“园丁”的教师也在收获,他们在收获“桃李满天下”的喜悦,在收获来自学生发自内腹的、一声声谢谢,在教师节来临之际,活动计划安排如下:一、活动目的:铭记师恩,感谢师恩通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献,由衷地向老师表示致意。1、真情告白主题:老师,我想对你说形式:班级传情短信,以班级为单位,在真情信纸上写下你最想对老师说的话,而后由班长统计出来,把写的最真情的内容在课间操时向全校同学宣读传达(每天一个班级)。其他的按教师分类分别传达给每个老师。2、各班根据自己的特点开展一项感恩活动。3、全校开展一次以“教师节”或“感恩”为主题的手抄报,进行全校张贴评比,评出一、二、三等奖。一等奖:七(4)班二等奖:八(2)班三等奖:九(3)班二、活动总结:在全校内开展一次轰轰烈烈的教师节活动,让学生感悟到了教师的辛苦,教师们看到学生们给他们说的真情告白,心中有了一份甜蜜的收获,作为教师有种幸福的喜悦。教师节心意活动方案(三)活动目标:1、了解喜欢自己的老师。2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。活动准备:有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。活动过程:1、看看有关老师的图片资料:(1)幼儿看有关老师的图片资料:你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。(2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。2、问问有关老师的趣事:(1)教师引疑:看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。(2)幼儿提问,教师回答。3、说说老师的优缺点:(1)教师启发引导:你们和老师在一起已经有很长一段
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