《丁香结》PPT课件下载
丁香结宗璞（ pú ）丁香花读一读缀窥幽雅浑浊笨拙单薄（zhuì）（kuī）（yōu yǎ）（hún zhuó）（bèn zhuō）（dān bó）遮掩照耀花蕾愁怨妩媚纷嚣（zhē yǎn）（zhào yào）（huā lěi）（chóu yuàn）（wǔ mèi）（ xiāo ）1.课文的主要内容是什么？2.课文可以分为几部分，的依据又是什么？3.课文中那些地方运用了怎样的修辞手法，又有什么效果？那些地方写了丁香花，那些地方又写了丁香结呢？1、第一节写了哪里的丁香，又是从什么方面描写丁香花？城里的丁香。城里街旁、尘土纷嚣之间。忽然呈现出两片雪白…..有的从宅院探出半树银装。颜色星星般的小花缀满枝头。姿态2、第二节写了哪里的丁香、又描写了丁香的什么方面？白的潇洒紫的朦胧花色淡淡的幽雅的甜香气味你觉得第
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丁香结 宗璞丁香花你说你最爱丁香花因为你的名字就是它多么忧郁的花，多愁善感的人啊，当花儿枯萎的时候，当画面定格的时候，多么娇嫩的花，却躲不过风吹雨打，飘啊摇啊的一生，多少美丽编织的梦啊就这样匆匆你走啦，留给我一生牵挂那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看那漫山遍野，你还觉得孤单吗？花草的象征意义：情人草可做婚礼用花；康乃馨常送长辈或患者；向日葵适合送恋人、男友；红月季表达爱情；粉红月季代表初恋；黄色月季代表道歉；双色月季代表矛盾；三色月季代表多彩；非洲菊代表有毅力；茉莉象征优美；石蒜代表纯洁；紫罗兰代表永恒的美。教学目标：流利、有感情地朗读课文熟记并正确书写重点字词积累写景抒情的句子品味并体会文中“诗句”的作用宗璞宗璞，原名冯钟璞。
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宗璞检查学生预习情况 学习任务单：1、想出几例被赋予某种品格和寓意的花草树木与同学交流2、体会作者寄寓在丁香中的情感3、查阅丁香花的相关资料，理解丁香花的寓意竹子——正直松柏——坚毅莲花——高洁丁香花——愁怨 说出几种被赋予某种情感或寓意的花草树木 读准字音朦胧 笨拙 参差单薄 窥着 花蕾 衣襟 着了水滴朗读课文，找出描写丁香花的句子，读读体会一下作者的感情“星星般的小花”运用了比喻的修辞手法，把枝头的小花比作星星，形象的写出了丁香花小巧、繁密、耀目的特点，表现了作者对丁香花的喜爱。“十字”“小”“白花”“一簇”“一树”这些词语运用了工笔白描的手法，写出了丁香花的小巧、繁密的特点。赏析句子的方法：从修辞方法的角度：修辞手法的运用可以提高语言表达
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2《丁香结》优秀公开课ppt课件（六年级上册）缀满 窥 幽雅 浑浊 笨拙单薄 遮掩 照耀 花蕾 愁怨朦胧 斗室 参差 断断续续zhuìkuīyōu yǎhún zhuózhuōbózhē yǎnyàolěiyuànméng lóng dǒucēn cīduàn xù“读读 写写”多音字角jiǎojué角落角色差chāchàchāicī差错差劲出差参差斗dǒudòu斗室斗争担dāndàn负担担子薄bóbáobò单薄厚薄薄荷初读课文 整体感知自由朗读课文，想一想课文主要写了什么？文章主要写了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香花，由古人诗词联想到丁香结并悟出丁香结的说法，最后发出了自己的感慨。显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。品读语句 深入课文1.“有的宅院里探出半数银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹的人走过了还要回头望。”作者运用了什么修辞手法？表现了丁
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部编版语文六年级上册2《丁香结》多媒体精品ppt课件毕淑敏的散文质朴真诚，感受她对世界的惊奇，对生命刻骨铭心的感悟，对生活始终不变的热爱。龙应台描写诸多生活中有情细节，反映出其细腻的情感，读起来温馨有味，情意盎然，深情动人。张晓风：她的行文善用知性来提升感性，视野上亦将小我拓展至大我。她有一双透视平常的慧眼，将琐碎平凡的生活，品出美丽、典雅、温柔。宗璞《晚秋》一文被选到1998年全国高考语文试卷中。《这是你的战争》一文被选到2011年江苏高考语文试卷中。《锈损了的铁铃铛》一文被选到2011年四川高考语文试卷中。我看宗璞书签展示丁 香 结读绘 作者笔下的丁香，如同戴望舒笔下撑着油纸伞在雨巷逢着的幽怨的姑娘，它承载着苦难和愁怨，是作者刻意寻找的寄托情思攀升思维的依凭。春天一来，丁香，这自然中的普通花束
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六年级上册语文2《丁香结》获奖说课课件ppt走进作者宗璞，1928年生于北京，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲，丰飞等，著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。1951年毕业于清华大学外文系，作品有短篇小说《弦上的梦》，中篇小说《三生石》获全国中短篇小说奖。她在文革前后创作大量小说，获得好评。她的小说，刻意求新，语言名丽含蓄，流畅而有余韵，颇具特色，。她的散文情深意长，隽永如水。自主学习初读课文，读准以下字音缀（zhuì）窥（kuī） 幽雅（yōu yǎ） 浑浊（hún zhuó ） 笨拙 （bèn zhuō） 单薄 （dān bó） 遮掩（zhē yǎn） 照耀（zhào yào） 花蕾（huā lěi） 愁怨（chóu yuàn） 断断续续（duàn xù）再读课文，整体感知文章。（用“通过_
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丁香结 宗 璞 说一说，《丁香结》都写了什么内容？品读文中优美而富有哲理的语言体会作者寄寓在丁香结中的情感 听读1-3段，说一说，宗璞对丁香花怀有怎样的情感？ 我找的句子是 ， 这个词，流露了作者 的情感。1.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。2.月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。3.每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。……4.那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。哇！丁香结 速读4-6段。说一说，古人对丁香花怀有怎样的情感？ （先独立思考，然后小组合作探究）芭蕉不展丁香结，同向
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2《丁香结》名校名师PPT课件（部编版六年级上册）丁 香 结宗 璞梳理文章结构先写了生活中看到的（ ），联想到古诗中的（ ） ，最后表达了（ ）。丁香花丁香结自己的感受地点喜爱丁香的原因城里城外学习任务单今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。地点喜爱丁香的原因城里城外生机勃勃白天夜晚视觉嗅觉在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见
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六年级上册部编版2《丁香结》优秀教学课件梅花象征高洁品格牡丹代表富贵菊花寓意坚贞松柏喻指傲岸长青木棉热情百合神圣丁香象征什么呢？一、朗读课文，看看作者是从哪几个方面描写丁香的，赋予了丁香什么样的品格？从丁香的颜色、形状、气味来写。美丽、高洁、愁怨二、朗读后三段，1、你知道什么是丁香结吗？2、它象征着什么？象征：用具体事物表现某些抽象意义。例如：喜鹊象征吉祥、鸽子象征和平明确3、你怎样理解“结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？”这句话？ 作者从中体悟到人生哲理：人生如丁香一样美丽芬芳，也像丁香一样有解不开的愁怨，因为每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完成了又有一件，只有这样， 人生才会多姿多彩。 作者一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟赋予
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语文六年级上册2《丁香结》名师获奖ppt课件《丁香结》宗璞宗璞原名冯钟璞，女，当代作家常用笔名宗璞，笔名另有丰华、任小哲等。生于北京，著名哲学家冯友兰之女。代表性作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结什么是丁香结？为什么会写丁香花？今年的丁香花似乎开得格外茂盛城外校园里丁香更多在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三颗白丁香从哪些方面描写丁香？有什么特点？有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹的人走过了还要回头望。淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香香气直透毫端那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中
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