中二班室内建构区：搭花墙
观察时间：2020年9月3日－9月22日
观察地点：室内建构区
观察对象：中二班全体幼儿
观察目的：搭建美丽的花墙，有镂空设计。
观察教师：郝英鑫
故事回放：
时间：9月3日
天惠和轩轩一起用纸杯搭建高高的墙，并把墙围了起来。
时间：9月7日
辰辰用纸杯搭花墙，第一排纸杯正着摆，第二排纸杯倒着摆，一层一层的搭高。
艺凝用积木搭了一圈矮矮的小墙，自己坐在房子里面，开心极了。
潇潇和桓桓用积木搭建了动物园的墙门，充满欧洲城堡的气息，动物园里动物可真不少，动物用栅栏分开了，还注意到动物园里要种植树木。
浩铭用积木搭花墙，一开始搭了一圈的积木，但是搭第二层就会歪倒，在失败几次后，浩铭就改变搭花墙的方式，用了圆柱形积木作为支撑，在第二层做了镂空墙的设计，上面用了长方形积木的简单叠高。旁边还做了桥洞的设计。
9月22日
诺诺用到在户外学习到的搭建方法，进行搭花墙。
《指南》中要求：4—5岁幼儿在别人对自己讲话时能回应，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。
根据中班建构区阶段关键经验中指出，用较清晰连贯的语言介绍建筑物的特点，并听从、接纳别人好的想法，并与别人共同合作搭建。关注到作品的整体表现，能用替代物品装饰建筑物和装饰场景。
在游戏活动中，孩子们将自己的想法和朋友一起分享，进行合作搭建。潇潇和桓桓合作搭建的动物园、浩铭和雨涵合作搭花墙，并关注到建筑物的美感。符合中班要求达到的目标。
更新于 2020-09-26
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