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大班美术绘画活动—美丽的花朵教学设计.docx

花匠小妙招
2025-06-30 21:06

大班美术绘画活动—漂亮的花朵教课设计设计企图: 花儿是少儿生活中常有的事物，孩子们常常会被花儿漂亮的外形和多样的变化而深深吸引，当孩子们在户外看到大自然中绽放的各种各种的花朵时，他们会喜悦、好奇和吃惊这就是花儿给孩子们带来的无穷魅力。秋季，到处洋溢着花的香味，花儿的开放娇艳醒目，本活动依据幼儿已有的对于花的浅显经验，展开花的主题将知足幼儿对大自然变化的好奇心，进一步激发幼儿对大自然的热爱之情。活动目标: 喜爱并能踊跃地参加活动。试试用油画棒创建性地表现出自己心中花的形象。能勇敢地在大家面试介绍自己的作品。活动准备: 幼儿已有有关花的经验。各式花的盆栽；油画棒；操作资料1《漂亮的花朵》活动过程: 回首过去有关花的经验，加深幼儿对花的感觉。（一）回想从前所展开的有关花的活动。师:播放茉莉花歌曲进场，小朋友这首歌的名字叫什么？我们上个礼拜认识了哪几栽花呢？幼:菊花、向日葵、茉莉花等。小结：指引幼儿回想从前认识各式各种的花，唤起幼儿对花的有关经验。 2）察看盆栽，议论花的外形特色。请个别幼儿取出自己的盆栽，与大家一同议论盆栽中花的外形特色。小结：指引幼儿察看花儿的外形特色，能用流利的语言描绘花的外形特色。幼儿自由作画，用油画棒画出自己心中所想的花的形象。 1）教师指引幼儿作画，鼓舞幼儿勇敢将心中所想表达出来。师:今日我们认识了这么多不一样品种的花，小朋友自己心中也有美美得花儿，那么今日老师请小朋友做一名小画家，把心中最美的花朵画出来，并给花儿涂上美美的颜色，把花儿装修得漂漂亮亮的，我们要画得美美的，画完要拿回去跟爸爸妈妈分享的。绘画资料有油画棒、课本第五页是《最美的花朵》，把我们想要画的东西都画在这一页里面，画画前，老师有几个要求: 发放资料是时，小手放背后，不准摸资料。绘画时不可以大吵大闹，要保持寂静。绘画完把自己的垃圾清理洁净。小结：鼓舞幼儿勇敢作画，教师巡回指导。作品分享，幼儿用语言表达自己的想法。集体分享:幼儿介绍自己画的花儿。活动延长：把作品带回家跟爸爸妈妈一同分享。