跳来跳去的“花知了”

跳来跳去的“花知了”---《斑衣蜡蝉》（中二班）

聊城开发区北城街道中心幼儿园

夏日，若是少了蝉的点缀，就好比冬日少了雪,春日少了雨，自然便觉得天地间少了几分生气活泼。 邂逅 　　一次的户外活动，孩子们突然发现一只像蝴蝶的小虫。它的翅膀是红色的，还有黑色的斑点，非常漂亮。孩子们议论着到底是什么虫子呢？旁边的小朋友立刻围了过来，我看看，我看看……呀，它为什么不动啊！它是生病了吗？孩子们，你一言，我一语，纷纷议论起来，突然，有孩子问:“老师，我们可以把它带到教室吗？”王云彤认真的看着我，可以啊！于是孩子们一起给它找了个新的家。它吃什么啊！它在这里会不会死啊！我不敢让它在我身上爬，爬到我胳膊上就痒痒的，我一碰到它的翅膀，它就不动了，它还很聪明呢？这个“新宠物”让孩子们对它充满了新鲜和好奇。 于是，我们用塑料瓶把它带回了教室进行观察。我通过网上搜寻才知道它们的名字叫：斑衣蜡蝉。 　　说起“蝉”，大家都知道就是俗名叫做“知了”的昆虫。每年一入夏，我们就可以听到无休止的蝉鸣，它们大都悬挂在柳树枝条上或梧桐树枝上，用尖尖的管状口器插在树皮内，吸吮着树汁。天气越热，人心越烦，它就叫得越起劲儿。 　　可是，还有一种“蝉”，却不像“知了”那样惹人烦，体型比“知了”小了很多，模样也长得比较俊俏。它们身长约有2公分左右，灰底黑点的体表，停在树干上时不太起眼，但它一起飞，就会将红底黑点的内翅展开，给人以惊艳之感。同时，它们也没有狂叫不休、惹人厌烦的坏习惯。所以，人们都亲切地叫它们为“花大姐”。 认识了解 　　“花大姐”的学名叫做斑衣蜡蝉，体表有白色蜡粉。顾名思义，斑衣自然是指它们的外表了。但说它们是“蝉”，一时半会儿还真不容易和讨人厌“知了”联系在一起。但是，只要你仔细地看看它的头和尖细的口器，你就会惊讶地发现，它们和“知了”确实是亲戚耶。 　　孩子们对于斑衣蜡婵非常感兴趣，我们一起上网查阅资料，了解斑衣蜡婵的蜕变。 老师给我们讲斑衣蜡婵的蜕变过程。 这是斑衣蜡蝉的小若虫 　　这是斑衣蜡蝉十几天后，经过第二次蜕变后的大龄若虫。全身通红有黑色和白色的斑纹，已经变得很漂亮了。 这是斑衣蜡蝉蜕下的蝉衣 这是斑衣蜡蝉的蜕变过程 　　这是斑衣蜡蝉第三次蜕变后羽化为成虫，经过三次蜕变后的斑衣蜡蝉变得非常美丽。 知了也是同样的蜕变过程。 　　通过观看视频和老师的讲解，孩子们知道了斑衣蜡婵的蜕变过程和知了的蜕变过程是一样的。 婵之秘密 　 　孩子们兴趣非常高，想要知道知了和斑衣蜡婵到底那不同？孩子们观察发现斑衣蜡婵有翅膀、有眼睛、有腿……但是，它不会发出声音……嗯……还有哪里不一样呢？孩子们你一言我一语的讨论着…… 　　斑衣蜡蝉成虫的头很小。它有一根长长的口器，口器被它藏在腹部下面，长度为体长的一半左右。它的口器是取食植物汁液的利器，称为刺吸式口器。它的头上有两个大复眼，而在复眼下还有一对红色的小圆球，那其实是它的触角。 　　蝉由头、胸、腹、翅，四部分组成，个个部位都有着不同的特点：翅称为膜翅，头上有复眼，有口器，吸食树汁，腹部是长锥形。蝉有两对膜翅，形状基本相同，头部宽而短，具有明显突出的额唇基；视力相当良好，复眼不大，位于头部两侧且分得很开，有3个单眼。触角短，呈须状。口器细长，口器内有食管与唾液管，属于刺吸式。 斑衣蜡婵的触角真的是小红点 数一数有几条腿？ 知了的头大，斑衣蜡婵的头小 它们的眼睛不同 它们都有两对翅膀、六条腿…… 寻找伙伴 　　斑衣蜡蝉是靠吸食植物汁液存活的，它们最喜臭椿。受危害的树木下面通常会有一层油渍状的分泌物，很是令人讨厌。同时，斑衣蜡蝉是多种果树及经济林树木上的重要害虫之一。 斑衣蜡婵是在幼儿园里发现的，那幼儿园里一定就会有“臭椿”树，还会有更多的伙伴，让我们一起去寻找吧！ 　　功夫不负有心人，不一会时间就听到有小朋友喊“这里有一颗“臭椿”树，我看到了……”其他小朋友也纷纷围了过来，一起看树上有没有“斑衣蜡婵”。 “臭椿”树上真的有斑衣蜡蝉 老师，这是斑衣蜡婵蜕变的壳。 我也找到一个 老师，我们找到斑衣蜡婵的好朋友知了了 婵写生 　孩子们对发现斑衣蜡婵有自己不同的感受，一起画一画吧！ 　　通过发现的斑衣蜡婵，引起了孩子们对斑衣蜡婵的兴趣，激发了孩子们的好奇心与探究欲望。孩子们通过自己探究，寻找和观察，了解了斑衣蜡婵是怎样蜕变的。通过这次活动，我发现我们应该有意识的引导幼儿观察周围的事物，支持和鼓励幼儿自发的观察活动，提高孩子们的观察能力和探索能力。

跳来跳去的“花知了”