模块四::::施肥量的控制理论知识学习一、园林植物施肥总量根据花卉生长发育的不同时期对肥料的需要量,。施肥量一般根据土壤中(或基质的)供肥能力,补充花卉所需之不足.。花卉施肥量常按下列公式计算:A=(B-C)/d式中:A—某种元素的施用量(kg)B—某种花卉的需肥量(kg)C—花卉从土壤或基质中吸收的肥量(kg)D—肥料利用率(%)。通过简单的计算,可以大概得知,~。1、指的是常用化肥总量。包含基肥农家肥所含矿素,折算而得。2、作基肥施入土中和作为追肥在生育期间分期施用。3、根据花卉生长量、喜肥程度、土壤肥力、土壤保肥性、观赏目的差别较大二、施肥量的分配3、根外追肥:2、追肥占3到4成。1、基肥为主,占总量的6成到7成。以农家肥为主。磷肥生理临界期早,基肥比例稍高,钾肥易流失,比例稍低。其中种肥用量可以算在基肥类。盆栽培养土肥料类总重量为培养土的5-10%以下。以化肥为主,也可以用腐熟农家肥的浸出液,贯彻“薄肥勤施”的原则,切忌施浓肥。增加施肥次数。浓度在1%—3%左右。在生长高峰期,或临界期,或花期促果。作为补充,微量元素、元素缺乏症及时补足。其浓度极低,%—%左右的液肥。微量元素叶肥浓度更低:%—%,—%,%—%,%—%,%—%市场中复合肥:(N:P2O5:K2O=15:15:15),有效成分〉25—45%三、,配比肥料种类月季、菊花喜肥,可稍高浓度;牡丹、兰花必须低浓度。酸性土容易缺铁,施钒肥水;观果的花期喷硼利结果。等等。,配元素种类观叶植物:需要氮多,磷钾少观花植物:N:P2O5:K2O平均为1:::增加磷肥、、P、K应该按比例配合施用磷肥和酸性有机肥配合施用有机肥和化肥配合施用氯化钾适合与碱性肥料配合使用铵态氮肥不能与碱性肥料如草木灰、窖灰钾肥、石灰等混合,否则会导致氮素损失;水溶性磷肥不能与石灰、草木灰、窖灰钾肥等碱性肥料混合,以免导致水溶性磷转化成难溶性磷,使磷的有效性降低;硝态氮肥不能与酸性肥料如过磷酸钙等混合,以免引起硝态氮分解逸出氧化氮,引起氮素损失。如两种吸湿性较强的肥料混合后,其混合物的吸湿性更强。例如硝酸铵与尿素混合后形成的混合物,其吸湿临界相对湿度为18%,吸湿性大大地提高了。因此,两者不宜混合。再如尿素与过磷酸钙混合后,虽可延长尿素转化为铵的时间,但过磷酸钙中所含的结晶水会游离出来,使肥料的湿度增加,易于结块,给施用造成困难,应随混随施。化肥和微生物肥料不能配合:以防杀死微生物肥料种的活体的有效菌(如细菌、放线菌等)。四、肥料的配合实践知识一、配制一定浓度的液体肥料(农药)(激素)一、配制一定浓度的液体肥料步骤:⑴计算:根据浓度要求,及配制的总溶量及肥料纯净度计算出所需各种肥料量⑵称量:用天平或其称量工具分别称量各种肥料⑶溶解:分别用少量温水溶解各种肥料⑷转移:将溶有各种肥料的溶液加入计划配置总量80%的水中。⑸洗涤:再用少量清水清洗各个容器,将残留的肥料清洗溶解于容器中。⑹定容:加水到计划配制量⑺搅拌:用玻璃棒搅拌二、肥料的配合施用技术54312(一)肥料混合后,养分不受损失肥料在混合过程中或混合后的贮存、施用过程中,因各种肥料的组成不同,有些肥料混合后会发生一系列化学反应,造成养分的损失或养分有效性下降。属于此种情况的肥料相互之间不能混合。(二)肥料混合后,其物理性状良好有些肥料混合后,虽不会发生化学变化,但会导致物理性状的改变,使混合过程和施肥过程发生困难。(三)肥料混合后,应有利于提高肥效和施肥功效肥料混合得当既可提高肥料的肥效,又可提高施肥功效,减少施肥次数。(四)掺混肥料,各原料肥料的合理的粒径基本相近。避免运输使用过程中,隔离分层,养分布不均匀。也可以混合均匀后制作成颗粒。(五)化学肥料不能过多的与微生物肥料混合。微生物肥可能被杀死任务一多种方式施肥的练习:一、利用盆花培养土配制练习基肥的施用二、根据季节安排肥料施用方法、种类、再确定浓度范围三、练习肥料的配制四、根外施肥的练习任务训练目录
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