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园艺植物的繁殖

花匠小妙招
2024-09-26 15:19

1、分生组织繁殖是通过使用特殊的营养器官来完成的，即人工分离或分裂幼嫩植物(吸吮芽、珠芽、根腐病等)。)或营养器官的一部分(异常茎等。)的植物，并将它们与它们的母亲分开，形成几个独立的植物。优点：繁殖的新植物容易存活；成苗快，繁殖简单；缺点：生殖系数低。1.异常茎的繁殖；(1) stolon和runner匍匐茎：节间很短，穿过地面。如狗牙根、王不留行和草莓。茎行走：节间很长，不会粘在地上。如虎耳草和吊兰。百慕大草，百慕大草，草莓，虎耳草，虎耳草，(2)分蘖。特点：有些植物可以在根上长出不定芽，并萌发成根苗，这些根苗与母株分离后可以成为新的植物。如山楂、石榴、樱桃、黄花菜、蜀葵、一枝黄花等。萱草，蜀

2、葵，加拿大一枝黄花，根蘖繁殖，3。偏移，是一些植物的根际或地上茎和叶的叶腋中自然出现的短而粗的莲座状分枝。吮吸芽的下部可以自然生根，因此可以分成新植株。菠萝在地上茎和叶的叶腋中发芽并吸收芽。在肉质植物中，凤梨、芦荟、东南景天等经常在根际发芽和吸收芽。菠萝、景甜、景甜、(4)小鳞茎和雷吉。小鳞茎是一些植物的特殊芽，生于叶腋。比如丹胡安。雷吉是一些植物花序中的一种特殊形式的芽，它是球茎状的(如观赏洋葱)或块茎状的(如薯蓣)。珠芽和丽吉可以在从它们的母株分离后生根。(5)鳞茎，其具有短而平的盘状鳞茎盘，厚而肉质的鳞茎叶附着在鳞茎盘上。腋芽可以出现在鳞茎叶之间。每年，一个或几个子球茎可以从腋芽中形成，

3、并从旧球茎中分离出来。如百合、水仙花、风信子、郁金香、大蒜、韭菜等。可以通过这种方法传播。郁金香，小鳞茎繁殖，水仙，水仙，(6)球茎，球茎是短，厚，近球形的地下茎，茎上有节和节间，节上有干膜状鳞状叶和腋芽进行繁殖，新球和子球可以分离或切成块进行繁殖。唐菖蒲，慈姑，唐菖蒲，(7)叶腋有腋芽的根茎，发育成地上分枝并产生不定根。一般来说，它是在春天发芽之前种植的。荷花、毒尾、美人蕉、香蒲、紫苑等。是用这种方法繁殖的，如虎尾兰，(8)块茎。繁殖方法包括全块茎繁殖，如山药和秋海棠的小块茎，可在秋季收获，储存起来在第二年春天种植。块茎也可以被分割和繁殖。如仙客来、土豆、菊芋等。仙客来，仙客来，仙客来，菊芋

4、，2。畸形根的繁殖，块根是由加厚不定根或侧根形成的肉质贮藏根。它可以用整个根繁殖，比如大丽花，或者把根切成碎片。分层繁殖和分层繁殖是将枝条埋在土壤中或包裹在生根培养基中而不与母株分离，然后从母株分离成独立植株的繁殖方法。优点：很容易生根。适用于扦插难以生根的树种和品种。缺点：生殖系数低。压条法、垂直压条(垂直压条或起垄压条)、弯曲树枝压条、垂直压条和弯曲树枝压条，适用于果树如葡萄、猕猴桃、醋栗、五香醋栗、覆盆子、苹果、梨和樱桃，以及观赏树如丁香。时间：春季发芽前，或生长季节枝条半木质化时。由于弯曲方法不同，分为水平压条法、普通压条法和顶点压条法。水平压条法、普通压条法、顶端压条法、空中压条法(

5、中国压条法)、组织培养和脱毒苗繁殖、组织培养(组织培养繁殖)，植物的细胞、组织或器官的一部分，在无菌条件下接种在特定培养基上，并在培养容器中培养以获得新的植物。这种繁殖方法叫做组织培养，也知道组织培养的类型和应用根据不同的外植体来源和特征，植物组织培养可分为7种：植物培养：幼苗和较大的植物胚培养：原胚和成熟胚，即胚、胚乳、胚珠、珠心、子房培养和体外受精。器官培养：根、茎、叶、花、果实、愈伤组织培养：由离体材料增殖形成的愈伤组织培养。组织培养：例如，分生组织、传入组织和薄壁细胞培养：(a包括单细胞、多细胞或悬浮细胞的原生质体培养。(2)植物组织培养的应用领域主要包括以下几个方面：(1)无性系的快

6、速大量繁殖。一年内一个草莓茎尖可以产生3000万株幼苗。目前，兰花、马铃薯、柑橘、香蕉、菠萝、康乃馨、马蹄莲、玉簪等园艺植物可以通过组织培养快速繁殖。(2)植物组织培养的应用领域；利用茎尖培育无病毒苗，如无病毒马铃薯。(2)植物组织培养的应用领域，(3)繁殖材料的远距离传递和克隆材料的长期保存；细胞次级代谢产物的生产及其在生物制药工业中的应用；如紫杉醇，(2)植物组织培养的应用领域，(5)生物技术育种，如细胞工程和基因工程；遗传学和生物学基础理论研究。2.茎尖和茎段培养，器官培养：茎：茎尖，茎段，块茎，鳞茎茎叶：叶，子叶花：花序，花瓣，花托，花药果：子房，果实种子：培养过程，1。无菌材料的建立

7、，即外植体2。外植体的增殖，即茎尖增殖过程3。离体茎的生根。幼苗被移植和驯化，埋藏的小植株迅速生长和发育。培养方法和程序，1。无菌培养建立的准备。在茎尖培养中，通常使用未融合的侧芽生长点和顶芽。培养方法和程序，茎尖消毒在自来水中洗涤2-4小时，在70%酒精中浸泡很短时间，然后用0.1%次氯酸钠溶液消毒5分钟，然后用无菌水洗涤。在解剖显微镜下切下茎尖，去掉袁烨基部，露出生长点。通常，切掉顶部0.1-0.2毫米(一个或两个袁烨基地)作为培养材料。如果没有病毒，茎尖应该尽可能小。2.接种和继代培养大多数茎尖培养物使用MS培养基，或修饰或补充其他物质。怀特、海勒、高特等是常用的媒体。培养方法和程序、培

8、养条件：接种在琼脂培养基上的茎尖应在光照培养箱或光照培养室中培养，光照强度为1000-5000lx，温度为252,每天培养12-16h。有些材料需要低温来打破休眠。例如，16处理的天竺葵能显著提高茎尖培养的诱导率和增殖率。培养方法和程序，接种：在外植体灭菌和培养基灭菌后，外植体在洁净的工作台或接种箱中灭菌。外植体无菌接种应快速准确，暴露时间应尽可能短，以防止外植体干燥。培养方法和程序，继代培养：转移到生根培养基以诱导生根，将剩余的新芽切成若干小片并转移到增殖培养基中。大约30天，或者当新芽的高度为1-2厘米时，较大的芽可以被切掉并生根，较小的芽可以被切成小块并输入到新培养基中。培养方法和程序，

9、3。诱导从异养到自养生根，以适应未来的生长环境。将新的芽基浸入IBA中，然后转移到无激素培养基中。在含生长素的培养基中培养4-6天，然后转移到无激素培养基中。直接在含有生长素的培养基中生根。4.移栽试管苗应在植株生根后不久，小根停止生长前及时移栽。移植前一两天，要加强光照，打开瓶盖，使幼苗变硬，使幼苗逐渐适应外部环境。无病毒育苗草莓病毒曾经严重降低了日本草莓的产量，几乎摧毁了草莓的产量。柑橘衰退病曾经摧毁了大多数柑橘1.通过热处理获得无病毒幼苗，并浸泡在温汤中。如果患有枯萎病(病毒病)的甘蔗在50-52的水中保持30分钟，甘蔗可以无病生长。热水浸泡对休眠芽的影响较好，湿热空气对活跃芽尖的影响较好。如果高温对宿主组织有害，可以用变温处理。原因是高温会使病毒失活。脱毒种苗培育；2.茎尖培养的无病毒分生组织细胞生长快，病毒在植物中的传播相对缓慢，病毒的传播依赖于筛管组织的转移或通过细胞间细丝的传播，因此病毒的传播和扩散在一定程度上受到限制。茎尖小到足以发育成完整的植株，大到足以无病毒。3、茎尖嫁接和脱毒微型嫁接的使用。优点：脱毒效果好，遗传变异小，生根容易，已成为木本果树的主要脱毒方法。4.无病毒柑橘的珠心胚通常是无病毒的，通过培养可以获得无病毒植物。培养的幼苗在温室中培