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花与生活小学六年级作文(通用31篇)

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花与生活小学六年级作文(通用31篇).docx

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花与生活小学六年级作文(通用31篇)
花与生活小学六年级作文1
春天来了,万物复苏,花已悄然开放。今日,我和母亲来到公园,有一览这个公园里争奇斗艳的百花。
走入公园的大门,一呢?这个疑问始终令我我百思不得其解,直到有一天我才变更了想法。

寒风刺骨的冬天,白雪皑皑,万物凋零、百花枯萎。在坐车去姥姥家的路上,突然眼前闪过一束粉红色,我定睛一看,竟然是挺立在枝头的梅花。小小的一只,却充溢着旺盛的生命力。小小的花瓣因寒冷的天气冻成冰瓣,竟有说不出的美,可能这就是古人所说的傲骨寒梅吧。这一刻我才突然领会到梅花的不平凡。
梅花有着高洁和坚韧不拔的品质,象征着中华民族临危不惧和百折不挠的民族精神,直到此刻我才明白人们喜爱它的不服输,坚毅的品质,不服逆境,这是梅花的生活与追求,更是我们人生的憧憬。
漂亮的花儿,总是承载着人们宝贵的遐思。满地梨花让刘芳平生出孤独空庭春欲晚的春怨,月照花林让张若虚怀疑江畔何人初见月,江月何年初照人的忧思。花,让人充溢遐想,让生活更加美妙!
花与生活小学六年级作文4
人生就像一盒巧克力,不打开尝一尝,恒久不知道下一颗是什么味道。即使知道下一刻是苦涩,也情愿打开尝一尝。也像一只没有归期的候鸟,永不停止,始终在奋斗拼搏。
在这拼搏的历程中,如同一只披荆斩棘的航船,激起朵朵“浪花”,让我实行影响最深的一朵,来共享给大家。
闲时,翻看那一本发黄的相册中的照片,虽然破旧无比,但在我眼中是最美。

第一张,天真朦胧的我。白白胖胖的脸蛋,稀疏但却不杂乱的如野草般的头发,咧开的小嘴,在嵌上一双如宝石般的圆滚滚的眼睛,仿佛我能听到“咯咯咯”的笑声。
哦!原来我当时是在玩泥巴呀。从自家小院里挖出两碗土来,再从厨房里装了一瓶水。起先了,把泥土和水按比列安排好,然后起先和泥,5分钟后,发黄的泥巴最终“出炉”了!
我就把全部的泥巴倒在土地上,把袖子撸起来,张开那十根手指头,肆无忌惮地在泥巴上抹来抹去,等到时候差不多了,一手把泥巴捏成形,一手再“画龙点睛”。琥珀色的霞光慢慢退去,经我“神手”制作的泥巴木偶已经出炉,有精忠报国的岳飞,老奸巨猾但又是个杰出的军事家的曹操,中国历史上唯一的女皇帝武则天等等。
我把这些拿给妈妈看,猜想妈妈肯定会夸我:太棒了。结果说了一句,你看你现在是什么样,跟个小花猫似的,到处都是泥巴,把你手里的东西扔了。我只能恋恋不舍的把他们扔了。
虽然被妈妈训斥了一顿,但却非常快乐。
生活中的浪花,如甘霖雨露,滋润着我们的心田。
花与生活小学六年级作文5
生活就像一盒巧克力,你恒久不知道你会得到什么。
即使我知道下一刻是苦的,我也情愿打开它,尝一尝。也像一只不会返回的候鸟,它恒久不会停止,恒久会挣扎。在这场斗争的过程中,它就像一艘在风浪中航行的船,激起波涛。让我与你共享一个最有影响力的人。闲暇时,我会看那本黄色相册里的照片。虽然它特别破旧,但在我眼里却是最美的。第一个,天真而朦胧的我。又白又胖的脸,稀疏但不凌乱的头发像野草,张开的嘴,圆圆的眼睛像宝石,仿佛能听到咯咯的笑声。哦!原来我在玩泥巴。他从他的小院子里挖出两碗土,从厨房里倒了一瓶水。起初,泥浆和水是按比例安排的。

然后泥浆被混合。5分钟后,黄泥最终从烤箱里出来了。我把全部的泥巴都倒在地上,卷起袖子,张开十个手指,肆无忌惮地擦着泥巴。当时间差不多的时候,我用一只手把泥捏成形态,用另一只手完成。琥珀色的光线慢慢消逝了。我的上帝制作

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