美丽的花

今天上了一节公开课，备课、写逐字稿

今天我们来玩一个竞赛大比拼，报花名，

花中之王牡丹花，花中皇后月季花，凌波仙子水仙花。

今天我们就一起走进花的世界，感受花的芬芳，体会花的繁多，共同描绘描绘美丽的花！

出示课题——美丽的花

就让我们一起先进入花的世界吧，孩子们做好准备了吗？——看视频

走进了花的世界那一种花对你的印象最深刻呢？

花的结构:现在铁楠老师要考考大家了。这一支花分为几部分组成呢？——花朵、枝干、枝叉、叶子（答对的送小红花）

花的形状:绘画花朵时我可以用什么样的形式来展示呢？——用美术中独有的语言，引出点来。

花的颜色:如果让你来画花，你会用什么颜色来展示呢？

听孩子们这么多种颜色我也想动手来画画心中最想送给孩子们的花。

示范画——玫瑰花，玫瑰花代表着爱和唯一，

老师想把这束玫瑰送给所有的孩子们。代表着老师对你们深深的爱并且是唯一的。

看了老师的绘画作品，现在老师更想让你们看看回家笔下的花朵作品，一定可以给你们更多的启发和灵感。

相信孩子们现在已经有了自己想画的花朵作品了让我们再进行互相交流，一定会画出更出彩的作品。1分钟交流

听到了孩子们热烈的讨论，看到了孩子们满满的信心，相信大家一定会画出最美丽的花开始创作吧！画好的粘在黑板上。20分钟

讲解绘画作品，一分钟

拓展:花朵不仅仅只在花盆里，画坛里可以看到，现在人们多把花朵也作为装饰品呈现出来例如:衣服、床单、餐具等等。

今天老师还有有一个小小的心愿孩子们的成长……

现在让我们拿起手中的小红花，挥动起手中的小红花，做翩翩起舞的花中少年。