关于无性繁殖作物遗传特点，描述错误的是
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第1题
关于无性繁殖作物遗传特点，描述错误的是
A.遗传基础复杂
B.性状稳定
C.容易分离
D.可通过有性繁殖进行杂交育种
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第2题
以下不属于无性繁殖作物的遗传特点的是（）。
A.种子纯度高
B.性状稳定，不易分离
C.遗传基础复杂
D.可通过有性繁殖进行杂交育种
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第3题
系统育种时只进行一次单株选择即可得到性状整齐一致，稳定遗传的新品系的作物群体是（）
A.自花授粉作物
B.常异花授粉作物
C.异花授粉作物
D.无性繁殖作物在无性繁殖时
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第4题
“基因对基因”的遗传关系来自作物的抗病性遗传中，在作物抗虫性的遗传中并不存在。（)
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第5题
关于教育学中“遗传”要素描述错误的是（）
A.遗传是从上代继承下来的生理上的特点
B.遗传素质是人的发展的结果
C.遗传为个体的身心发展提供了可能性
D.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用
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第6题
“基因对基因”的遗传关系来自作物的抗病性遗传中，在作物抗虫性的遗传中并不存在。()
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第7题
以马铃薯为例说明无性繁殖作物的育种特点。
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第8题
对于Y染色体的遗传描述错误的是
A.从父亲向下遗传给女儿
B.从父亲向下遗传给儿子和女儿
C.从母亲向下遗传给儿子
D.从父亲向下遗传给儿子
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第9题
说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物。
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第10题
作物品种分为那些遗传类型，各有何遗传特点。
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第11题
下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是（）
A.遗传素质是人的发展的生物前提
B.遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
C.遗传素质决定人的身心发展的现实性
D.遗传素质制约人的身心发展水平
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