首页 > 分享 > 遗传学的基本概念.docx

遗传学的基本概念.docx

花匠小妙招
2025-06-29 01:29

遗传学的基本概念北京四中：毕诗秀一、两性花和单性花两性花，举例。两性花的传粉方式和单性花，举例.。单性性花的传粉方式是闭花传粉是？. 二、相对性状、显性性状和隐性性状相对性状是°F1表现出来的性状称为未表现出来的性状称为。三、等位基因、非等位基因位于同源染色体的同一位置，控制相对性状的基因称为;位于同源染色体的不同位置或非同源染色体上，控制不同性状的基因称为。在减数分裂形成配子的过程中等位基因的行为遵循非等位基因的行为遵循。请指出下图中哪些为等位基因？哪些为非等位基因？四、纯合子、杂合子和性状分离纯合子是由的配子结合成的合子发育而来的，其遗传特性是。杂合子是由的配子结合成的合子发育而来的，杂合子不能稳定遗传，在杂种后代中显现不同性状的现象，称为。下面哪些是纯合子？哪些是杂合子？自交后子代表现？AAAaaaAAbbAABbaabbAaBb五、杂交、自交、测交杂交：通常是指基因型不同的个体交配。自交:指来自同一个体的雌雄配子的结合或具有间的交配或来自同一无性繁殖系的个体间的交配。测交：为测定杂合个体的基因型而进行的与有关隐性纯合个体之间的交配。六、基因型和表现型表现型是基因型和环境条件（内外）共同作用的结果。具有相同表现型的个体其基因型（一定/不一定）相同；具有相同基因型的个体，其表现型也（一定/不一定）相同。水毛茛的叶形有丝状和扁平状是由于其因素带来的，其体细胞的基因型相同。位于常染色体上的Bb基因型的个体，男性表现为秃顶，女性表现为不秃，其原因是，这种仅见于某一性别的特征称为限性遗传。七、显性的相对性完全显性⑴F1与显性亲本性状完全相同的现象⑵F1自交产生的F2性状分离比举例不完全显性⑴、表现为双亲的中间类型的现象⑵F1自交产生的F2性状分离比举例共显性⑴、同时表现出双亲的性状的现象（2）Fj自交产生的F2性状分离比1:2:1举例八、基因重组和基因自由组合基因重组概念：通常是指生物进行有性生殖时，控制不同性状的基因（如A和B或A和b等）即重新组合基因重组类型：非同源染色体上的自由组合引起的基因重组同源染色体上的交叉互换引起的基因重组体外基因重组技术（转基因技术）九、遗传病或中的遗传物质发生改变而引发的疾病通常具有的特征包括、和核酸是遗传物质的证据北京四中：毕诗秀一、DNA是遗传物质的证据体内细菌转化实验思考：格里菲斯实验能推翻“遗传物质是蛋白质”这一学说吗？该实验为后来科学家证明DNA是遗传物质提供了什么帮助？体外细菌转化实验问题：（1）1和2结果比较，说明？（2）1和3结果比较，说明？从整个实验中，你能得出什么结论? （3）艾弗里设计实验的思路是怎样的？噬菌体侵染细菌的实验（1）如何对噬菌体进行标记？（2）选用S和P做标记的原因？（3）混合时间是不是越长越好？（4）使用搅拌器作用是什么？（5）对搅拌后的培养液进行离心目的？（6）沉淀和上清液中主要的成分是什么？（7）进行噬菌体侵染实验的目的？二、RNA是遗传物质的证据（1）烟草花叶病毒感染烟草叶实验是怎样做的？实验结论说明了什么结论？（2）病毒重建实验说明所繁殖的病毒类型取决于；证明RNA是遗传物质，能控制。光学显微镜操作技术专题主讲教师：毕诗秀【考试说明中“生物知识内容表”与此专题有关的实验】实验要求观察DNA、RNA在细胞中的分布检测生物组织中脂肪用显微镜观察多种多样的细胞观察线粒体和叶绿体观察植物细胞的质壁壁分离和复原观察细胞的有丝分裂观察细胞的减数分裂低温诱导染色体加倍掌握程度参考本考试大纲中的：二、考试的能力要求 2.实验与探究能力【光学显微镜操作技术的理论】使用光学显微镜进行实验观察的目的： ⑴观察细胞或细胞器的形态、显微结构(如有丝分裂、线粒体、叶绿体)⑵观察细胞的活性或生理变化(如细胞质流动、质壁分离及复原)⑶观察细胞内特定物质的分布(如DNA、RNA的分布、脂肪的鉴定)实验过程是否需要染色的原则： ⑴结构本身有颜色、易观察，不需染色(如观察叶绿体、细胞质流动、质壁分离及复原)⑵结构本身无颜色、不易观察，需染色观察细胞的活性或生理变化一活体染色(如观察线粒体一健那绿B；观察液泡一中性红)观察静态结构或细胞内特定物质的分布一染色(如DNA、RNA的分布、脂肪的鉴定、有丝分裂)材料用具： ⑴材料：易获得、易处理、易观察⑵用具和试剂(据此可以推测实验原理)方法步骤：取材f制片f观察显微观察的一般方法： ⑴显微镜结构:机械结构、光学结构光学结构为：凹面、平面反光镜、遮光器、通光孔物镜、目镜镜头长短与放大倍数⑶显微观察：（低倍镜一高倍镜）低倍显微镜观察：调光一调焦（粗、细）一调物象位置请注意以下问题：低倍物镜转换为高倍物镜的操作低倍镜和高倍镜光亮度差异及调节无色透明结构的观察手