“花有千姿 ，枝有百态”。南昌·第1期吴越流插花（碗花）
吴婵
<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="font-size: 20px; white-space: pre-wrap;">中国传统插花艺术历史悠久，他根植于中国传统美学的深厚土壤中。中国插花传承是根本，发展是关键，只有各地都根据当地的地域文化、审美情趣、历史传承做出独特的风格特点，并且被广大的社会群众认可都是好的流派风格。百花齐放，百家争鸣，独具风格，各领风骚，传承好中国灿烂的文化，带动各族人民修身养性，提升素养，增加幸福指数，走上品质生活之路才是插花的本源。吴越流插花是中国插花的组成部分，是目前国内具有完整理论体系和教学体系的中国人自己的传统插花。以天地人和、天人合一为核心，将插花花材在构图中位置不同，分为天（主枝）、地（副枝）、人（主花），并以9:5:3的比例关系来进行布局，形成天人合一型、天地人和型等不同的插花类型。在维度上以春夏秋冬为轴，在空间上以厅堂书斋为心，表现诗画江南的意境，突出清、雅、灵、秀，展现江南人清风儒雅、清疏淡远的性格特征和海纳百川、敢为人先、勇于开拓的创新精神的中国传统插花艺术流派。</b><br></h3> <h1><b>历时8天下午（32课时）的随花第1期吴越流插花（碗花）小班制学习活动圆满结束了。</b></h1> <h1><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">课程内容:<br></span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> (1)吴越流插花艺术概论;<br></span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(2)花材类别及配置法则(比例与<br></span>角度)；<br>(3)色彩与配置;<br>(4)初级碗花设计制作(人从型、地人型、 天人合一型、天地人和型);<br>(5)标准碗花的基本要素、文化特点、直立标准碗花与倾斜标准碗花插制方法；<br>(6)创意碗花的设计原理与“人”的方位示范；</b></h1><h1><b>（7）</b><b>茶席的应用。</b></h1><h1><b>（8）年宵花制作、花束示范</b></h1><h1><b>教学方法:<br>理论讲解、示范实操、点评调整、作品拍照指导。<br></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><b><font color="#1564fa">吴婵老师简介：</font></b></h1><h1><b><font color="#1564fa">国家级高级花艺师；<br>国家级高级茶艺师、评茶员；<br>中国插花花艺协会认证讲师；<br>世界华人插花花艺协会认证吴越流插花艺术教授；<br>南昌市插花花艺协会成立发起人；<br>江西省老年大学传统插花专业任课教师；<br>南昌市老年大学传统插花专业任课教师；<br>2019世界月季洲际大会月季插花花艺展传统插花比赛铜奖获得者；<br>2019年南昌洪城杯花艺技能大赛评委。</font></b></h1><h3><b><br></b></h3> <h1><b><font color="#191919">第一课：</font></b></h1><h1><b><font color="#191919">1、吴越流插花艺术概况；</font></b></h1><h1><b><font color="#191919">2、人从型碗花。</font></b></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><b>人从型是指插制时只有人（主花），人周边会有少量的从枝或从花，这类插花的优点是焦点突出，注意力容易集中，主题明显，花材单一，简单易学。只要把握好主花（人）的高低、方向、角度就大功告成了，这类花给人以稳重之感。枝脚需要露出水面一把手，加水量要大，约为器皿高度9分。另外，花材大小需与花器相匹配。</b></span></h1> <h3>课堂示范</h3> <h1><b><font color="#1564fa">作业情况</font></b></h1> <h1><b><font color="#191919">第二课：天人合一型碗花</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b>把碗的高度加直径设定为5，天的高度为9左右，人的高度为3。</b></h1> <h1><b>课堂示范</b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">作业情况</font></b></h1> <h1><b>第三课：天地人和型碗花（木本）</b></h1> <h1><b>天地人和型是指将天人型和地人型融和，形成完整的天地人和。这是吴越流插花的灵魂所在。其作品有完整的空间结构，天地人间的三角形布局使作品稳定性大增。天的比例为9，地的比例为5，人的比例为3，高低上给人以层层叠叠之感，犹如一个事业兴旺的和谐家庭，儿子在外创业创新，冲锋陷阵，父亲坐镇运筹帷幄，母亲在家整理家舍，营造温馨环境。给人一家人团结和睦之感，具有和平、和谐之意。其特点是幸福、完整、温馨。</b></h1> <h1><b>课堂示范</b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">作业情况</font></b></h1> <h1><b>第四课：天地人和型（草本）</b></h1> <h1><b>课堂示范</b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">作业情况</font></b></h1> <h1><b>第五课：地人型碗花</b></h1> <h1><b>地人型是在人从型的基础上发展而来，其特点是有了地枝，而地枝的长度为5，人的长度为3，他们之间相互依赖度较好，能体现亲密感，就像一对好夫妻，甜蜜恩爱，其特点是外形丰满，给人亲切和温暖。人与地枝之间需要媒介间隔，加入丛枝让作品饱满。</b></h1> <h1><b>课堂示范</b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">作业情况</font></b></h1> <h1><b>第六课：直立标准碗花</b></h1> <h1><b>碗花立足碗心(极点)，讲求四面周到，八方圆满，故有“轴心”是其特色。</b></h1> <h1><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">直立标准碗花的制作</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">特点：直立型碗花是中规中矩的型，讲究端庄正直，尊贵严谨，略显生硬呆板。但有向上的动势与力量。</span></b></h1> <h1><b>课堂示范</b></h1> <h1><b>作业情况</b></h1> <h1><b>第七课：倾斜标准碗花</b></h1> <h1><b>倾斜标准碗花制作特点：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">倾斜型碗花具有动感，显得活泼、自由，给人愉悦轻松、自信和谐之感，与直立型碗花的严谨形成明显的对比。</span></b></h1> <h1><b>课堂示范</b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">作业情况</font></b></h1> <h1><b>第八课：年宵花制作、花束示范</b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">实操示范作品和学员们的作品都来不及拍摄就包装抱走了，稍有遗憾。</font></b></h1> <h1><b>课堂视频花絮</b></h1> <h1><b>总结：</b></h1><h1><b>1、经过八天下午的教与学，学员们掌握了吴越流初级碗花、标准碗花习作和创意碗花的应用；<br>2、各位学员都是花艺小白但是对课程的领悟和学习能力较强，作业情况比较完整满意；<br>3、学员们对实操练习兴趣较浓，对课件理论知识的理解偏向边实操示范边讲解提问；<br>4、感谢各位对教学方法和教案的认可，通过短暂学习学会了健康快乐的生活理念并将花艺融入了日常生活；<br>5、学习只有起点没有止境，希望各位以此作为进一步提升自身修养的新起点，把生活品质提高到新的台阶，更加幸福和谐，更加美好优雅！</b></h1><h1><b>提前祝福新春快乐！</b></h1><h1><b>下期盘花课程再见！</b></h1> 相关知识
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没错，枫少就是一个实在的花艺人！
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