青
春
BOYA
温山软水,繁星万千,汇成星辰大海。“淡泊明志,宁静致远”乃是同安校区高二3班每颗繁星的向往。我们携手翩然而至,以奋斗为笔,山河为卷,沉心静气,积蓄力量,迸发惊人之力。每一处笔墨,都勾勒着“潜龙在渊”之志。我们将以曼妙的舞姿、动人的弦律,一笔一划书写精彩人生。千帆俱发,山遥水阔,为了心中梦想笃行不怠。日进一步,终将“致远”。
图书角
共沐书香
让翻动的书页变成我们智慧的宝藏,让流淌的文字成为我们进步的源泉。古人云:“书是一滴水,一滴水却能折射出太阳的光辉。”班级图书角不仅是一个平台,承载着我们心灵的慰藉,更是一座桥梁,引领着我们走向文学的殿堂觅取成功之径。在书中,可以见识不同的人,看到不同的生活,得到一些不同的生命感悟。脚步所丈量不到的地方,文字可以;眼睛所看不到的地方,文字可以。
黑板报
荣誉上墙
经过了半个学期,在同学们的共同努力下,黑板报的上方增添了许多奖状。
文化墙
逐梦扬威
进入班级后门,映入眼帘的是班级文化墙。我们利用这个阵地,不定期地展示不同专题、不同形式的作品和照片。图片所展示的是诗词明信片,一句句诗词,一幅幅山水画,寄予着高二(3)班同学们对未来的憧憬。中国风的文化墙不仅仅是一种装饰形式,更是中华传统文化和精神的体现,也让身处其间的高二(3)班同学们自然而言多了一份儒雅、博雅之风。
班徽与班训
宁静致远
不仅仅是文化墙,中国风元素在高二(3)班随处可见……
这也与我们“淡泊明志,宁静致远”的班训息息相关。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。拥有平稳静谧的心态,不为杂念所左右,静思反省,才能树立远大的目标。围绕这一主题,高二(3)班的同学们正秉持这样的精神节操,努力形成严道、刻善的学风,团结、快乐的班风。在图书角的上方就挂着“宁静致远”“知行合一”的字牌,时刻提醒着同学们。
“班徽要素由“3”和班花班草“竹与兰”构成,“3”字型的山为主体部分,既代表着高二(3)班,也象征着班集体有如磐石般坚韧不拔的毅力,团结一致的凝聚力以及高山般直耸云霄的远大志向。兰花和绿竹伴于班徽两侧,象征着淡雅高洁的个人气质。下方的海水象征着同学们波澜不惊的心态,兼容并蓄的气势。上方从海面升起的红日,象征着高二(3)班的未来光明灿烂。
班花与班草
班花为兰。它清新飘逸的幽香、刚柔相济的叶丛、端庄素雅的风韵,历来为人们推崇和钟爱,与梅、菊、竹合称为四君子。“宁为兰摧玉折,不作萧敷艾荣”,兰花清雅幽香,有着高洁的品质。孔子曾经说过:“争兰生幽谷,不以无人而不芳,君子修道立德,不为穷困而改节。”我们应向兰花学习,默默奉献,宽容厚德;孤芳自赏,不媚世俗;刚正不阿,坚韧顽强……这是高二(3)班同学们所共同追求的。
班草为竹。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,竹子不畏风寒,坚贞不屈,象征着同学们不随流俗,勇于追求理想的精神。它那“咬定青山不放松”的顽强精神时时刻刻激励着同学们。
花样年华 日月同辉
他们用辛勤装扮出绚烂的青春色彩
博雅学子 意气风发
他们用努力谱写着辉煌的人生旅途
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供稿丨同安校区高二(3)班
审核丨德育处
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