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课外阅读。玫瑰与花盆①窗台上摆着一盆盆盛开的玫瑰花,碧绿的叶子,艳丽的花朵,醉人的香气,常常引来许多观赏的人,花的主人也常给它浇水、捉虫、施肥。②玫瑰自以为是世

题型:现代文阅读 难度:0.4 引用次数:15 题号:23758983

课外阅读。

玫瑰与花盆

①窗台上摆着一盆盆盛开的玫瑰花,碧绿的叶子,艳丽的花朵,醉人的香气,常常引来许多观赏的人,花的主人也常给它浇水、捉虫、施肥。

②玫瑰自以为是世界上最美的东西了,它陶醉在人们的夸奖和爱护中,在陶醉中它忽然发现陪伴自己的花盆竟是个又黑又粗的东西。

③“你怎么配和我在一起?”玫瑰申斥这花盆。

④“……”花盆似乎没有听到。

⑤“我多么漂亮,多么清香,多么高贵,你算什么?粗俗,无为,低下,无人理睬!”

⑥“……”

⑦“我不需要你,你给我走开!”

⑧“离开了同伴的帮助,你的魅力就会消失的。”花盆发出了耐心的劝告。

⑨玫瑰被花盆激怒了,它跳出花盆,要彻底摆脱这个不如意的同伴。

⑩可是在火辣辣的阳光照耀下,它很快就枯萎了。

1.根据下面的意思,从短文中找出相应的词语填在括号里。
①形容很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

(           )

②严厉地责备。             

(           )

2.一盆盆盛开的玫瑰花有

____

____

____

,常常引来许多观赏的人。
3.玫瑰为什么忽然发现陪伴自己的花盆竟是个又黑又粗的东西?

__________

4.你喜欢文中的玫瑰还是花盆?为什么?

__________

更新时间:2024/07/30 20:47:52 |

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小螳螂学艺

小螳螂手里有两把大刀,长得很威武,他认定自己长大了会有出息,所以妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。

小螳螂很骄傲,一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。没想到猴四的猴拳特别厉害,他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。

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养好了伤,小螳螂向猴先生告辞,来到木匠熊先生那里拜师。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子,就收留了他。

熊先生对小螳螂说:“孩子,我要打两个箱子,请你把这几块木板锯开。”小螳螂用自己手中的大刀,锯呀,锯呀,锯了半天,也没有锯开一块木板。“老师,看来,我干不了木匠活儿。”他向熊先生告辞,垂头丧气地往家走去……

1.小螳螂先跟

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学习

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,又跟

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学习

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,结果都

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了。
2.小螳螂离开木匠熊先生的家,还可能发生什么样的事情呢?请你合理想象,创编出一两种结局,简要写一写。
第一种结局:

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第二种结局:

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2024/08/01 | 52次组卷

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【推荐2】课内阅读。

小壁虎借尾巴

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

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小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

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1.给下面的句子加上合适的标点符号。
①你能把尾巴借给我吗

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②燕子在空中飞来飞去

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2.小壁虎借到尾巴了吗?用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。

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3.小壁虎没借到尾巴,它的心情怎样?

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4.小鱼用尾巴________,老牛用尾巴________,燕子用尾巴________,小壁虎用尾巴________。

2019/06/12 | 16次组卷

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谁来救公主(节选)

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……

1.按照你的想象,补全短文。
2.故事的结局你猜到了吗?快跟小伙伴分享一下你的猜想吧。

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2021/11/18 | 177次组卷

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