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腊梅花汪曾祺阅读理解答案

腊梅花汪曾祺阅读理解答案

浏览: 次     更新于:2025-01-04     回答:爱度老师

(1)下列对《腊梅花》这篇散文构思的赏析,不正确的一项是(                       )

A.本文构思精巧,紧围腊梅花展开,不经意之间的叙说道出了人生哲理。

B.这篇散文语言明白晓畅,娓娓道来,如话家常。

C.作者的家乡腊梅花很多,因为很多,所以也就不显得那么珍贵了。

D.作者从小的梦想就是当一个工艺美术师,但由于种种原因,而没有实现,让作者不胜遗憾。

(2)文章第一段作者从小孙女所唱的儿歌写起,这样的开头有什么作用?

(3)围绕腊梅花,作者叙说了哪几件主要的事?

(4)你是如何理解文章最后一句话“我应该当一个工艺美术师的,写什么屁小说”?

(5)文中划线句子和链接材料中的划线句子都是写花,但在表达效果上有异同,试着从炼字炼词的角度加以分析。

参考答案:

(1)D

(2)开篇点题;吸引读者的阅读兴趣;引出下文写家乡的腊梅花。

(3)看不起“狗心腊梅”的缘由;腊月时上树折腊梅花;穿腊梅珠花送给长辈们。

(4)腊梅花给了他艺术的熏陶,触发了他艺术的灵感,作者小时候就能用腊梅穿成各式各样的漂亮珠花,对工艺有着浓厚的兴趣,具备成为工艺大师的天赋,最终走向了小说,让作者有些唏嘘。

(5)同:《腊梅花》中的“热热闹闹”和“安安静静”及链接材料中的“挨”“推”等词语都运用了拟人修辞,生动形象地写出花的繁茂和生机,表达了作者对花的喜爱之情。

异:文中划线句子一连用了“黄灿灿”“热热闹闹”“安安静静”几个叠词来表现腊梅的色泽、繁茂和静态的美感。而链接材料中则主要是用“挨”“推”“挤”这些动词来表现紫藤花的繁盛和生机盎然。

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