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幼儿园中班教案《菊花》(通用.pptx

花匠小妙招
2025-07-05 23:03

幼儿园中班教案《菊花》汇报人：

目录01教学目标04教学过程02教学内容03教学方法05教学评价

教学目标01

认知目标认识菊花的形态特征通过观察实物或图片，让幼儿了解菊花的花瓣、颜色和整体形状。了解菊花的生长环境介绍菊花生长所需的土壤、水分和阳光等条件，增强幼儿对自然环境的认知。

技能目标通过观察菊花的形状、颜色，孩子们能细致描述并比较不同种类的菊花。培养观察能力孩子们通过绘画、手工制作菊花，锻炼手眼协调和精细动作技能。提高动手操作能力通过故事讲述和角色扮演，孩子们能够创造性地表达对菊花的认识和感受。激发创造力和想象力

情感目标通过观察菊花的形态，激发幼儿对自然美的感知和欣赏能力。培养对自然美的欣赏通过互动游戏和实践活动，激发幼儿对植物生长过程的好奇心和探索欲。激发好奇心和探索欲引导幼儿了解菊花的生长环境，培养他们对环境保护的初步意识。增强环保意识通过小组合作活动，让幼儿学会关心同伴，培养他们的同理心和团队协作精神。促进同理心的发教学内容02

菊花的特征菊花喜凉爽气候，耐寒性强，秋季盛开，是秋季的代表性花卉之一。菊花的生长习性菊花花瓣层叠，色彩丰富，中心常为黄色，形态多样，有单瓣和重瓣之分。菊花的形态特征

菊花的种类菊花有数千种品种，如杭白菊、黄山贡菊等，每种都有独特的形态和颜色。菊花的品种分类不同品种的菊花具有不同的观赏特性，如有的适合盆栽观赏，有的则适合园林布置。菊花的观赏价值菊花不仅观赏性强，还有药用价值，如杭白菊可清热解毒，黄山贡菊可明目养肝。菊花的药用价值

菊花的文化意义通过观察菊花的形状、颜色，孩子们能够细致描述并比较不同种类的菊花。01培养观察能力孩子们通过绘画、剪纸等活动，亲手制作菊花，锻炼手眼协调和精细动作能力。02提升动手操作技能通过故事讲述和角色扮演，孩子们能够发挥想象力，创作关于菊花的故事或场景。03激发创造力和想象力

教学方法03

观察法菊花花瓣层层叠叠，色彩丰富，有单瓣和重瓣之分，形状多样，如球形、盘形等。菊花的形态特征菊花喜凉爽气候，耐寒性强，适应性强，多在秋季开花，花期较长，是秋季的代表性花卉。菊花的生长习性

讨论法培养对自然美的欣赏通过观察菊花的形态，激发幼儿对自然美的感知和欣赏能力。促进同伴间的合作精神通过小组合作活动，让幼儿学会与同伴共同完成任务，培养团队合作精神。增强环保意识激发好奇心和探索欲教育幼儿了解菊花的生长环境，培养他们对环境保护的初步意识。通过互动游戏和实践活动，激发幼儿对植物生长过程的好奇心和探索欲。

实践操作法菊花有数千种品种，按花瓣形状和花型可分为平瓣、匙瓣、管瓣等。菊花的品种分类01菊花色彩丰富，从纯白到深紫，还有黄、粉、红等，色彩斑斓。菊花的色彩多样性02不同地区的菊花品种各异，如北京的菊花台、杭州的杭白菊等，各具特色。菊花的地域特色03

教学过程04

导入新课介绍菊花生长所需的土壤、水分和阳光等条件，让幼儿初步了解植物生长的环境需求。了解菊花的生长环境通过观察实物或图片，让幼儿了解菊花的花瓣、颜色和形状等基本特征。认识菊花的形态特征

新课讲解通过观察菊花的形态特征，孩子们能够细致地描述出菊花的外观。培养观察力孩子们通过绘画或手工制作菊花，锻炼手眼协调和精细动作技能。提升动手能力鼓励孩子们想象并创作与菊花相关的故事或场景，培养他们的创意思维。激发创造力

活动实践菊花花瓣层层叠叠，色彩丰富，有单瓣和重瓣之分，形状多样，如球形、盘形等。菊花的形态特征菊花喜凉爽气候，耐寒性强，秋季开花，花期较长，适应性强，易于栽培。菊花的生长习性

课堂总结通过观察实物或图片，让幼儿了解菊花的花瓣、颜色和形状等基本特征。认识菊花的形态特征介绍菊花生长所需的土壤、水分和阳光等条件，增强幼儿对自然环境的认知。了解菊花的生长环境

教学评价05

学生表现评价菊花有数千种品种，按花瓣形状和花型可分为平瓣、匙瓣、管瓣等。菊花的品种分类菊花色彩丰富，从纯白到深紫，还有黄、粉、红等，色彩斑斓。菊花的色彩多样性不同地区的菊花品种各异，如北京的菊花台、杭州的西湖秋菊等。菊花的地域特色

教学效果评价增强环保意识通过学习菊花的生长环境，教育幼儿了解保护环境的重要性。促进同伴间的合作通过小组活动，让幼儿学会合作，增强团队协作精神和社交能力。培养对自然美的欣赏通过观察菊花的形态，激发幼儿对自然美的感受和欣赏能力。激发好奇心和探索欲鼓励幼儿提出问题，通过实践活动培养他们对世界的好奇心和探索欲。

汇报人：谢谢