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小班美术写生蔷薇花活动教案.doc

花匠小妙招
2025-07-03 23:51

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文档简介

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小班美术写生蔷薇花活动教案教案1活动设计背景天气逐渐转暖，蔷薇花也争相开放了。小朋友们课间的时候经常仨一群，俩一伙的围在花前观看。一会去摸摸，一会再闻闻。看到孩子们都这样喜欢花，我何不设计一节美术课呢?让孩子们把看到的花画下来……活动目标1、在绘画中进一步了解春天的主要特征。2、在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、培养幼儿的欣赏能力。教学重点、难点知道春天的花是千姿百态的。尝试从花蕊外边有规律的添画活动准备范例、蜡笔、画纸、各种花的图片活动过程一、花儿朵朵开1、图片观赏，你知道这些花都叫什么名字吗?他们长得什么样子。2、为什么春天花都会开了。(幼儿自由回答。)二、各种各样的花1、师：你想把这些美丽的花画下来吗?老师介绍范例，并讲解。2、老师示范绘画。小蜜蜂采花蜜时喜欢在花的什么地方?(花蕊)老师示范绘画，从花蕊开始添画。请个别幼儿尝试绘画(鼓励各种方法)。3、幼儿作画老师巡回指导。4、作品展示。三、活动延伸。看看日常生活中还有一些什么颜色和形状的花。教学反思本次活动中，幼儿丰富了一些有关花的知识，了解一春天和花的关系。但是个别孩子动手能力还是很差的，能说出一些花的形状，但是不能很好的画出来。也有个别孩子在颜色方面掌握的不是很好，还需要加强训练。教案2设计意图：春天里，美丽的蔷薇花想来是孩子们的最爱，孩子们经常聚在一起观看蔷薇花或是追逐飞舞的彩蝶。本活动“美丽的蔷薇花”追随孩子的兴趣，通过提供丰富多样的材料(蔷薇花的视频、图片)，让幼儿在充分感知、体验、交流的基础上去探究和发现蔷薇花的美丽，从而使幼儿愿意大胆的用绘画来表达表现。活动目标：1.了解蔷薇花的外形特征，感知蔷薇花的美丽。2.能用多种材料大胆进行表现，爱护自己和别人的作品。3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1.活动前带领幼儿一起去户外观察过蔷薇花2.三原色水粉颜料3.滴管、抹布、水粉笔等材料4.不同材质的蔷薇花轮廓图5.ppt课件一份活动过程：一、欣赏导入——引出蔷薇花师：(出示PPT1)春天到了，嫩绿的小草钻出了地面，美丽的花儿朵朵开放。小鸟叽叽喳喳的唱歌，蜜蜂忙着采蜜，小朋友在快乐的郊游。瞧!谁也来了?二、观察蔷薇花——感知蔷薇花的特点1.出示PPT2：蔷薇花长得怎么样?它哪里最美?2.教师小结：蔷薇花真美丽，身穿对称花花衣，春天里来把舞跳。3.出示ppt3：蔷薇花还邀请了它的一些好朋友，花纹是怎么样的?(引导幼儿从蔷薇花的颜色、线条、图案进行欣赏)4.教师小结：蔷薇花都有着不同的颜色和花纹。三、幼儿装扮蔷薇花——表现蔷薇花1.介绍作画材料2.讨论：我们用什么方法让蔷薇花更好看呢?3.幼儿自由选择材料作画，尝试表现蔷薇花的特点。四、作品欣赏——再次激起表现蔷薇花的兴趣你的蔷薇花是怎样的?活动反思：本课采用蔷薇花图片和影像通过多媒体播放，调动儿童的视觉和听觉，带儿童进入情景。在动手制作的环节中，综合运用多种材料和表现手法大胆创新进行再创作

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